Презентация "Наши пернатые друзья"

• 1 слайд

  Презентация проекта
  «Наши пернатые друзья»
  Подготовила
  воспитатель:
  Григорьева Е.Н.
  
  

• 2 слайд

  Актуальность проекта
  Экологическое воспитание и образование детей чрезвычайно важная проблема настоящего времени: только экологическое мировоззрение и экологическая культура ныне живущих людей могут вывести планету и человечество из того состояния, в котором оно находится сейчас.
  Дошкольное детство – начальный этап формирования личности человека, его ценностей ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к “ рукотворному миру”, к себе и к окружающим людям.
  Бесконечно разнообразный мир природы пробуждает у детей живой интерес, любознательность, побуждает их к игре, художественно-речевой деятельности.
  Впечатления от родной природы, полученные в детстве, запоминаются на всю жизнь и часто влияют на отношение человека к природе, к Родине.
  

• 3 слайд

  Вид проекта: информационно-исследовательский, практико-направленный
  Участники: дети, воспитатели, родители старшей группы
  Возраст детей – 6 лет
  Сроки реализации: среднесрочный
  Проблема: формирование экологических знаний о птицах и ответственного, бережного отношения к ним.
  

• 4 слайд

  Цель:
  
  
  формирование у детей обобщённого представления о птицах как живых существ, живущих на земле, на воде, которые умеют летать в воздухе, имеющих типичное строение, приспособленных к определённым климатическим условиям.
  

• 5 слайд

  Задачи.
  Развивать интерес к жизни птиц.
  Расширять представления о птицах.
  Развивать умение понимать их значимость в природе и жизни человека.
  Уточнить внешние признаки птиц, особенности внешнего строения, поведения.
  Уточнить представления о знакомых птицах, условиях их обитания, роли человека в жизни птиц.
  Приучать заботиться о зимующих птицах ближайшего окружения.
  

• 6 слайд

  
  Методическая работа по проекту.
  Формировать потребность в изучении детской литературы, мотивации к самообразованию в вопросах познавательного образования детей дошкольного возраста.
  Повышать профессиональный уровень в области методики приобщения детей к наблюдениям и рассказыванию.
  Развивать способность к самоанализу собственной педагогической деятельности.
  Внедрять новые формы организации детской деятельности, строить образовательный процесс на основе ФГОС.
  Взаимодействие с родителями:
  Участие родителей в создании дидактического пособия «Кого можно увидеть на кормушке».
  Участие в проекте «Будем друзьями птиц», в конкурсе «Кормушка для друга»
  

• 7 слайд

  
  
  Формы и методы работы:
  - образовательная деятельность;
  - проблемные ситуации;
  - беседы;
  - выставки детских рисунков , кормушек, плакатов, листовок;
  - изготовление дидактических пособий;
  -просмотр мультфильмов;
  -игры на интерактивной доске;
  - наблюдение за птицами на прогулке;
  - консультации для родителей и воспитателей.
  

• 8 слайд

  Сотрудники нашего детского сада вместе с воспитанниками и их родителями отметили праздник «Синичкин день» вывешиванием кормушек на территории ДОУ для привлечения птиц, оставшихся на зимовку в наших краях.
  

• 9 слайд

  Развешивание агитационных листовок на территории ДОУ и города с призывом «Покормите птиц зимой»
  

• 10 слайд

  Развешивание агитационных плакатов
  в помещении детского сада
  

• 11 слайд

  
  
  
  
  
  
  Ежедневная подкормка птиц совместно с детьми.
  

• 12 слайд

  
  
  «Долгожданные гости
  принимайте угощение»
  Наблюдение за птицами на прогулке
  

• 13 слайд

  Изготовление кормушек с помощью родителей к конкурсу «Кормушка для друга»
  

• 14 слайд

  Оформление дидактического пособия с помощью родителей «Кого можно увидеть на кормушке»
  

• 15 слайд

  Рассматривание плаката «Зимующие и перелётные птицы»
  

• 16 слайд

  Интерактивная игра «Птичья столовая»
  

• 17 слайд

  Изобразительная деятельность
  
  Лепка «Воробьи у кормушки»
  

• 18 слайд

  
  Аппликация «Птицы за окном»
  
  
  Рисование «Снегири на ветках»
  

• 19 слайд

  Самостоятельное изготовление кормушек детьми
  из бросового материала
  
  

• 20 слайд

  Итоговая образовательная деятельность по конструированию «Будем друзьями птиц» на городском методическом объединении воспитателей.
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  
  
  
  
  
  
  Игра «Посади птицу на кормушку»
  Игра «Кто что любит?»
  

• 23 слайд

  Физкультминутка «Скачет шустрая синица»
  
  
  
  
  Конструирование из бросового материала
  

• 24 слайд

  Обогащение предметно-развивающей среды тематическими пособиями и играми экологической направленности
  

• 25 слайд

  Результаты деятельности.
  • обогатилась предметно-развивающая среда в группе;
  • сформировалась система знаний о птицах, гуманное отношение к природе, интерес и любовь к родному краю;
  • дети научились самостоятельно решать экологические задачи и находить решения в сложных ситуациях;
  • родители стали принимать более активное участие в жизни группы и детского сада;
  дети стали разбираться во вкусовых предпочтениях зимующих птиц
  итоговое занятие, представленное на городском методическом объединении воспитателей групп.
  Работа в рамках проекта получилась интересной, увлекательной, познавательной. Позволила раздвинуть горизонт каждого ребенка, создать для него более широкие общественные контакты, чем это возможно при традиционных формах занятий. Результаты исследований получили высокую оценку и одобрение.