Презентация научно-исследовательского проекта по химии "Ты самое большое богатство на земле"

• 1 слайд

  Ты самое большое богатство на земле.
  Исследовательский проект.
  Презентацию подготовил ученик 10 А класса МБОУ СОШ №2
  г. Поронайска Сахалинской области Демченко Александр
  

• 2 слайд

  Регулирует
  температуру
  тела
  Увлажняет воздух при дыхании
  Защищает и
  поддерживает
  жизненно
  важные
  органы
  Вода составляет
  60-80%
  массы тела
  Участвует
  в обмене
  веществ
  и
  энергии
  Вода- основа жизни
  Переносит
  питательные
  вещества
  и кислород
  ко всем
  клеткам тела
  

• 3 слайд

  Актуальность темы: В настоящее время остро ощущается дефицит пресной воды.
  
  Гипотеза: Действительно ли мы пьем некачественную воду?
  

• 4 слайд

  Цель проекта:
  Способствовать развитию представления об использовании природных ресурсов.
  Исследовать природные источники г. Поронайска.
  Проанализировать результаты.
  Использовать их в повседневной жизни ,в целях пропаганды и личной безопасности.
  
  
  
  
  
  
  
  
  Задачи проекта:
  Найти информацию в различных источниках.
  Провести опыты и наблюдения
  Сделать выводы.
  

• 5 слайд

  Методы исследования:
  Теоретический: изучение литературы ,соответствующей теме.
  Практический: проведение экспериментов.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Объекты исследования:
  с. Забайкалец (скважина)
  г. Поронайск (водопровод)
  г. Поронайск, рыбоколхоз «Дружба» (водопровод)
  г. Поронайск, река Черная
  

• 6 слайд

  Основная часть
  Вода жизненно необходима и должна быть чистой.
  
  Но в ней может быть избыток:
  Fe (Неприятный вкус)
  
  Ca,Mg (Жесткость)
  
  As (Расстройство нервной системы)
  
  Be (Токсичность)
  
  Mo (Подагра)
  
  Sr (Заболевания печени)
  
  Нитраты (Нарушение функций гемоглобина)
  
  U (Радиоактивность)
  
  

• 7 слайд

  В связи с быстрыми темпами урбанизации и замедленным строительством очистных сооружений водные бассейны загрязняются.
  Загрязняющие
  вещества
  Бытовые и
  Сточные воды
  Нефть и
  нефтепродукты
  Тепловое
  загрязнение
  Пестициды
  Концерагены
  Хлор
  Винилхлорид
  Ароматические
  углеводороды
  

• 8 слайд

  Исследовательская работа
  

• 9 слайд

  Мы исследовали воду на:
  Запах
  Прозрачность
  Химический состав
  Наличие примесей
  
  Получили:
  

• 10 слайд

  Выводы по исследованиям:
  Самая чистая и пригодная для употребления в пищу вода находится в скважине села Забайкалец.
  Воду из реки Черная категорически запрещено и опасно употреблять в пищу.
  

• 11 слайд

  Мы провели тестирование учеников 5-8 классов (100 чел.)
  

• 12 слайд

  Аудит школьного здания
  Цель:
  Вовлечь учащихся школы в практические действия по сокращению потребления водных ресурсов в школе.
  Проведение:
  Составить план по улучшению ситуации в школе.
  Представить свои идеи администрации школы.
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Заключение:
  У тебя нет ни вкуса,
  Ни запаха, ни цвета,
  Тебя невозможно описать,
  Тобой наслаждаются,
  Не ведая, что ты такое.
  Нельзя сказать, что ты
  Необходима для жизни:
  Ты сама жизнь!
  (Антуан де Сент Экзюпери)
  

• 15 слайд

  Выводы:
  Исследования показали, что работа имеет практическое значение, результаты которой будут освещены на классных часах, семинарах, родительских собраниях.