Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Презентация научно-исследовательского проекта "Семья"

Презентация научно-исследовательского проекта "Семья"

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Конкурс научных проектов школьников в рамках краевой научно-практической кон...
ПЛАН ИССЛЕДОВАНИЯ. Цель исследования - провести исследование одной линии родо...
Предмет исследования – история семьи, её родословная. Задачи: - восстановлени...
Семья́ Организованная социальная группа, члены которой связаны общностью быта...
 Современная американская семья.
Анжело Бранзино. Семья. Семья. Россия 17 век.
 Испанская семья.
Мониторинг
Генеалогическое дерево 63% учащихся МБОУ СОШ №5
динамика численности детей в семье в Октябрьском сельском поселении.
Таблица численности и естественного прироста населения в Октябрьском сельском...
 Семья прапрапрадеда Русого Ивана Ивановича 1915 год.
Станица Гривенская.
 Семья прапрадеда Русого Григория Ивановича 1913 год.
На службе в армии 1914 год.
Семья прапрабабушки Торской Прасковьи Ивановны 1916 год. Семья прадеда Русог...
 Прадед Русый Даниил Григорьевич 1996 год.
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Конкурс научных проектов школьников в рамках краевой научно-практической кон
Описание слайда:

Конкурс научных проектов школьников в рамках краевой научно-практической конференции «Эврика» Малой академии наук учащихся Кубани  Проект СЕМЬЯ Автор: СМИРНОВА Юлия Андреевна, 10 «Б» класс, Краснодарский край, Красноармейский район, п. Октябрьский, МБОУ СОШ №5 2013 год.    

№ слайда 2 ПЛАН ИССЛЕДОВАНИЯ. Цель исследования - провести исследование одной линии родо
Описание слайда:

ПЛАН ИССЛЕДОВАНИЯ. Цель исследования - провести исследование одной линии родословной – в семье ученика нашей школы, его прапрадеда со стороны мамы. Гипотеза: Предполагаем, что все об истории своей семьи он знает фрагментарно, отрывочно. Необходимо получить полное представление не только о его семье, но и о времени повлиявшем на её формирование. Учащиеся нашей школы имеют неглубокие знания о генеалогии своих семей. Актуальность: Политика государства направленная на укрепление значения семьи, традиций семьи, на увеличение рождаемости. Объект исследования – члены семьи.

№ слайда 3 Предмет исследования – история семьи, её родословная. Задачи: - восстановлени
Описание слайда:

Предмет исследования – история семьи, её родословная. Задачи: - восстановление родословной семьи, - сбор сведений о родственниках, систематизация этих сведений, - знакомство с сохранившимися документами прошлого, - поиск старых фотографий. -освещение результатов своей работы в СМИ, приобщение сверстников. Методы исследования: - сбор информации, мониторинг - исследование семейного фото архива, (расспросы членов семьи- бабушки, мамы), - работа с Интернет-ресурсами, - анализ полученных материалов.

№ слайда 4 Семья́ Организованная социальная группа, члены которой связаны общностью быта
Описание слайда:

Семья́ Организованная социальная группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и социальной необходимостью, которая обусловлена потребностью общества в физическом и духовном самовоспроизводстве. По мысли Герцена, "семья начинается с детей"[1].

№ слайда 5  Современная американская семья.
Описание слайда:

Современная американская семья.

№ слайда 6 Анжело Бранзино. Семья. Семья. Россия 17 век.
Описание слайда:

Анжело Бранзино. Семья. Семья. Россия 17 век.

№ слайда 7  Испанская семья.
Описание слайда:

Испанская семья.

№ слайда 8 Мониторинг
Описание слайда:

Мониторинг

№ слайда 9 Генеалогическое дерево 63% учащихся МБОУ СОШ №5
Описание слайда:

Генеалогическое дерево 63% учащихся МБОУ СОШ №5

№ слайда 10 динамика численности детей в семье в Октябрьском сельском поселении.
Описание слайда:

динамика численности детей в семье в Октябрьском сельском поселении.

№ слайда 11 Таблица численности и естественного прироста населения в Октябрьском сельском
Описание слайда:

Таблица численности и естественного прироста населения в Октябрьском сельском поселении. Год Численность населения (чел.) Число родившихся Число умерших 2008 10052 82 130 2009 10033 86 122 2010 10010 98 119 2011 10037 103 112 2012 10056 115 105

№ слайда 12  Семья прапрапрадеда Русого Ивана Ивановича 1915 год.
Описание слайда:

Семья прапрапрадеда Русого Ивана Ивановича 1915 год.

№ слайда 13 Станица Гривенская.
Описание слайда:

Станица Гривенская.

№ слайда 14  Семья прапрадеда Русого Григория Ивановича 1913 год.
Описание слайда:

Семья прапрадеда Русого Григория Ивановича 1913 год.

№ слайда 15 На службе в армии 1914 год.
Описание слайда:

На службе в армии 1914 год.

№ слайда 16 Семья прапрабабушки Торской Прасковьи Ивановны 1916 год. Семья прадеда Русог
Описание слайда:

Семья прапрабабушки Торской Прасковьи Ивановны 1916 год. Семья прадеда Русого Даниила Григорьевича 1947 год.

№ слайда 17  Прадед Русый Даниил Григорьевич 1996 год.
Описание слайда:

Прадед Русый Даниил Григорьевич 1996 год.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

ВВЕДЕНИЕ.

Цель исследования - провести исследование одной линии родословной – в семье ученика нашей школы, его прапрадеда со стороны мамы.

Гипотеза: Предполагаем, что все об истории своей семьи он знает фрагментарно, отрывочно. Необходимо получить полное представление не только о его семье, но и о времени повлиявшем на её формирование. Учащиеся нашей школы имеют неглубокие знания о генеалогии своих семей.

Актуальность: Политика государства направленная на укрепление значения семьи, традиций семьи, на увеличение рождаемости.

Объект исследования – члены семьи.

Предмет исследования – история семьи, её родословная.

Задачи: - восстановление родословной семьи,

- сбор сведений о родственниках, систематизация этих сведений,

- знакомство с сохранившимися документами прошлого,

- поиск старых фотографий.

-освещение результатов своей работы в СМИ, приобщение сверстников.

Методы исследования: - сбор информации, мониторинг

- исследование семейного фото архива, (расспросы членов семьи- бабушки, мамы),

- работа с Интернет-ресурсами,

- анализ полученных материалов.

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров217
Номер материала 280371
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх