Инфоурок Иностранные языки ПрезентацииПрезентация научно-исследовательской работы для XV Поволжской научной конференции учащихся им. Н.И.Лобачевского

Презентация научно-исследовательской работы для XV Поволжской научной конференции учащихся им. Н.И.Лобачевского

Скачать материал
Скачать материал "Презентация научно-исследовательской работы для XV Поволжской научной конференции учащихся им. Н.И.Лобачевского"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по управлению персоналом

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • The research work is done by Saifullina Aliya, the student of the 11th form f...

    1 слайд

    The research work is done by Saifullina Aliya, the student of the 11th form from Gymnazium №1named after Chingiz Aitmatov after the quidance G.R.Ishmeeva, the teacher of English.

  • “The role of tonque language (Tatar) in the study of a foreign language (Engl...

    2 слайд

    “The role of tonque language (Tatar) in the study of a foreign language (English)”
    The theme of the research is

  • The purposes of the research are:To study grammatical forms with different st...

    3 слайд

    The purposes of the research are:
    To study grammatical forms with different structures
    To establish the correspondence between similar structures in English and Tatar languages
    To identify the features that are unique to English and only to the Tatar language
    The research objective is establishment of relations between similar structures of the two languages and identifying typical features.

  • Research methods are:observation
survey of our peers
the study of literature...

    4 слайд

    Research methods are:
    observation
    survey of our peers
    the study of literature on the topic and comparison of genetically distant from each other languages

  • The results of the survey:The problem of the interaction of Tatar and English...

    5 слайд

    The results of the survey:
    The problem of the interaction of Tatar and English is one of the urgent problems of national schools, that’s why our problem is very actual.

  • The Tatar language The English languageИсем
Сыйфат
Рәвеш
Алмашлык
Сан
Сыйфат...

    6 слайд

    The Tatar language
    The English language
    Исем
    Сыйфат
    Рәвеш
    Алмашлык
    Сан
    Сыйфат фигыль
    The Noun
    The Adjective
    The Adverb
    The Pronoun
    The Numeral
    The Participle
    Models to match the grammatical forms in

  • 1. The noun:1)Category of gender and number
suffix –er in English...

    7 слайд

    1. The noun:
    1)Category of gender and number
    suffix –er in English suffixes –чы/-че in Tatar
    (which are necessary to form the names of professions)
    singer - җырчы
    watcher - караулчы
    teacher - укытучы
    dancer - биюче

  • 2) The presence of abstract suffixes of the noun in both languages:-ness,-ity...

    8 слайд

    2) The presence of abstract suffixes of the noun in both languages:
    -ness,-ity in English -лык/-лек in Tatar
    Blindness - сукырлык
    Cleverness - акыллылык
    Whiteness - аклык
    -ism in English -изм in Tatar
    leninism - ленинизм,
    idealism - идеализм,
    fascism - фашизм

  • 3) The category of the number of the noun:-s, -es in English...

    9 слайд

    3) The category of the number of the noun:
    -s, -es in English -лар, -ләр, -нар, -нәр in Tatar

    apple-apples - болын-болыннар
    banana-bananas - тәрәзә-тәрәзәләр
    only in singular only in plural

    butter – май - spectacles, scissors, trousers
    water - су - яшьләр, кызыллар, аклар

  • 4) The similarity of the category of case, especially the presence of possess...

    10 слайд

    4) The similarity of the category of case, especially the presence of possessive case in Tatar and English:
    brother’s dog - абыйның эте
    brothers’ dog - абыйларның эте
    a puppet theatre - курчак театры

    But there are some differences. They are in the forms of expression of
    case, which can be clearly seen in the developed models:
    предлог of -ның, -нең
    days of a week - курчакның
    предлог to -га, -гә, -ка, -кә
    to go to the cinema - курчакка

  • 2. The adjective    3.Тhe adverb1) A similarity of the lexical-semantic group...

    11 слайд

    2. The adjective 3.Тhe adverb
    1) A similarity of the lexical-semantic groups:
    green, red, white - яшел, кызыл, ак
    delicious, sour - тәмле, ачы
    long, short - озын, кыска
    beautiful, ugly - гүзәл, куркыныч

  • 2) The similarity in the formation of adjectives and adverbs, using suffixes:...

    12 слайд

    2) The similarity in the formation of adjectives and adverbs, using suffixes:
    -y/-ful/less in English -лы/-ле/-сыз/-сез in Tatar
    cloud – cloudy - болыт - болытлы
    beauty – beautiful - ямь - ямьле
    use – useless - файда - файдасыз
    The differences (a special form of education degrees of comparison of adjectives and adverbs in English):

    Difficult-more difficult, the most difficult etс.

  • 4. The pronoun.1) The similarities in the classification:my...

    13 слайд

    4. The pronoun.
    1) The similarities in the classification:
    my - минеке
    your - синеке
    our - безнеке

    in English in Tatar

  • 2) A special form of the possessive pronoun, which tends to use without the n...

    14 слайд

    2) A special form of the possessive pronoun, which tends to use without the noun:
    “Whose hat is this?” – Hers. in English


    “Бу кемнең эшләпәсе?” – Аныкы. in Tatar

  • 3) The use of demonstrative pronouns in both languages:this
these
that
those...

    15 слайд

    3) The use of demonstrative pronouns in both languages:
    this
    these
    that
    those
    here
    there
    бу
    болар
    теге
    тегеләр
    монда
    тегендә
    -
    -
    -
    -
    -
    -

  • 5. Numerals.1) The cоmpound numerals are formed almost in the same way, but...

    16 слайд

    5. Numerals.
    1) The cоmpound numerals are formed almost in the same way, but there is a little difference:
    In English:
    any some simple numeral + ten

    fourteen -
    seventeen -
    eighteen -
    In Tatar:
    ун + any simple numeral

    ундүрт
    унҗиде
    унсигез

  • 2) A similarity of numerals, which mean hundreds or thousands in both languag...

    17 слайд

    2) A similarity of numerals, which mean hundreds or thousands in both languages:
    A hundred, a thousand, two hundred, two thousand – in English

    Бер йөз, бер мең, ике йөз, ике мең – in Tatar.
    3) The similarities in the formation of complex numerals. They can be seen in double-digit, three-digit, and fur-digit numerals in these languages:
    forty five - кырык биш
    4)The formation of ordinal numerals:
    the suffix –th in English(the fourth, the sixth)

    -нчы/нче in Tatar (дүртенче, алтынчы)

  • 6. Participle1) The participles in both languages are formed using suffixes:-...

    18 слайд

    6. Participle
    1) The participles in both languages are formed using suffixes:
    -ed in English
    (if a verb is regular)
    -ган, -гән, -кан, -кән in Tatar
    The novel recommended be the librarian turned out to be very dull.
    Китапханәче тарафыннан тәкъдим ителгән роман, бик куңелсез булды.

  • 2) Participle II in English and Participle in Tatar are used as a definition:...

    19 слайд

    2) Participle II in English and Participle in Tatar are used as a definition:
    In English
    In Tatar
    1.“First of all she went to the bombed building.”
    1.“Сез язган Ольга Никонованы мин бик яхшы хәтерлим.(Ф.Яруллин)
    2. We were impressed by the events described in the article.
    2. Статьяда язылган вакыйгалар безгә йогынты ясадылар.

  • ConclusionThe practice of learning English, by passing the intermediate langu...

    20 слайд

    Conclusion
    The practice of learning English, by passing the intermediate language (Russian), showed the advantages of comparative method in the study of English language, which is very important to achieve better results in learning English in Tatar Gymnazium.

  • Book By Istvan Kecskes, Tünde Papp This is the first book that discusses the...

    21 слайд

    Book By Istvan Kecskes, Tünde Papp
    This is the first book that discusses the effect of foreign language learning on first language processing. The main idea of the authors is that foreign language learning has a positive effect on the development and use of mother tongue skills.

  • ReferencesGaneev F.A. The morphology of the Tatar language.
Gatiatullina Z.Z....

    22 слайд

    References
    Ganeev F.A. The morphology of the Tatar language.
    Gatiatullina Z.Z. Comparative topology Tatar and English. Kazan 1979.
    Henderson I.F. A Dictionary of Scientific Terms.Fifth edition by Kenneth J.H. New York, 1953
    Makau E.A. Comparative Grammar and typological "Problems of Linguistics" 1964 № 1
    Mueller V.K. English-Russian dictionary
    Nasyyri K. Short Tatar grammar, described in the examples. Kazan, 1860
    Rayevskaya N. Modern English Grammar (Part I). Kiev, 1967
    Raymond Murphy. English Grammar in Use / Cambridge University Press.
    Valiullina Z.M. A comparative grammar of the Russian and English languages.
    Zakiev Z. Tatar grammar II. Morphology. Publishing house "Insan" Kazan.

  • Thank you for your attention

    23 слайд

    Thank you for your attention

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 820 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.01.2016 666
    • PPTX 722.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ишмеева Гульчечак Рафисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ишмеева Гульчечак Рафисовна
    Ишмеева Гульчечак Рафисовна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 10
    • Всего просмотров: 16480
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Английский для специальных целей (ESP)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 460 человек

Курс повышения квалификации

Основные методики обучения немецкому языку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 82 человека

Курс повышения квалификации

Основные методики в области преподавания испанского языка

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Готовимся к ЕГЭ по литературе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Конкурентная разведка и маркетинговые исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы искусствознания

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек