Инфоурок Социальному педагогу ПрезентацииПрезентация научной работы по педагогике

Презентация научной работы по педагогике

Скачать материал
Скачать материал "Презентация научной работы по педагогике"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Портной

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Білім берудің жаңа парадигмасы және 
 мұғалімінің ролі

    1 слайд

    Білім берудің жаңа парадигмасы және
    мұғалімінің ролі

  • Парадигма – 
ғылым дамуының белгілі бір кезеңдерінде  ғылыми қоғамның қабылда...

    2 слайд

    Парадигма –
    ғылым дамуының белгілі бір кезеңдерінде ғылыми қоғамның қабылдаған әдіснамалық және теориялық қағидаларының жиынтығы , ғылыми зерттеудің үрдісі ,
    стандарты , зерттеу мәліметтерін , болжамдар мен ғылыми міндеттердің жиынтық үлгісіндегі көрінісі.

  • Шығармашыл, қабілетті кәсіби өсу жолындағы тұлғаны қалыптастыру.
Сапалы оқыту...

    3 слайд

    Шығармашыл, қабілетті кәсіби өсу жолындағы тұлғаны қалыптастыру.
    Сапалы оқытуды жетілдірудің үздіксіз болуын қамтамасыз ету.
    Педагогикалық- психологиялық қолдау көрсету арқылы жеке тұлғаны тәрбиелеу.

    Мақсаты:

  • Мұғалімдердің кәсіптік құзырлығын қалыптастыра отырып, олардың кәсіптік деңг...

    4 слайд

    Мұғалімдердің кәсіптік құзырлығын қалыптастыра отырып, олардың кәсіптік деңгейінің өсуіне жағдай жасау.
    Білім беру мен тәрбие жүйесіндегі жаңашыл әдіс – тәсілдерді, оқыту құралдарын,жаңа педагогикалық және білім беру
    технологияларын ізденуге және қолдануға әдістендіру.
    Мұғалімнің кәсіптік жетістіктерін ескеру, бағалы тәжірибесін қолдай отырып,
    ұстаздар ұжымының практикалық жұмысына қолдануға ұсыну.

    Оқушының жеке тұлғалық дамуына, яғни оның өзін - өзі тануға және
    өзіндік өсуі бағытында мұғалімнің кәсіптік құзырлығын,
    шеберлігінің өсуін қалыптастыру.
    Оқушылардың жалпы білім мен дағды сапасын көтеру
    бағытында сабақтың құрылымдық сапасын көтеру.

    МІНДЕТТЕРІ:

  • Жалпы білім беру жүйесіне көше отырып қоғам талабына сай , баланың ой-өрісін...

    5 слайд

    Жалпы білім беру жүйесіне көше отырып қоғам талабына сай , баланың ой-өрісін дамыту ,
    біліктері мен шеберліктерін қалыптастыру, оны өз тәжірибесінде,жаңа жағдайларға байланысты қолдана алу.
    Ой дербестігін кеңейту
    Заман сұранысына сай ізденімпаз ,шығармашыл тұлға қалыптастыру



    Өзектілігі.

  • ● колледж тәрбиесінің гуманистік бағыты;● оқушылардың шығармашылығын, дербес...

    6 слайд

    ● колледж тәрбиесінің гуманистік бағыты;
    ● оқушылардың шығармашылығын, дербестігін, ізденімпаздығын, белсенділігін дамытуға бағытталған оқытудың әдіс-тәсілдерін қолдану;
    ● ұлттық-мәдени, рухани құндылықтарды пайдалану;
    ● оқыту жүйесін модернизациялау;
    ● тәжірибелік-эксперименттік іс-әрекет;
    ● жаңа техникалық құралдарды пайдалану;
    ● колледждегі және колледжден тыс уақыттағы оқыту мен тәрбиелеуді кіріктіру.


    Жоспар.

  • Нәтиже.ШығармашылІзденімпаз Адамгершілік құндылықтарға байЖеке тұлғаҚоғам тал...

    7 слайд

    Нәтиже.
    Шығармашыл
    Ізденімпаз
    Адамгершілік құндылықтарға бай
    Жеке тұлға
    Қоғам талабына сай

  • Мұғалімнің 
кәсіби мәдениеті- әдістемелік құзыреттілік - басқарушылық құзыре...

    8 слайд

    Мұғалімнің
    кәсіби мәдениеті
    - әдістемелік құзыреттілік
    - басқарушылық құзыреттілік
    - зерттеушілік құзыреттілік
    - қатынастық құзыреттілік
    - білім беру құзыреттілігі
    - ақпараттық
    - әлеуметтік құзыреттілік

  • Жаңашыл мұғалім үлгісі

    9 слайд

    Жаңашыл мұғалім үлгісі

  • Болу
 керекБілу 
керекҮйрену 
керекКәсіптік құзырлықтың
 жеткілікті  деңгейіБ...

    10 слайд

    Болу
    керек
    Білу
    керек
    Үйрену
    керек
    Кәсіптік құзырлықтың
    жеткілікті деңгейі
    Білім берудің жаңа мазмұны,
    қазіргі парадигмасы
    Білім беру және басқару
    технологияларының әртүрлігі

  • Іс -әрекеттің приоритетіТалантты
 педагогтарға, 
дарынды балаларға
кепілдік б...

    11 слайд

    Іс -әрекеттің приоритеті
    Талантты
    педагогтарға,
    дарынды балаларға
    кепілдік беру.
    Дарынды оқушылардың,
    талантты педагогтардың
    өсуіне ғылыми –
    әдістемелік көмек көрсету.
    Бәсекеге қабілетті
    шығармашыл
    тұлғаның тәрбиесіне
    бірлесе әрекет жасау.

  • Мәдени  жинақылық
Жеке- тұлғалық бағыт
Білім берудің мазмұны мен түрлерін ерк...

    12 слайд

    Мәдени жинақылық
    Жеке- тұлғалық бағыт
    Білім берудің мазмұны мен түрлерін еркін таңдау
    Өзектілік
    Ғылымилық
    Жүйелілік
    Шығармашылық мінез-құлық
    Іс- әрекеттің ұстанымдары

  • Мақсаты: Типтік “ортаға бейімделген” тұлғаны дамытудағы негізгі әсерлердің м...

    13 слайд

    Мақсаты: Типтік “ортаға бейімделген” тұлғаны дамытудағы негізгі әсерлердің
    мазмұнын анықтау
    Диагностикалық
    іс- әрекет

  • Мақсаты: Жеке тұлғаны дамытудағы білім беру ортаның стратегияларын анықтауЖоб...

    14 слайд

    Мақсаты: Жеке тұлғаны дамытудағы білім беру ортаның стратегияларын анықтау
    Жобалау
    іс- әрекеті

  • Мақсаты: -ортаның сапасын өзгерту;-кәсіби- педагогикалық ортаның потенциалы...

    15 слайд

    Мақсаты:
    -ортаның сапасын өзгерту;
    -кәсіби- педагогикалық ортаның потенциалын көтеру.
    Өзгертушілік
    іс- әрекеті

  • - “Педагогикалық шеберхана”- “Кіріктірілген технология”- Сын тұрғысын  о...

    16 слайд




    - “Педагогикалық шеберхана”
    - “Кіріктірілген технология”
    - Сын тұрғысын ойлау мен жазу арқылы дамыту
    - Модульдік технология
    - Ақпараттық технологиялар




    Оқу үрдісінің озық технологиялары

  • Дидактикалық сабақ ортасы.
Оқу үрдісіндегі сыныптық - сабақтық жүйені  жетілд...

    17 слайд

    Дидактикалық сабақ ортасы.
    Оқу үрдісіндегі сыныптық - сабақтық жүйені жетілдірудің түрлері мен әдістері:
    Мәселелі оқыту
    Дәстүрден тыс түрлері
    Озық технологиялар
    Сабақтың дидактикалық жабдықталуы

  • -Қалалық  сайыстардағы жоғары көрсеткіштер.
-Колледж оқушыларының  жеке тұлға...

    18 слайд

    -Қалалық сайыстардағы жоғары көрсеткіштер.
    -Колледж оқушыларының жеке тұлғасын дамытудағы мүмкіндіктерді кеңейту.
    -Мұғалімнің кәсіби шеберлігін көтерудегі білікті ортаны құру.
    - Оқушылардың білім сапасын көтеру.

    Нәтижелігі:

  • - педагогикалық құбылыстарды элементтер құрамына енгізу;
- педагогикалық құб...

    19 слайд



    - педагогикалық құбылыстарды элементтер құрамына енгізу;
    - педагогикалық құбылыстың әр қайсысын педагогикалық үрдістің барлық құрауыштарымен өзара қарым-қатынасқа байланыстыру;
    - қарастырылып отырған құбылыстың ойлау қисынында психология-педагогикалық теорияларды, идеяларды, заңдылық тұжырымдарын табу;
    - педагогикалық құбылысқа дұрыс дигностика жасау;
    - негізгі педагогикалық міндетті белгілеп, оның оңтайлы шешімдерін анықтау;

    -педагогиканың
    мақсаттары мен міндеттерінің қозғалмалылығы
    - педагогикалық мақсатқа жету тәсілдерін іріктеу;
    -ауытқушылықтардың мүмкіндігін және керек емес құбылыстардың нәтижесін болжау;
    - педагогикалық үрдістің сатыларын анықтау;
    - уақытты бөлу;
    - оқушылармен бірге өмір іскерлігінің тәсілдерін жоспарлау;
     
     

    - мақсат пен мазмұнды нақты педагогикалық міндетке аудару;
    - оқушылар іс-әрекетінің
    мазмұнын іріктеу және міндеттерін анықтау барысында олардың қажеттіліктері мен қызығушылықтарын, материалдық базалық мүмкіндіктерін, өзінің тәжірибесі мен жеке ісінің сапасын ескеру;
    -педагогикалық үрдістің әр сатысына арналған міндеттің кешенін анықтау;
    - қойылған міндеттерге іс-әрекеттің түрін анықтау және ортақ шығармашылық істің жүйесін жоспарлау;
    - кемшіліктерді түзету және шығармашылық күш пен дарындылық қабілеттерді дамыту мақсатында оқушылардың жеке жұмысын жоспарлау;
    - педагогикалық үрдістің әдіс-тәсілдерін, нысандарын таңдау, мазмұнды іріктеу;
    - оқушылардың тәртібіндегі кері қылықтарды болдырмауын және олардың ынталану белсенділігін жоспарлау ;
    - тұлғаның даму ортасын ұйымдастыру тәсілдерін және олардың ата-аналармен, қоршаған ортамен байланысын жоспаралау;
     

    Талдау:
    - мақсат қоюдың дұрыстылығын, олардың нақты міндетке «ауысуы» мен бастапқы шарттардың бағынышты және басымдылық міндеттерін шешкен кешеннің болуын;
    - тәрбиеленушілер іс-әрекеттерінің мазмұны - қойылған міндетке сәйкестілігін;
    - педагогикалық іс-әрекеттің қолданылатын әдіс-тәсілдерінің әсерлілігі;
    - оқушылардың жас ерекшеліктеріне сай қолданылып, ұйымдастырылған нысандардың материал дық мазмұнына сәйкестілігі;
    - оқу-тәрбиеге қойылған міндеттердің орындалу барысындағы қиналу, қателіктер жіберу, жолболмаушылықтың және жетістіктердің себебі;
    - өз іскерлігінің тәжірибелілігін, өндірілген ғылым өлшемдері мен кепілдемелердің тұтастығын және сәйкестілігін;
     


    Кәсіби құзыреттілік деңгейі іскерліктің нәтижелілігі

    -

  • «Еліміздің ертеңі бүгінгі ұрпақтың қолында, ал ұрпақтың тағдыры ұстаздың қ...

    20 слайд




    «Еліміздің ертеңі бүгінгі ұрпақтың қолында, ал ұрпақтың тағдыры ұстаздың қолында»



    Н.Ә.Назарбаев.

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 791 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.12.2015 1022
    • PPTX 1.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кожаева Айжан Туктибаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кожаева Айжан Туктибаевна
    Кожаева Айжан Туктибаевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 25752
    • Всего материалов: 34

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация социально-педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС

Социальный педагог

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 855 человек из 76 регионов

Курс повышения квалификации

Концептуальные, содержательные и методические основы дополнительного образования для детей с особыми образовательными потребностями

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация психолого-педагогической и социальной работы с несовершеннолетними

Специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних

600 ч.

9500 руб. 4750 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 27 регионов

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 126 человек из 42 регионов

Мини-курс

Неорганическая химия

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Управление сотрудниками: делегирование полномочий и наделение обязанностями

Перейти к трансляции