Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация «Нетрадиционные формы проведения уроков как средство повышения качества знаний учащихся»

Презентация «Нетрадиционные формы проведения уроков как средство повышения качества знаний учащихся»

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Из опыта работы Учителя математики МКОУ ООШ № 21 г. Пятигорска Багдасарян Наи...
Тема самообразования «Нетрадиционные формы проведения уроков как средство пов...
«Интерес - наиболее испытываемая положительная эмоция. Он является исключите...
Нетрадиционные формы уроков, как средство развития познавательного интереса у...
Подготовка и проведение урока в любой нетрадиционной форме Замысел Организаци...
Формы нестандартных уроков Бипарный урок Бит-урок Интегрированный урок Метод...
Бипарный урок. Такой урок часто называют интегрированным. Главное преимуществ...
Бит-урок. Урок включает три элемента: беседа, игра, творчество. Преимущество...
Беседа, игра, творчество
Урок-аукцион До начала «аукциона» экспертами определяется «продажная стоимост...
Урок-аукцион
Интегрированный урок В современных условиях обучения математике в средней шко...
Мозговая атака Урок имеет сходство с «аукционом». Группа делится на «генерато...
Урок-спектакль Использование художественных произведений о великих математика...
Метод проектов Метод проектов – это такой способ обучения, при котором учащие...
Развивающий и воспитывающий потенциал нетрадиционных форм урока можно охарак...
Заключение эффективность учебного процесса во многом зависит от умения учител...
Спасибо за внимание!
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Из опыта работы Учителя математики МКОУ ООШ № 21 г. Пятигорска Багдасарян Наи
Описание слайда:

Из опыта работы Учителя математики МКОУ ООШ № 21 г. Пятигорска Багдасарян Наиры Сергеевны

№ слайда 2 Тема самообразования «Нетрадиционные формы проведения уроков как средство пов
Описание слайда:

Тема самообразования «Нетрадиционные формы проведения уроков как средство повышения качества знаний учащихся»

№ слайда 3 «Интерес - наиболее испытываемая положительная эмоция. Он является исключите
Описание слайда:

«Интерес - наиболее испытываемая положительная эмоция. Он является исключительно важным видом мотивации в развитии навыков, знаний интеллекта. Интерес - это единственная мотивация, которая может поддерживать повседневную работу нормальным образом. Он необходим для творчества.» (К.Э.Изард)

№ слайда 4 Нетрадиционные формы уроков, как средство развития познавательного интереса у
Описание слайда:

Нетрадиционные формы уроков, как средство развития познавательного интереса учащихся Для того чтобы ученик учился хорошо нужно, чтобы он учился охотно; нужно: 1.чтобы то, чему учат ученика, было понятно и занимательно 2.чтобы душевные силы его были в самых выгодных условиях…» Л. Н. Толстой «Общие замечания для учителей»

№ слайда 5 Подготовка и проведение урока в любой нетрадиционной форме Замысел Организаци
Описание слайда:

Подготовка и проведение урока в любой нетрадиционной форме Замысел Организация Проведение Анализ

№ слайда 6 Формы нестандартных уроков Бипарный урок Бит-урок Интегрированный урок Метод
Описание слайда:

Формы нестандартных уроков Бипарный урок Бит-урок Интегрированный урок Метод проектов на уроке математики Урок-аукцион Мозговая атака Урок-спектакль Урок- экскурсия Урок в виде КВН Урок «за круглым столом».

№ слайда 7 Бипарный урок. Такой урок часто называют интегрированным. Главное преимуществ
Описание слайда:

Бипарный урок. Такой урок часто называют интегрированным. Главное преимущество бипарного урока заключается в возможности создать у учащихся систему знаний, помочь представить взаимосвязь предметов

№ слайда 8 Бит-урок. Урок включает три элемента: беседа, игра, творчество. Преимущество
Описание слайда:

Бит-урок. Урок включает три элемента: беседа, игра, творчество. Преимущество бит-урока в его любопытности. Учащиеся не успевают устать, их внимание всё время поддерживается и развивается. Такой урок благодаря своему эмоциональному накалу, элементам соревновательности имеет глубокий воспитательный эффект

№ слайда 9 Беседа, игра, творчество
Описание слайда:

Беседа, игра, творчество

№ слайда 10 Урок-аукцион До начала «аукциона» экспертами определяется «продажная стоимост
Описание слайда:

Урок-аукцион До начала «аукциона» экспертами определяется «продажная стоимость» идеи. Затем идеи «продаются», автор идеи, получивший большую цену, признаётся победителем. Идея переходит к разработчикам, обосновывающим свои варианты

№ слайда 11 Урок-аукцион
Описание слайда:

Урок-аукцион

№ слайда 12 Интегрированный урок В современных условиях обучения математике в средней шко
Описание слайда:

Интегрированный урок В современных условиях обучения математике в средней школе все более острую необходимость приобретают постановка и решение важных обще дидактических, педагогических и методических задач, имеющих целью расширить общеобразовательный кругозор учащихся, привить им стремление овладеть знаниями шире обязательных программ. Одним из путей решения этих задач является интеграция учебных дисциплин в процессе обучения математике.

№ слайда 13 Мозговая атака Урок имеет сходство с «аукционом». Группа делится на «генерато
Описание слайда:

Мозговая атака Урок имеет сходство с «аукционом». Группа делится на «генераторов» и «экспертов». Генераторам предлагается ситуация (творческого характера). За определённое время учащиеся предлагают различные варианты решения предложенной задачи.

№ слайда 14 Урок-спектакль Использование художественных произведений о великих математика
Описание слайда:

Урок-спектакль Использование художественных произведений о великих математиках дает представление о том времени, заставляет задуматься о причинах, которые привели к тому, или иному открытию, или просто-напросто познакомиться с характером великих людей и их великими открытиями. Такой вид урока активизирует мыслительную, речевую деятельность, включает в работу образную память, а также углубляет знания по предмету.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Метод проектов Метод проектов – это такой способ обучения, при котором учащие
Описание слайда:

Метод проектов Метод проектов – это такой способ обучения, при котором учащиеся самым непосредственным образом включены в активный познавательный процесс; они самостоятельно формулируют учебную проблему, осуществляют сбор необходимой информации, планируют варианты решения проблемы, делают выводы, анализируют свою деятельность, формируя «по кирпичикам» новое знание и приобретая новый учебный и жизненный опыт.

№ слайда 17 Развивающий и воспитывающий потенциал нетрадиционных форм урока можно охарак
Описание слайда:

Развивающий и воспитывающий потенциал нетрадиционных форм урока можно охарактеризовать с помощью определения следующих целей обучения: формирование у учащихся стойкого интереса к предмету воспитание культуры общения и потребности в практическом использовании знаний в различных сферах деятельности; развитие , интеллектуальных и познавательных способностей, развитие ценностных ориентаций, чувств и эмоций учащихся, развитее творчества и фантазии.

№ слайда 18 Заключение эффективность учебного процесса во многом зависит от умения учител
Описание слайда:

Заключение эффективность учебного процесса во многом зависит от умения учителя правильно организовать урок и грамотно выбрать ту или иную форму проведения занятия. Нетрадиционные формы проведения уроков дают возможность не только поднять интерес учащихся к изучаемому предмету, но и развивать их творческую самостоятельность, обучать работе с различными источниками знаний.

№ слайда 19 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 29.06.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров58
Номер материала ДБ-135893
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх