Презентация "н-нн в суффиксах"

• 1 слайд

  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Яшкинская средняя общеобразовательная школа» Красногвардейского района Оренбургской области
  Работа учителя русского языка
  и литературы
  Насибуллиной Альфии Фаридовны
  
  
  
  
  2013 год
  

• 2 слайд

  Проблемная ситуация
  Немецко(русский),туман..ый , ярко(желтый),трудо(любивый),средне(вековый);
  
  1.Прочитайте слова.
  2.Внимательно их рассмотрите. Объясните правописание данных слов.
  3.Как вы думаете, какое слово можно исключить из данного ряда? Почему?
  4.Выпишите это слово отдельно.
  

• 3 слайд

  Буквы
  Н
  НН
  В суффиксах прилагательных
  

• 4 слайд

  Цель урока:
  Познакомиться с правилом………………;
  Научиться………………..
  

• 5 слайд

  Познакомиться с правилом написания буквы Н в суффиксах прилагательных;
  Научиться правильно писать суффиксы прилагательных с буквой н-нн
  
  Цель урока:
  

• 6 слайд

  Запишите следующие слова:
  оловянный, деревянный, стеклянный,
  ветреный, юный.
  Как вы думаете, почему они не написаны согласно правилу?
  -Придумайте со словом ветреный словосочетания с прямым и переносным лексическими значениями.
  -Какого человека называют ветреным? Подберите синоним к данному слову и запишите.
  
  Правописание данных слов запоминайте
  
  

• 7 слайд

  Выписать:
  1вариант с нн 2 вариант - н
  
  Стекл..ый, песч..ый, муравь..ый, таинств..ый, туман..ый, ю..ый, ветре..ый, старин..ый, дерев..ый, гус..ый, дивизи..ый, тыкв..ый, лед..ой, шерст..ой, комисси..ый, пчел..ый, рж..ой ,звер..ый, революции..ый, весен..ий
   
  
  Выборочный диктант (самостоятельная работа)
  

• 8 слайд

  1 вариант НН
  Стеклянный
  Таинственный
  Туманный
  Старинный
  деревянный
  Дивизионный
  Тыквенный
  Комиссионный,
  Революционный
  Весенний
  
  Выборочный диктант
  Проверка!
  
  2 вариант
  Н
  Песчаный
  Муравьиный
  Юный
  Ветреный
  Гусиный
  Ледяной
  Шерстяной
  Пчелиный
  Ржаной
  Звериный
  "5" - нет ошибок; "4" – 1-2;
  "3" – 3-4; "2« -5 и больше
  

• 9 слайд

  Сегодня на уроке я:
  1) узнал….
  2) научился….
  3) какое задание вызвало затруднение, почему?
  4) необходимо поучить…
  5) запишите по 1 слову с Н и НН
  РЕФЛЕКСИЯ
  

• 10 слайд

  1.Прочитайте самостоятельно параграф, узнайте, какие есть еще слова-исключения и выпишите их в тетрадь.
  2.Выполните упражнение 230 по заданию.
  3.Индивидуальное задание:
  - Подготовьте раздаточный материал по изученному виду орфограммы (карточки с заданиями)
  
  Задание на дом:
  

• 11 слайд

  Спасибо за работу!