Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Подворье
НОД по социально - коммуникативному развитию
Жуланова Л. Ф.
МБДОУ «Центр развития ребёнка – Детский сад № 14 г. Чернушка
2 слайд
Цель: становление основ уважительного отношения к культуре своего народа.
Задачи:
формировать дифференцированные представления о функциональном назначении построек: избы, бани, амбара, хлева;
поддерживать проявления потребности в получении информации и применения сведений о национальной культуре;
- формировать навыки практического применения полученной информации в игровой, речевой деятельности.
3 слайд
Электронное письмо.
«Дорогие ребята! К вам за помощью обращаются ученики первого класса. Мы очень любим принимать участие в конкурсах, праздниках, выставках, которые проводят в Школе искусств. Скоро там будет проводит выставка по теме «Далёкая седая старина». На неё нужно представить рисунки , аппликации, поделки, макеты, рассказывающие о том, как жили люди на Руси. Мы, ученики первого класса, решили все вместе сделать макет «Русское подворье». В общих чертах мы представляем, как оно выглядит: на подворье обязательно располагаются изба, баня, колодец, а вот ещё что должно быть, мы не знаем. И вдруг кто-то вспомнил о том, что у вас в группе есть такой макет и вы так много знаете о жизни русских людей. Поэтому мы решили обратиться именно к вам за помощью: расскажите нам, пожалуйста, что находилось на русском подворье».
4 слайд
5 слайд
6 слайд
«Жить в соседях – быть в беседах»
7 слайд
Тёплыми летними вечерами собирались на крыльце – посидеть, поговорить, обсудить новости. Каждый хозяин старался украсить своё крыльцо. Столбы, которые поддерживали крыльцо и его крышу делались витыми; оно украшалось резными ажурными подзорами.
8 слайд
Рядом с избой ставили сруб поменьше – клеть. Здесь хранили вещи, предметы нужные в хозяйстве.
Избу с клетью соединяли – сени, в которые вёл главный вход с улицы.
9 слайд
Недалеко от избы ставили баню. В бане мылись, лечились, стирали бельё и одежду.
10 слайд
О бане придумано много пословиц и поговорок.
«Баня без пара, что щи без навара»
«В бане веник дороже денег» «Пар костей не ломит» «Баня парит, баня правит, баня всё исправит»
11 слайд
В амбаре люди хранили зерно. Амбар имел большое значение в хозяйстве крестьянина. Недаром про него придумано много пословиц.
«Баснями амбар не наполнишь»
«Не тот хлеб в поле, а тот, что в амбаре»
«Хвались урожаем, когда рожь в сусек засыпаешь»
12 слайд
Для домашних животных строили специальный загон – хлев. Чтобы они жили в тепле и не разбегались по подворью. Хлев мог называться по -разному, в зависимости от того, кто в нём жил. Если в нём жили телята, он назывался телятник. Если в нём жили коровы, он назывался….
13 слайд
Люди ухаживают за домашними животными. Кормят, чистят, пасут их. Это делается для того, чтобы животные приносили людям пользу. Чем лучше человек относится к ним, тем больше пользы они принесут.
14 слайд
15 слайд
Русские люди с любовью относились к домашним животным, недаром они придумали много песен, потешек, стихов, пословиц и загадок.
«Среди двора стоит копна, спереди вилы, сзади – метла»
«По горам, по долам ходит шуба да кафтан»
«Не земледелец, не кузнец, не плотник, а первый на селе работник»
16 слайд
Всё подворье окружалось забором. Русские люди называли его по разном: кто-то называл тын, кто-то плетень, а другие изгородь.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 660 666 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Жуланова Любовь Фёдоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.