325409
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокШкольному психологуПрезентацииПрезентация " НОТ школьника"

Презентация " НОТ школьника"

библиотека
материалов
НАУЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА ШКОЛЬНИКА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ педагог-психолог Ц...
Нот школьника Модернизация российской школы затронула все элементы образовате...
Нот школьника Организация труда школьника является исключительно важной и акт...
Нот школьника Работать в соответствии с принципами НОТ –значит добиться макси...
Умения и навыки учебного труда Выполнять работу надо без суеты и спешки, самы...
Нот школьника  Труд и отдых – верные союзники. Труд создает условия для хорош...
Как же отдыхать по-настоящему, исходя из принципов НОТ? Помните, ничто так си...
время Очень важно овладеть чувством времени, знать, сколько его уходит на тот...
время Овладеть чувством времени помогает периоди­ческий хронометраж своего ра...
Нот школьника   Чтобы легче работалось, надо научиться учиться, то есть, овла...
Нот школьника Внимание может быть произвольное (вызванное усилием воли) и неп...
Как развивать произвольное внимание? Ясно представьте себе цель работы, а так...
Нот школьника Большую по объему и трудности работу не выполняйте в один прием...
Нот школьника Память – это процесс запоминания, сохранения и последующего вос...
Нот школьника Виды памяти: слуховая, зрительная, моторная. Старайтесь пользов...
Законы памяти Лучше запоминаются неоконченные действия, чем завершённые Дейст...
Нот школьника Нашу память можно сравнить с домом, где фундамент составляет пр...
Нот школьника Мышление- процесс познания общих и существенных свойств предмет...
Нот школьника Мыслительные операции: - анализ (расчленение на составные части...
Нот школьника Воображение — это психический процесс, состоящий не только из в...
Как развивать воображение ? Воображение — это мысленное создание тех картин,...
Нот школьника Творческое воображение характеризуется новизной и оригинальност...
Развитие воображения Развитию воображения помогает тематический подбор стихот...
Основной источник знаний Школьный учебник.
Школьный учебник включает в себя:   основной текст (вводный, информационный,...
Роль и место ученика на уроке Основатель гуманной педагогики Ш.А. Амонашвили...
Роль и место обучающегося на уроке Этапы урока Задача ученика Iэтап Дозвонка...
Роль и место обучающегося на уроке IIIэтап Опрос домашнего задания Внимательн...
Роль и место обучающегося на уроке Vэтап Домашнее задание Вы должны подробно...
Как научаться слушать и записывать. Слушание — это труд творческий, в процесс...
УМЕНИИ ЗАПИСЫВАТЬ Это качество уже должно быть подготовлено умением слушать....
Нот школьника ВЫ МОЖЕТЕ ВЛИЯТЬ НА СВОЮ УСПЕШНОСТЬ!!! ЭТОТ ПУТЬ ОТКРЫТ ДЛЯ КАЖ...
 Спасибо за внимание

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд НАУЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА ШКОЛЬНИКА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ педагог-психолог Ц
Описание слайда:

НАУЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА ШКОЛЬНИКА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ педагог-психолог Ценева Е.В.                                    

2 слайд Нот школьника Модернизация российской школы затронула все элементы образовате
Описание слайда:

Нот школьника Модернизация российской школы затронула все элементы образовательной системы. В условиях развития информационного общества научная организация труда, НОТ, звучит вполне современно и своевременно, как и двадцать лет назад.

3 слайд Нот школьника Организация труда школьника является исключительно важной и акт
Описание слайда:

Нот школьника Организация труда школьника является исключительно важной и актуальной проблемой. Во-первых, ученик ещё не имеет опыта в труде и учении Во-вторых, ученика не обучали умению учиться - труд школьника часто направлен на получение готовых знаний, а не на поиск неизвестного. В-третьих, надо помнить, что ученик - не пассивный объект в обучении. Ребёнка следует сделать активным добытчиком знаний и вооружить специально разработанной методикой, помогающей заниматься самообразованием. В-четвёртых, правильная организация учебного труда школьника помогает решить проблему охраны здоровья. 

4 слайд Нот школьника Работать в соответствии с принципами НОТ –значит добиться макси
Описание слайда:

Нот школьника Работать в соответствии с принципами НОТ –значит добиться максимального эффекта при наименьших затратах энергии и времени. НОТ предусматривает, прежде всего, правильное использование времени с наибольшим результатом, умение ценить каждую минуту и распределять во времени все этапы работы. Для школьника важно овладеть в совершенстве умениями и навыками учебного труда.

5 слайд Умения и навыки учебного труда Выполнять работу надо без суеты и спешки, самы
Описание слайда:

Умения и навыки учебного труда Выполнять работу надо без суеты и спешки, самыми рациональными приемами, доводить работу до конца. Важно выработать у себя чувство времени. Надо добиваться того, чтобы читать со скоростью двести слов в минуту, находить в словаре нужное слово за 15 секунд. Особое внимание НОТ уделяет рабочему месту, где было бы удобно, уютно и приятно работать. Этому помогают светлые тона кабинета, музыкальный фон, дружеские отношения Очень важна ритмичность – равномерный темп работы, чередование труда и отдыха.

6 слайд Нот школьника  Труд и отдых – верные союзники. Труд создает условия для хорош
Описание слайда:

Нот школьника  Труд и отдых – верные союзники. Труд создает условия для хорошего отдыха, отдых обеспечивает творческий трудовой подъем. В основе отдыха должна лежать активная деятельность – движение, снимающее усталость.

7 слайд Как же отдыхать по-настоящему, исходя из принципов НОТ? Помните, ничто так си
Описание слайда:

Как же отдыхать по-настоящему, исходя из принципов НОТ? Помните, ничто так сильно не утомляет, как безделье. Ищите разумное и интересное применение своим силам. Сочетайте труд с отдыхом, переключайтесь с физического труда на умственный или с одного вида учебного труда на другой. Умело втягивайтесь в работу. Это надо делать неторопливо и не начинать с трудного. Не допускайте переутомления. Это достигается рациональной организацией труда, которая складывается из ясного понимания цели труда, точного расчета сил и времени, строгой дозировки работы, умения подвести итог.

8 слайд время Очень важно овладеть чувством времени, знать, сколько его уходит на тот
Описание слайда:

время Очень важно овладеть чувством времени, знать, сколько его уходит на тот или иной вид деятельности. С этой целью попытайтесь установить свои временные нормы учебного труда, т. е. рассчитать, сколько времени уходит на чтение (количество слов в минуту), на перевод с иностранного языка, на нахождение нужного слова в словаре и т. д.                

9 слайд время Овладеть чувством времени помогает периоди­ческий хронометраж своего ра
Описание слайда:

время Овладеть чувством времени помогает периоди­ческий хронометраж своего рабочего дня. Для этого возьмите листок бумаги и разграфите его. №п/п Виды работ Время на исполнение Примечание

10 слайд Нот школьника   Чтобы легче работалось, надо научиться учиться, то есть, овла
Описание слайда:

Нот школьника   Чтобы легче работалось, надо научиться учиться, то есть, овладеть наиболее рациональными умениями и навыками чтения, письма, счета, наблюдения, работы с книгой и особенно мышления и памяти.

11 слайд Нот школьника Внимание может быть произвольное (вызванное усилием воли) и неп
Описание слайда:

Нот школьника Внимание может быть произвольное (вызванное усилием воли) и непроизвольное (внимание поддерживается без всяких усилий).

12 слайд Как развивать произвольное внимание? Ясно представьте себе цель работы, а так
Описание слайда:

Как развивать произвольное внимание? Ясно представьте себе цель работы, а также пути и средства достижения цели. Свяжите полученные знания в цепочку, чтобы ничего не было забыто. Устойчивости внимания помогут записи в тетради.

13 слайд Нот школьника Большую по объему и трудности работу не выполняйте в один прием
Описание слайда:

Нот школьника Большую по объему и трудности работу не выполняйте в один прием, а распределите по частям во времени. Сосредоточьте внимание на главном. Помните слова А.В. Суворова: «Небрежный человек все делает вдвойне». Опасный враг школьника –невнимательность. Невнимательный ученик не может быстро сосредоточиться, пропускает важное, забывает нужное.

14 слайд Нот школьника Память – это процесс запоминания, сохранения и последующего вос
Описание слайда:

Нот школьника Память – это процесс запоминания, сохранения и последующего воспроизведения.

15 слайд Нот школьника Виды памяти: слуховая, зрительная, моторная. Старайтесь пользов
Описание слайда:

Нот школьника Виды памяти: слуховая, зрительная, моторная. Старайтесь пользоваться всеми тремя видами одновременно. Отбирайте для запоминания только важное, существенное. Ничего не запоминайте, предварительно не осмыслив.

16 слайд Законы памяти Лучше запоминаются неоконченные действия, чем завершённые Дейст
Описание слайда:

Законы памяти Лучше запоминаются неоконченные действия, чем завершённые Действия запоминаются лучше, чем мысли Эффект края. Лучше запоминается начало и конец заучивание материала не продуктивно, повторения должны быть распределены во времени

17 слайд Нот школьника Нашу память можно сравнить с домом, где фундамент составляет пр
Описание слайда:

Нот школьника Нашу память можно сравнить с домом, где фундамент составляет природная память, а все остальные конструкции – культурная

18 слайд Нот школьника Мышление- процесс познания общих и существенных свойств предмет
Описание слайда:

Нот школьника Мышление- процесс познания общих и существенных свойств предметов и явлений.

19 слайд Нот школьника Мыслительные операции: - анализ (расчленение на составные части
Описание слайда:

Нот школьника Мыслительные операции: - анализ (расчленение на составные части); - синтез (соединение отдельных частей в единое целое); - абстракция; - конкретизация; - обобщение; - сопоставление; - установление причинно-следственных связей.

20 слайд Нот школьника Воображение — это психический процесс, состоящий не только из в
Описание слайда:

Нот школьника Воображение — это психический процесс, состоящий не только из воспроизведения ранее виденных картин, но и из создания новых образов на основе самых причудливых комбинаций.

21 слайд Как развивать воображение ? Воображение — это мысленное создание тех картин,
Описание слайда:

Как развивать воображение ? Воображение — это мысленное создание тех картин, звуков, запахов, вещей, явлений, которые человек раньше не воспринимал, не видел и не слышал Воображение бывает творческое и воссоздающее.

22 слайд Нот школьника Творческое воображение характеризуется новизной и оригинальност
Описание слайда:

Нот школьника Творческое воображение характеризуется новизной и оригинальностью возникающих у человека образов. Воссоздающее воображение опирается на словесное описание, на условное изображение (схему, модель).

23 слайд Развитие воображения Развитию воображения помогает тематический подбор стихот
Описание слайда:

Развитие воображения Развитию воображения помогает тематический подбор стихотворений и художественной прозы, которые с наибольшей силой и полнотой выражают прекрасное. Особую ценность для развития воображения имеет музыка и поэзия. Слушая музыку или выразительно читая стихотворение, старайтесь наслаждаться не только мелодией музыки и слов, но и внутренним видением образов, вызванных музыкой и словами.

24 слайд Основной источник знаний Школьный учебник.
Описание слайда:

Основной источник знаний Школьный учебник.

25 слайд Школьный учебник включает в себя:   основной текст (вводный, информационный,
Описание слайда:

Школьный учебник включает в себя:   основной текст (вводный, информационный, обобщающий, заключительный); дополнительный текст (познавательный, научно-популярный, документальный, фрагменты художественных произведений); пояснительный текст (постраничный словарь, пояснение в скобках внутри текста, подписи к иллюстрациям); методический аппарат (вопросы и задания, таблицы, схемы, памятки, тексты самоконтроля); иллюстративные материалы.  

26 слайд Роль и место ученика на уроке Основатель гуманной педагогики Ш.А. Амонашвили
Описание слайда:

Роль и место ученика на уроке Основатель гуманной педагогики Ш.А. Амонашвили главное место в процессе обучения отводит урокам, как ступенькам восхождения.  Урок складывается из определенных этапов, на каждом из которых ученик должен ясно представлять свою роль и место.

27 слайд Роль и место обучающегося на уроке Этапы урока Задача ученика Iэтап Дозвонка
Описание слайда:

Роль и место обучающегося на уроке Этапы урока Задача ученика Iэтап Дозвонка Приготовьте к уроку все учебные пособия и стоя встречайте учителя в знак уважения к нему и к уроку. IIэтап Постановка целей и задач урока Внимательно прослушайте тему урока и учебную цель. Запишите это в свою тетрадь и на протяжении всего урока следите за тем, как осуществляется поставленная цель.

28 слайд Роль и место обучающегося на уроке IIIэтап Опрос домашнего задания Внимательн
Описание слайда:

Роль и место обучающегося на уроке IIIэтап Опрос домашнего задания Внимательно слушайте вызванного ученика и про себя оценивайте (рецензируйте) ответ. Он должен быть обдуманным, кратким и по существу. Отвечать надо достаточно громко, внятно, уверенно. В конце ответа нужно сделать вывод (обобщение). IVэтап Изложение учителем нового материала Внимательно слушайте и наблюдайте, осмысливайте и выделяйте главное, запоминайте учебный материал, кратко (конспективно) записывайте лекцию учителя в тетрадь. Все, что непонятно, тут же спрашивайте учителя.

29 слайд Роль и место обучающегося на уроке Vэтап Домашнее задание Вы должны подробно
Описание слайда:

Роль и место обучающегося на уроке Vэтап Домашнее задание Вы должны подробно записать все, что задано. Знать, где найти нужный материал, и ясно себе представлять, в какой последовательности будете выполнять задание дома.

30 слайд Как научаться слушать и записывать. Слушание — это труд творческий, в процесс
Описание слайда:

Как научаться слушать и записывать. Слушание — это труд творческий, в процессе которого надо одновременно понимать, запоминать, выделять главное и отбрасывать второстепенное, живо представлять в своем воображении услышанное — и все это в быстром темпе Самое трудное при слушании — длительное удержание внимания

31 слайд УМЕНИИ ЗАПИСЫВАТЬ Это качество уже должно быть подготовлено умением слушать.
Описание слайда:

УМЕНИИ ЗАПИСЫВАТЬ Это качество уже должно быть подготовлено умением слушать. Самое сложное здесь —умение быстро выделить главные положения, кратко их сформулировать и четко записать.

32 слайд Нот школьника ВЫ МОЖЕТЕ ВЛИЯТЬ НА СВОЮ УСПЕШНОСТЬ!!! ЭТОТ ПУТЬ ОТКРЫТ ДЛЯ КАЖ
Описание слайда:

Нот школьника ВЫ МОЖЕТЕ ВЛИЯТЬ НА СВОЮ УСПЕШНОСТЬ!!! ЭТОТ ПУТЬ ОТКРЫТ ДЛЯ КАЖДОГО ИЗ НАС!!!

33 слайд  Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Общая информация

Номер материала: ДВ-332242

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
Курс повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков»
Курс повышения квалификации «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Семейная психология»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация