Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Презентация "НОУ - СТАРТ В НАУКУ"

Презентация "НОУ - СТАРТ В НАУКУ"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы
МБОУ «Гимназия №1» НОУ«Юный исследователь» Подготовили: Малкова Е. В. учитель...
Таланты создать нельзя, но можно создать культуру, то есть почву, на которой...
Цель: создать условия для выявления и развития одаренных учащихся через разли...
ВИДЫ ОДАРЕННОСТИ ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ХУДОЖЕСТВЕННО- ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛ...
УРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Творческие задания Проекты Игры Дискуссии Работа в парах...
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Конференции, конкурсы, олимпиады Ролевые игры Проекты...
Научное общество обучающихся «Юный исследователь» Научно-исследовательская де...
МОНИТОРИНГ УЧАСТИЯ Конкурсы, олимпиады	2013-1014	2014-2015	2015-2016 Междунар...
«В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если их тронуть умелой рукой,...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБОУ «Гимназия №1» НОУ«Юный исследователь» Подготовили: Малкова Е. В. учитель
Описание слайда:

МБОУ «Гимназия №1» НОУ«Юный исследователь» Подготовили: Малкова Е. В. учитель начальных классов ВКК Калугина Ю. В. учитель начальных классов IКК

№ слайда 2 Таланты создать нельзя, но можно создать культуру, то есть почву, на которой
Описание слайда:

Таланты создать нельзя, но можно создать культуру, то есть почву, на которой растут и процветают таланты. Нейгауз Актуальность: Одаренные, талантливые дети – это потенциал страны, позволяющий ей эффективно развиваться и конструктивно решать современные экономические и социальные задачи.

№ слайда 3 Цель: создать условия для выявления и развития одаренных учащихся через разли
Описание слайда:

Цель: создать условия для выявления и развития одаренных учащихся через различные формы и методы работы в урочное и внеурочное время. Задачи: Создание системы выявления и сопровождения одаренных детей, их специальной поддержки. Оказание социально-психологической поддержки одаренных и способных детей. Отбор методов и приемов, которые способствуют развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества на уроках. Расширение возможностей для участия способных и одаренных школьников в районных, областных, научных конференциях, творческих выставках, различных конкурсах.

№ слайда 4 ВИДЫ ОДАРЕННОСТИ ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ХУДОЖЕСТВЕННО- ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛ
Описание слайда:

ВИДЫ ОДАРЕННОСТИ ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ХУДОЖЕСТВЕННО- ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Нежелание родителей участвовать в школьной жизни детей КОММУНИКА- ТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДУХОВНО- ЦЕННОСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

№ слайда 5 УРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Творческие задания Проекты Игры Дискуссии Работа в парах
Описание слайда:

УРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Творческие задания Проекты Игры Дискуссии Работа в парах, группах

№ слайда 6 ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Конференции, конкурсы, олимпиады Ролевые игры Проекты
Описание слайда:

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Конференции, конкурсы, олимпиады Ролевые игры Проекты НОУ

№ слайда 7 Научное общество обучающихся «Юный исследователь» Научно-исследовательская де
Описание слайда:

Научное общество обучающихся «Юный исследователь» Научно-исследовательская деятельность способствует формированию: Сознания Самосознания Индивидуальности Мотивации к получению новых знаний Приемы: Пресс-конференции Мозговой штурм Игра «Да - нет», «Привлекательная цель» Круглый стол «Две шляпы критического мышления» «Диалог с текстом»

№ слайда 8 МОНИТОРИНГ УЧАСТИЯ Конкурсы, олимпиады	2013-1014	2014-2015	2015-2016 Междунар
Описание слайда:

МОНИТОРИНГ УЧАСТИЯ Конкурсы, олимпиады 2013-1014 2014-2015 2015-2016 Международные 2 4 12 Победители 1 5 61 Всероссийские 6 19 6 Победители 22 13 3 Областные 2 1 4 Победители 2 1 9 Городские 4 5 Победители 28 20 Районные 4 2 1 Победители 12 2

№ слайда 9 «В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если их тронуть умелой рукой,
Описание слайда:

«В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если их тронуть умелой рукой, они красиво зазвучат». В.А. Сухомлинский



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 21.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров15
Номер материала ДБ-279386
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх