Презентация НПК "Юный турист"

• 1 слайд

  МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
  «ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» п.БЕРЕЗОВЫЙ города СВИРСКА
  Научно-практическая конференция «В мир поиска, в мир творчества, в мир науки»
  Исследовательская работа на тему:
  «Юный турист»
  
  Руководитель: Михалева Зарина Игоревна
  

• 2 слайд

  «Актуальность и выбор темы исследования определены следующими факторами:
  
  во-первых, в наше время современные дети, имеют весьма ограниченные возможности для общения с природой.
  
  

• 3 слайд

  во-вторых, как показали опросы, дети очень редко совершают прогулки с родителями на природу.
  

• 4 слайд

  Цель
  Пропаганда здорового образа жизни, привлечение детей к регулярным занятиям физической культуры, популяризация туризма, как важного средства воспитания подрастающего поколения.
  

• 5 слайд

  Задачи
  развитие внимания, самостоятельности, повышение уровня физической подготовки
  
  укрепление здоровья и закаливание организма
  
  формирование единого коллектива
  
  приобретение знаний и умений первоначальных туристических навыков
  

• 6 слайд

  Гипотеза
  
  
  Туризм в основных формах организации физического воспитания будет способствовать более эффективному развитию физических качеств и координационных способностей; повышению уровня усвоению знаний в области физической культуры и правил поведения на природе.
  

• 7 слайд

  Новизна работы:
  
  заключается в том, что мы расширим кругозор в непринужденной обстановке и получим знания с помощью выхода на природу
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Спортивный туризм это подготовка и проведение спортивных путешествий с целью преодоления протяженного пространства дикой природы на лыжах (лыжный туризм), с помощью средств сплава (водный туризм) или пешком в горах (горный туризм).
  

• 10 слайд

  Виды передвижения в туризме
  Автомобильный туризм
  Автостоп
  Водный туризм
  Пешеходный туризм
  Велосипедный туризм
  

• 11 слайд

  Разработка индивидуального маршрута
  

• 12 слайд

  При разработке маршрута я:
  
  
  Наметил пути движения группы.
  Составил план-график маршрута: наметил места привалов; определил наиболее трудные (по проходимости) места препятствия, ночлег, места для купания, подготовки топлива.
  
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  МЕНЮ
  

• 18 слайд

  Спасибо за внимание