Презентация "Нравственное воспитание школьников"

• 1 слайд

  «Как вырастить ребёнка нравственным?»
  Родительское собрание
  Педагог-психолог
  МКОУ «СОШ № 4»
  Колпакова О.Ю.
  

• 2 слайд

  Характер и нравственное поведение ребёнка- это слепок
  
  с характера родителей, он развивается
  
  в ответ на их характер и их поведение.
   
  Эрих Фромм
   
  

• 3 слайд

  Цель:
  призвать родителей подняться на защиту нравственности .
  
  Задачи:
  обсудить с родителями проблему воспитания нравственности в детях;
  формировать в родителях умение воспитывать в детях нравственные качества.
  

• 4 слайд

  Вопросы для обсуждения:
  способы защиты ребенка от безнравственности;
  воспитание нравственности в детях;
  пути решения данной проблемы.
  
  

• 5 слайд

  Основа нравственного воспитания — правдивость и объективность семьи.
  Отец и мать – образцы нравственного поведения чистоты и гуманности.
  Нравственность любого ребенка начинается в семье, за порогом одного дома.
  

• 6 слайд

  Воспитание щедрости и бескорыстия, негативное отношение к жадности, корыстолюбию.
  Формирование у ребёнка чувства удовлетворённости от того , что он делает хорошие дела, приносит пользу близким, окружающим , радует их добрыми поступками.
  

• 7 слайд

  Научить ребёнка понимать душевное состояние другого человека, его боль и тревогу, оказывать бескорыстную помощь и поддержку, быть чутким и внимательным, отзывчивым и сердечным.
  Формировать у ребёнка выдержку, сдержанности, терпимость к отдельным человеческим слабостям и непримиримость к злу, зависти, подлости, презрение ко всему недостойному.
  

• 8 слайд

  Необходимо упражнять ребёнка в положительном нравственном поведении в семейном общении и общении с окружающими людьми.
  Нравственное воспитание в семье во многом зависит от общения самих родителей, от того, как они относятся к детям.
  .
  

• 9 слайд

  Уважение и справедливая требовательность - вот что поможет найти правильный тон, подход к ребенку.
  Мы воспитываем ребёнка не только словом, но и примером.
  
  

• 10 слайд

  Запомните: нравственную установку можно воспитывать постоянно словом и делом, примером и разъяснением, используя волшебную силу искусства и живой мир природы и собственный пример родителей.
  Воспитывать нравственные развитые потребности – главнейшая задача родителей.
  

• 11 слайд

  родители должны осознавать важность нравственного воспитания детей в семье;
  родители должны развивать сами в себе нравственные потребности;
  родители, которые хотят воспитать своего ребёнка не стихийно, а осознанно, должны начать анализ воспитания своего ребёнка с анализа самих себя;
  родители должны осознавать важность этой задачи для самих себя, а также чётко представить себе, как и какими методами формировать в детях нравственные качества.
  

• 12 слайд

  « Нравственный облик личности зависит , в конечном счёте ,от того, из каких источников черпал человек свои радости в годы детства.»
  В.А Сухомлинский
  

• 13 слайд

  
  Ситуации для размышления
  

• 14 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Мальчик был наказан.Он получил две двойки. Отец серьёзно с ним поговорил и в наказание не разрешил выходить ему из дома. Пришли друзья и позвали его сходить в кино. Мама пожалела сына и стала уговаривать отца отпустить его с друзьями. Между родителями произошел конфликт.
  
  Как правильно поступить, что бы избежать конфликта?
  

• 15 слайд

  Закон: родители должны предъявлять единые требования к ребёнку!!!
  

• 16 слайд

  Родители решили поехать за город, поработать на даче. Все нашли себе работу, кроме Пети. Ему предлагали пополоть грядки, принести воды из родника, но он отказался от всех предложений. Бегал по саду за бабочками, кричал, мешал работать.
  
  Почему сложилась такая ситуация?
  

• 17 слайд

  Закон: основы трудолюбия должны закладываться с детства!!!
  

• 18 слайд

  Девочке очень хотелось сделать сюрприз для мамы. Она пришла из школы, помыла посуду, приготовила обед. Пришла с работы мама. Девочка бросилась к ней и поцеловала её. Мама была не в настроении и никак не отреагировала на поцелуй. Затем дочь пригласила её к столу ужинать. После ужина мама сказала спасибо и ушла в свою комнату.
  
  Как бы вы поступили на её месте?
  

• 19 слайд

  Закон: ребёнок нуждается в ласке, похвале.
  

• 20 слайд

  В семье двое детей: брат и сестра. Брат ходит в 4 класс, сестра- в детский сад. Сестре уделяют больше внимания так как она ещё маленькая. Ей чаще покупают игрушки, чем брату. Опираясь на то, что он вышел из этого возраста. Мальчик очень обижается, но родители не реагируют на это.
  
  О чем не должны забывать при воспитании детей разного возраста?
  

• 21 слайд

  Закон: в семье должно быть правильное и равномерное распределение материальных и моральных средств для детей!!!
  

• 22 слайд

  Анкета « Выявление нравственного воспитания родителей и их воздействие на детей».
  
  Из четырех вариантов ответов выберите самый для вас предпочтительный.
  
  1. Чем, по вашему мнению, в большей мере определяется характер человека наследственность или воспитание?
  А) Преимущественно воспитанием.
  Б) Сочетанием враждебных задатков.
  С) Главным образом врождёнными задатками.
  Д) Не тем, ни другим, а жизненным опытом.
  
  

• 23 слайд

  2. Как вы относитесь к мысли о том, что дети воспитывают своих родителей?
  А) Это игра слов, софизм, и имеющий мало отношения к действительности.
  Б) Абсолютно с этим согласен.
  С) Готов с этим согласится при условии, что нельзя забывать и о традиционной роли родителей как воспитателей своих детей.
  Д) Затрудняюсь ответить, не задумываюсь об этом.
  
  
  

• 24 слайд

  3. Какое из суждений о воспитании вы находите наиболее удачным?
  А) Если вам больше нечего сказать ребёнку, скажите ему, чтобы он пошел умыться.
  Б) Цель воспитания--- научить детей обходиться без вас.
  В) Научи сына (дочку) послушанию, тогда сможешь научить и всему остальному.
  
  4. Считаете ли вы, что подаете ребёнку достойный пример.
  А) Безусловно.
  В) Стараюсь.
  С) Надеюсь.
  Д) Не знаю.
  
  
  

• 25 слайд

  5.Следует ли родителям давать ребёнку деньги на карманные расходы?
  А) Если попросит можно дать.
  В) Лучше всего регулярно выдавать определённую сумму на конкретные цели и корректировать расходы.
  С) Целесообразно выдать некоторую сумму на определённый срок, чтобы ребёнок учился планировать свои расходы.
  Д) Когда есть возможность, можно иной раз дать ему какую-то сумму.
  

• 26 слайд

  6.Как вы поступите, если узнаете, что вашего ребёнка обидел одноклассник?
  А) Огорчусь, постараюсь утешить ребёнка.
  В) Отправлюсь выяснять отношения с родителями обидчика.
  С) Дети сами разберутся в своих отношениях.
  Д) Посоветую ребёнку, как ему лучше себя вести в таких ситуациях.
  7. Как вы отреагируете, если узнаете, что ребёнок вам солгал?
  А) постараюсь вывести на чистую воду и пристыдить.
  В) Если повод не слишком серьёзный, нес тану придавать значения.
  Д) Попробую разобраться, что его побудило солгать.
  

• 27 слайд

  
  
  
  Результаты:
  Авторитетный стиль: С, С, В, Д, А, А, В, В, Д, С,
  Либеральный стиль: В, В, В, В, А, А, Д, С, С,
  Авторитарный стиль: А, А, Д, С, В, В, А, А, А, С,
  Индифферентный стиль: Д, Д, А, А, Д, С, С, Д, В, Д,
  
  Характеристика стилей воспитания в семье:
  Авторитетный стиль. Вы осознаете свою важную роль в становлении личности ребёнка, но и за ним самим признаёте право на саморазвитие.
  Либеральный стиль. Вы высоко цените своего ребёнка, считаете простительным его слабости. Легко общаетесь с ним, доверяете ему, не склонны к запретам и ограничениям. Однако стоит задуматься: по плечу ли ребёнку такая свобода?
  

• 28 слайд

  Авторитарный стиль. Вы хорошо представляете, каким должен вырасти ваш ребёнок, и прилагаете к этому максимум усилий. В своих требованиях вы, вероятно, очень категоричны и неуступчивы. Неудивительно, что ребёнку порой неуютно под вашим контролем.
  Индифферентный стиль. Проблемы воспитания не являются для вас первостепенными, поскольку у вас иных забот немало. Свои проблемы ребёнку в основном приходится решать самому. А ведь он вправе рассчитывать на большее участие и поддержку с вашей стороны!
  
  

• 29 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ