Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "нумерация чисел больше 1000" (4 класс)

Презентация "нумерация чисел больше 1000" (4 класс)



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Название документа Урок матем Нумерация 4 кл.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Открытый урок по математике. 4 класс (1-4)

Учитель Боброва Т.В.

ГБОУ СОШ №33

г. Севастополь

Тема: Нумерация чисел больше 1000.

Цель: закреплять умение читать, записывать, сравнивать многозначные числа, умение увеличивать и уменьшать данное число в 10, 100 и 1000 раз; совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки; развитие внимания, памяти, умения работать в коллективе.

Интернет-ресурсы: http://files.scool-collection.edu.ru/dlrstore/e5c026a8-effc-d9d7-2963-ef9f238397b3/Lyadov.Kartinka_ k _ russkoi_narodnoi_skazke.Baba-Yaga.mp3


Оборудование: персональный компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, ЦОР собственной разработки (презентация).


Ход урока.


  1. Орг. момент.

  2. Сообщение темы урока. (Слайд №1)

Сегодня на уроке мы закрепим нумерацию многозначных чисел, умножение и деление числа на 10, 100, 1000. (Слайд №2)


  1. Устная работа.

«Блиц-турнир». (Слайд №3)

Записывайте только решение:

  1. Шапка стоит а рублей, а пальто в 9 раз дороже. Сколько стоит пальто?

  2. Шапка стоит а рублей, а пальто в 9 раз дороже. Сколько стоят пальто и шапка вместе?

  3. Масса арбуза в кг, а масса тыквы на 2 кг меньше. Какова масса тыквы? Какова общая масса арбуза и тыквы?

  4. В ведро входит с литров воды, а в кастрюлю – в 7 раз меньше. Сколько литров воды входит в кастрюлю? На сколько объем ведра больше объема кастрюли?


  1. Работа по теме урока. (Слайд №4)

Вы все, наверно, видели замечательный мультфильм «Вовка в тридевятом царстве». Вовка – ученик 4-го класса, любит читать сказки и ничего не делать. Ленивый мальчик. Мечтает попасть в сказку и стать там царем. Ведь царь ничего не делает, ничем не занимается. И вот однажды его желание сбылось… что из этого вышло вы увидите сами.

Встретил Вовка царя и рассказал о своей мечте. Царь разозлился, обозвал Вовку тунеядцем и велел его казнить. Ему удастся унести свои ноги, если вы правильно за него сделаете задание. Итак первое задание: (Слайд №5)

  1. Прочитай числа: (Слайд №6)


450.300.625 83.000.504 609.204.305

169.425.619 41.660.110 504.118.026


Вовке нашему удалось сбежать от царя с вашей помощью. И он попал в другую сказку о рыбаке и рыбке. Старуха попросила Вовку позвать золотую рыбку.


  1. Запиши числа:

(Слайд №7)

1.834.145 27. 345.657 234.769.890

205.160 33. 405. 809 809.102. 360

330.000.007 505.303.009 610.067.345



Приплыла золотая рыбка, отругала его за лень и отказалась выполнить его мечту. Согласилась отправить его в Тридевятое царство, если он правильно сделает следующее задание. Вот задание рыбки. (Слайд №8)


  1. Сравни числа:

99 999 100 000

9 388 8 388

701 924 701 024

1 257 1 237

415 760 415 670

х – 315 х – 415

У + 205 502 + у

6 831 + с с + 6 831


Помахала хвостиком золотая рыбка и отправила Вовку в Тридевятое царство (Слайд №9), где Василисы Премудрые дали ему задание. Сможет ли он справиться с ним? (Слайды №10, №11)


  1. Определи по какому правилу построен каждый ряд чисел и продолжи его:


  1. 3.200.006, 3.200.007, 3.200.008…

  2. 49.100.000, 49.200.000, 49.300.000…

  3. 5.850, 5.840, 5.830…


Удивились Василисы лени Вовки и отправили его дальше к «Двоим из ларца, одинакового лица», которые за него все-все сделают. (Слайд №12). Эти «Двое из ларца, одинакового лица» за Вовку кушали пирожные, но в силу своей глупости отказались за него решать следующее задание.


  1. Запиши каждое число суммой разрядных слагаемых:

305 =

305.000 =

305.040 =

1.985 =

20.000 =

137.000 =



Побрел Вовка дальше, пришел в лес и увидел избушку Бабы-Яги. (Слайд №13). Прилетела Баба-Яга на метле и дала следующее задание: (Слайд №14, №15).


  1. Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз:

7.000 • 1.000 = 145 • 10 =

7.000 • 100 = 145 • 100 =

7.000 • 10 = 145 • 1.000 =

25.000 : 10 =

25.000 : 100 =

25.000 : 1.000 =

Пошел Вовка дальше и увидел печку. Захотел съесть пироги. Но для этого нужно справиться с заданием печки. (Слайд №16)

  1. Запиши числа в порядке возрастания:

12.896, 20.070, 435.600, 3.988, 1.005, 235.675


  1. Подведение итога урока.

Чем сегодня занимались на уроке? Что повторяли? Что понравилось на уроке?


Использованная литература:

Иллюстрации из мультфильма «Вовка в Тридевятом царстве» «Союзмультфильм»





  1. «Блиц-турнир».

Записывайте только решение:

А) Шапка стоит а рублей, а пальто в 9 раз дороже. Сколько стоит пальто?

Б) Шапка стоит а рублей, а пальто в 9 раз дороже. Сколько стоят пальто и шапка вместе?

В) Масса арбуза в кг, а масса тыквы на 2 кг меньше. Какова масса тыквы? Какова общая масса арбуза и тыквы?

С) В ведро входит с литров воды, а в кастрюлю – в 7 раз меньше. Сколько литров воды входит в кастрюлю? На сколько объем ведра больше объема кастрюли?

  1. Прочитай числа:

450.300.625 83.000.504 609.204.305

      1. 41.660.110 504.118.026

  1. Сравни числа:

99 999 100 000

9 388 8 388

701 924 701 024

1 257 1 237

415 760 415 670

х – 315 х – 415

У + 205 502 + у

  1. 831 + с с + 6 831

  1. Определи по какому правилу построен каждый ряд чисел и продолжи его:

1). 3.200.006, 3.200.007, 3.200.008…


  1. 49.100.000, 49.200.000, 49.300.000…


  1. 5.850, 5.840, 5.830…


  1. Запиши каждое число суммой разрядных слагаемых:

305 =

305.000 =

305.040 =

1.985 =

20.000 =

137.000 =

  1. Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз:

7.000 • 1.000 = 145 • 10 = 25.000 : 10 =

7.000 • 100 = 145 • 100 = 25.000 : 100 =

7.000 • 10 = 145 • 1.000 = 25.000 : 1.000 =

7. Запиши числа в порядке возрастания:

12.896, 20.070, 435.600, 3.988, 1.005, 235.

Название документа Урок матем Нумерация 4 кл.pptx

НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ БОЛЬШЕ 1000 Учитель Боброва Т.В. ГБОУ СОШ №33 г. Севастополь...
Тема: Нумерация чисел больше 1000. Цель: закреплять умение читать, записывать...
СРАВНИ ЧИСЛА: 99 999 100 000 9 388 8 388 701 924 701 024 1 257 1 237 415 760...
Здравствуйте! Меня зовут Вовка. Я учусь в 4-м классе. Больше всего на свете я...
Прочитай числа: 450.300.625 83.000.504 609.204.305 169.425.619 41.660.110 504...
 ЗАПИШИ ЧИСЛА:
ЗАДАНИЕ ВАСИЛИС:
Определи , по какому правилу построен каждый ряд чисел и продолжи его.
Определи по какому правилу построен каждый ряд чисел и продолжи его: 3.200.00...
Запиши каждое число суммой разрядных слагаемых: 305 = 305.000 = 305.040 = 1.9...
Пришел он в лес и увидел избушку Бабы-Яги.
Ну-ка, голубчик реши быстренько мои примеры!
Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз 7.000 • 1.000 = 145 • 10 =...
Запиши числа в порядке возрастания: 12.896 20.070 435.600 3.988 1.005 235.675
Ай, да Вовка! Ай, да молодец! Спасибо, ребята!
Реши примеры: 20.567 + 13.678 675.234 - 138.185 345.000.035 + 23.562.004 987....
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ БОЛЬШЕ 1000 Учитель Боброва Т.В. ГБОУ СОШ №33 г. Севастополь
Описание слайда:

НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ БОЛЬШЕ 1000 Учитель Боброва Т.В. ГБОУ СОШ №33 г. Севастополь Открытый урок по математике 4 класс

№ слайда 2 Тема: Нумерация чисел больше 1000. Цель: закреплять умение читать, записывать
Описание слайда:

Тема: Нумерация чисел больше 1000. Цель: закреплять умение читать, записывать, сравнивать многозначные числа, умение увеличивать и уменьшать данное число в 10, 100 и 1000 раз; совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки; развитие внимания, памяти, умения работать в коллективе.

№ слайда 3 СРАВНИ ЧИСЛА: 99 999 100 000 9 388 8 388 701 924 701 024 1 257 1 237 415 760
Описание слайда:

СРАВНИ ЧИСЛА: 99 999 100 000 9 388 8 388 701 924 701 024 1 257 1 237 415 760 415 670 х – 315 х – 415 У + 205 502 + у 6 831 + с с + 6 831

№ слайда 4 Здравствуйте! Меня зовут Вовка. Я учусь в 4-м классе. Больше всего на свете я
Описание слайда:

Здравствуйте! Меня зовут Вовка. Я учусь в 4-м классе. Больше всего на свете я люблю читать сказки и ничего не делать. Мечтаю попасть в сказку и стать царем. Ведь царь ничего не делает, ничем не занимается.

№ слайда 5 Прочитай числа: 450.300.625 83.000.504 609.204.305 169.425.619 41.660.110 504
Описание слайда:

Прочитай числа: 450.300.625 83.000.504 609.204.305 169.425.619 41.660.110 504.118.026

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7  ЗАПИШИ ЧИСЛА:
Описание слайда:

ЗАПИШИ ЧИСЛА:

№ слайда 8 ЗАДАНИЕ ВАСИЛИС:
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ ВАСИЛИС:

№ слайда 9 Определи , по какому правилу построен каждый ряд чисел и продолжи его.
Описание слайда:

Определи , по какому правилу построен каждый ряд чисел и продолжи его.

№ слайда 10 Определи по какому правилу построен каждый ряд чисел и продолжи его: 3.200.00
Описание слайда:

Определи по какому правилу построен каждый ряд чисел и продолжи его: 3.200.006, 3.200.007, 3.200.008… 49.100.000, 49.200.000, 49.300.000… 5.850, 5.840, 5.830…

№ слайда 11 Запиши каждое число суммой разрядных слагаемых: 305 = 305.000 = 305.040 = 1.9
Описание слайда:

Запиши каждое число суммой разрядных слагаемых: 305 = 305.000 = 305.040 = 1.985 = 720.000 = 137.000 =

№ слайда 12 Пришел он в лес и увидел избушку Бабы-Яги.
Описание слайда:

Пришел он в лес и увидел избушку Бабы-Яги.

№ слайда 13 Ну-ка, голубчик реши быстренько мои примеры!
Описание слайда:

Ну-ка, голубчик реши быстренько мои примеры!

№ слайда 14 Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз 7.000 • 1.000 = 145 • 10 =
Описание слайда:

Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз 7.000 • 1.000 = 145 • 10 = 7.000 • 100 = 145 • 100 = 7.000 • 10 = 145 • 1.000 = 25.000 : 10 = 25.000 : 100 = 25.000 : 1.000 =

№ слайда 15 Запиши числа в порядке возрастания: 12.896 20.070 435.600 3.988 1.005 235.675
Описание слайда:

Запиши числа в порядке возрастания: 12.896 20.070 435.600 3.988 1.005 235.675

№ слайда 16 Ай, да Вовка! Ай, да молодец! Спасибо, ребята!
Описание слайда:

Ай, да Вовка! Ай, да молодец! Спасибо, ребята!

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Реши примеры: 20.567 + 13.678 675.234 - 138.185 345.000.035 + 23.562.004 987.
Описание слайда:

Реши примеры: 20.567 + 13.678 675.234 - 138.185 345.000.035 + 23.562.004 987.123.766 – 120.000.455 12.000.234 + 23.989 99.876.678 – 1.876.000

№ слайда 19
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 19.07.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров90
Номер материала ДБ-144392
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх