Презентация "О чем рассказывает музыкальный ритм" 6 класс

• 1 слайд

  «О чем рассказывает музыкальный ритм» Презентация к уроку музыки в 6 классе Купряхина О.А. МОУ «Лицей №1» Г. Петрозаводск

• 2 слайд

  Интеллектуальная разминка

• 3 слайд

  Песня – «перевёртыш»   Юнга, юнга, разрыдайтесь! Розовый грузовик летит, колеблется…   Одному печально плыть по узкому коридору… Как ловко идут автомобилисты по сухому асфальту… Нагрелись моря и небо нагрелось… Капитан, капитан, улыбнитесь! Голубой вагон бежит, качается… Вместе весело шагать по просторам… Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам… Остыли реки и земля остыла…

• 4 слайд

  Запомните расположение объектов на рисунке

• 5 слайд

• 6 слайд

  Найдите ТРИ отличия

• 7 слайд

  Ребусы Ре́бус — загадка, в которой разгадываемые слова даны в виде рисунков в сочетании с буквами и другими знаками.

• 8 слайд

  Решите ребус

• 9 слайд

• 10 слайд

  Решите ребус

• 11 слайд

• 12 слайд

  Решите ребус

• 13 слайд

• 14 слайд

  Восстановите текст. 1)Древнегреческий философ и математик ___________________________ представлял мир как вселенский музыкальный _____________________ . 2) Коренные свойства ритма - __________________ и ________________ . 3) В музыке ритм – чередование __________________ и ______________ звуков. 4) Неповторимый облик жанрам придает _________________. 5) Самый популярный танец в размере ¾ - это _____________________. 6) «Король вальсов» - композитор ­ ______________ ____________. 7) Пока мы работали, звучал вальс под названием « ____________ _____________ леса» композитора _______________ ___________. 8) Композитор утверждал, что свой вальс он уловил в перестуке ________________________ и только потом записал. Пифагор инструмент порядок симметрия длинных коротких ритм вальс Иоганн Штраус Сказки Венского Иоганна Штаруса колёс кареты

• 15 слайд

  О чем рассказывает музыкальный ритм «Медленно, медленно, ритм нарастает… Эта мелодия всё заполняет. Хочешь — притоптывай, хочешь — кружись, Танец простой, называется — ЖИЗНЬ!» Интернет-пользователь Ирина Прокофьева

• 16 слайд

  Размер ¾ является обязательным для вальса, мазурки , полонеза и болеро. Мы узнаем: Какие танцы имеют размер ¾; Чем они отличаются от вальса; Где и когда они появились; Услышим два музыкальных произведения в новом жанре.

• 17 слайд

  Работа с учебником Быстро и внимательно прочитайте параграф 10 на странице 46, 47 и 48; Составьте и запишите интересные вопросы по прочитанному материалу; Будьте готовы ответить на любой вопрос!

• 18 слайд

• 19 слайд

  Закройте учебник!

• 20 слайд

  Ритм мазурки Практическое задание 2

• 21 слайд

  Фридерик Шопен Слушаем : Мазурка си-бемоль мажор Дата рождения: 1 марта 1810 года Место рождения: Желязова Воля под Варшавой, Польша Дата смерти: 17 октября 1849 года (39 лет) Место смерти: Париж, Франция Профессии: Пианист, композитор

• 22 слайд

  Темп – быстрый, медленный, спокойный, очень быстрый. Штрихи – легато стаккато, нон легато Мелодия – плавная, скачкообразная, восходящая, нисходящая, волнообразная. Ритм – ровный, пунктирный, с акцентами.

• 23 слайд

  Ритм полонеза Практическое задание 1

• 24 слайд

  Фридерик Шопен. Полонез ля мажор.

• 25 слайд

  Темп – быстрый, медленный, спокойный, очень быстрый. Штрихи – легато стаккато, нон легато Мелодия – плавная, скачкообразная, восходящая, нисходящая, волнообразная. Ритм – ровный, пунктирный, с акцентами.

• 26 слайд

  Практическое задание 4 1. Танцы какого народа сегодня звучали на уроке? 4. Музыка какого польского композитора звучала сегодня на уроке? 5. В какой стране закончился жизненный путь Ф.Шопена? 2. Как называют торжественный танец-шествие в умеренном темпе, имеющий польское происхождение? 3. Какой танец польского народа, сопровождался игрой на волынке? Польского Полонез Мазурка Ф.Шопен во Франции

• 27 слайд

  Оцените урок Что было интересным? Что узнали нового? Что было главным? Поставьте себе оценку.

• 28 слайд

  Домашнее задание. По выбору: Нарисовать рисунок по музыке мазурки или полонеза. Написать краткое эссе на тему «Музыка Шопена». Подобрать стихотворение, созвучное любому музыкальному произведению, прослушанному на уроке.

• 29 слайд

• 30 слайд

  Интернет-ресурсы http://fonerus.ru http://gladenko.ru http://uslide.ru/detskie-prezentacii/10036-rebusi-v-kartinkah.html http://www.inpearls.ru/99053 http://www.winwalls.ru http://tanecmaster.ucoz.ru http://azerros.ru