Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Презентация о деятельности учителя физики
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Презентация о деятельности учителя физики

библиотека
материалов
Скляровой Марины Николаевны Презентация учителя физики МОУ СОШ №9 ст. Алекса...
Одним из важнейших результатов обучения является отношение к предмету. Положи...
Физика - наука экспериментальная, и изучать ее только с помощью мела и доски...
В обстановке постоянного дефицита физического оборудования хорошо помогают ин...
Для повышения мотивации и улучшения качества знаний я применяю различные спос...
Разноуровневое обучение - это основополагающая педагогическая технология, кот...
Ученик 1 уровня должен уметь показывать, называть, распознавать, узнавать, да...
2уровень включает организацию практических действий: применение знаний в зна...
3 уровень дает возможность применить знания в незнакомой ситуации. Ученик дол...
Рост познавательной потребности Разноуровневым является не только учебный, но...
Результаты и наблюдения после начала применения разноуровневой технологии ока...
Уровень развития познавательного интереса учащихся к урокам физики. С помощью...
Целью применения игровых технологий является повышение интереса учащихся к фи...
Игровые технологии обучения После начала применения игровых технологий слабые...
Проблемные технологии являются неотъемлемым элементом урока. Изучение новой т...
Применение ИКТ в процессе обучения
Примером применения проблемного обучения, ИКТ, игровых технологий могут служи...
Коллективно-творческие дела Сотрудничество Здоровьесбережение Инновации в вос...
Цель: использование внутренних сил и возможностей для более полного и свободн...
Цель: обеспечение учащимся возможности сохранения здоровья за период обучения...
Цель: выработка навыков общественной жизни коллектива. Основные этапы воспита...
«Моя родословная»
 Методика проведения зачетов по физике. Кружок «Астрономия»
Награды детей
Спасибо за внимание
27 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Скляровой Марины Николаевны Презентация учителя физики МОУ СОШ №9 ст. Алекса
Описание слайда:

Скляровой Марины Николаевны Презентация учителя физики МОУ СОШ №9 ст. Александровской Майского района КБР

№ слайда 2 Одним из важнейших результатов обучения является отношение к предмету. Положи
Описание слайда:

Одним из важнейших результатов обучения является отношение к предмету. Положительное отношение к изучаемому предмету важно не только само по себе, но и влияет на учебные достижения школьников. Рост мотивации к изучаемому предмету

№ слайда 3 Физика - наука экспериментальная, и изучать ее только с помощью мела и доски
Описание слайда:

Физика - наука экспериментальная, и изучать ее только с помощью мела и доски невозможно. Для повышения интереса к предмету, развития творческого подхода к изучаемым законам, глубокого понимания физических явлений я стараюсь на каждом уроке проводить экспериментальные опыты, исследования, лабораторные работы.

№ слайда 4 В обстановке постоянного дефицита физического оборудования хорошо помогают ин
Описание слайда:

В обстановке постоянного дефицита физического оборудования хорошо помогают информационно-комуникационные технологии: компьютерные модели физических явлений, видеозаписи опытов, мультимедийные презентации. Интерес учащихся к предмету значительно повысился с началом использования ИКТ на уроках.

№ слайда 5 Для повышения мотивации и улучшения качества знаний я применяю различные спос
Описание слайда:

Для повышения мотивации и улучшения качества знаний я применяю различные способы. Во-первых использование новых подходов и методик в обучении, введение инноваций в учебный процесс. Использование ИКТ на уроках и внеурочной деятельности. Во-вторых вовлечение учащихся во внеурочную деятельность, занятие научной работой, участие в олимпиадах, конкурсах и т.д.

№ слайда 6 Разноуровневое обучение - это основополагающая педагогическая технология, кот
Описание слайда:

Разноуровневое обучение - это основополагающая педагогическая технология, которая является основой других инновационных технологий. Цель разноуровневого обучения: обеспечить усвоение учебного материала каждым учеником в соответствии с его развитием, на основе его субъективного опыта. Для достижения этой цели необходимо было осуществить: мотивацию и стимулирование познавательной деятельности учащихся; организацию самостоятельной работы школьников на различных уровнях; сведение фронтальных и общеклассных форм работы к необходимому минимуму. Разноуровневое обучение

№ слайда 7 Ученик 1 уровня должен уметь показывать, называть, распознавать, узнавать, да
Описание слайда:

Ученик 1 уровня должен уметь показывать, называть, распознавать, узнавать, давать определения, пересказывать. Этот уровень предполагает воспроизведение и запоминание содержания изученного материала. Задания для первого уровня составляются таким образом, что они направлены на совершение какого-либо действия: «дополни», «подчеркни», «вставь пропущенное» ит.д. 1 уровень

№ слайда 8 2уровень включает организацию практических действий: применение знаний в зна
Описание слайда:

2уровень включает организацию практических действий: применение знаний в знакомой ситуации и по образцу, например решение элементарных задач, выполнение действий с четко обозначенными правилами, применение знаний на основе алгоритма, схемы. Ученик должен уметь объяснять, составлять что-то по определенной схеме, соотносить, характеризовать сравнивать, соблюдать правила (например, при измерении) и т.п. 2 уровень

№ слайда 9 3 уровень дает возможность применить знания в незнакомой ситуации. Ученик дол
Описание слайда:

3 уровень дает возможность применить знания в незнакомой ситуации. Ученик должен уметь составлять устный и письменный ответы на проблемный вопрос, высказывать суждения, выделять существенные признаки, анализировать информацию, приводить собственные примеры и давать обоснование своей оценке, решать задачи с более сложными условиями и т.п. 3 уровень

№ слайда 10 Рост познавательной потребности Разноуровневым является не только учебный, но
Описание слайда:

Рост познавательной потребности Разноуровневым является не только учебный, но и контрольный материал. Контрольные работы имеют по 4 - 6 вариантов, и в основном распечатываются и раздаются каждому ученику для того, чтобы дать возможность каждому работать самостоятельно. Конечно, это добавляет работы учителю, но по отношению к детям имеет большой плюс. Ученик сам может выбрать уровень, на котором он будет работать. Чтобы он реально оценил свои возможности, не завысил и, главное, не занизил их я мотивирую учащихся на выбор того или иного уровня по их способностям и развитию.

№ слайда 11 Результаты и наблюдения после начала применения разноуровневой технологии ока
Описание слайда:

Результаты и наблюдения после начала применения разноуровневой технологии оказались такими: каждый ученик учится добывать знания самостоятельно, именно такие знания более глубоко усваиваются учеником; растет мотивация ученика и, следовательно, интерес к предмету; растет познавательная активность, стремление ученика перейти на более высокий уровень; знания и умения учащихся становятся лучше; изменяется психологический климат в классе, учащиеся не боятся идти на урок физики. и как следствие, ученик и учитель получают удовольствие от образовательного процесса.

№ слайда 12 Уровень развития познавательного интереса учащихся к урокам физики. С помощью
Описание слайда:

Уровень развития познавательного интереса учащихся к урокам физики. С помощью анкетирования учащихся, наблюдения за отношением учащихся к предмету на уроках, бесед с учащимися, социологического опроса были сделаны следующие выводы: идёт позитивное изменение роста мотивации к изучаемому предмету, уровень физической грамотности учащихся растёт, проявляется исследовательская активность и желание заниматься дополнительной научной деятельностью.

№ слайда 13 Целью применения игровых технологий является повышение интереса учащихся к фи
Описание слайда:

Целью применения игровых технологий является повышение интереса учащихся к физике, развитие коммуникативных качеств каждого ученика, повышение работоспособности на уроках. Мною разработано много повторительно-обобщающих уроков игрового характера: «Звездный час при изучении оптики (механики, электричества)», «КВН для юных физиков». Игровые технологии как элемент урока помогают в проверке знаний, закреплении материала. Игровые технологии обучения

№ слайда 14 Игровые технологии обучения После начала применения игровых технологий слабые
Описание слайда:

Игровые технологии обучения После начала применения игровых технологий слабые учащиеся стали более охотно участвовать в опросе на уроках. Дидактические игры позволили повысить активность учеников, развить в них чувство здорового соперничества. Элементы игры на обычных уроках вносят разнообразие в урок, оживляют его, повышают интерес учащихся. Своим опытом в применении игровых технологий я делюсь с коллегами – в газете «Физика» №8 – 2008г, в статье «Как научиться запоминать обозначения физических величин»

№ слайда 15 Проблемные технологии являются неотъемлемым элементом урока. Изучение новой т
Описание слайда:

Проблемные технологии являются неотъемлемым элементом урока. Изучение новой темы, закрепление пройденного материала, решение задач по теме проходит более результативно с использованием технологии проблемного обучения. Проблемное обучение направлено на развитие мышления, навыков самостоятельной работы, оно активизирует мыслительную деятельность учащихся, формирует познавательный интерес. Проблемное обучение

№ слайда 16 Применение ИКТ в процессе обучения
Описание слайда:

Применение ИКТ в процессе обучения

№ слайда 17 Примером применения проблемного обучения, ИКТ, игровых технологий могут служи
Описание слайда:

Примером применения проблемного обучения, ИКТ, игровых технологий могут служить разработки уроков на тему «Работа» и «Атмосферное давление»

№ слайда 18 Коллективно-творческие дела Сотрудничество Здоровьесбережение Инновации в вос
Описание слайда:

Коллективно-творческие дела Сотрудничество Здоровьесбережение Инновации в воспитательной работе

№ слайда 19 Цель: использование внутренних сил и возможностей для более полного и свободн
Описание слайда:

Цель: использование внутренних сил и возможностей для более полного и свободного развития личности, воспитание без принуждения. Основные идеи технологии: переход от педагогики требования к педагогике взаимоотношений, гуманно-личностный подход к ребенку. Технология сотрудничества.

№ слайда 20 Цель: обеспечение учащимся возможности сохранения здоровья за период обучения
Описание слайда:

Цель: обеспечение учащимся возможности сохранения здоровья за период обучения в школе, сформирование необходимых знаний по здоровому образу жизни, обучение по использованию их в повседневной жизни. Итогом применения здоровьесберегающих технологий является отсутствие динамики роста заболеваемости учащихся, снижение количества пропусков уроков по болезни, гармоничное развитие личности ребенка. Здоровьесбережение

№ слайда 21 Цель: выработка навыков общественной жизни коллектива. Основные этапы воспита
Описание слайда:

Цель: выработка навыков общественной жизни коллектива. Основные этапы воспитательной технологии: 1. мотивационный - появление интереса учащихся, стимулирование интереса; 2.основной - создание общего дела, включение идей каждого ученика, индивидуализация личности; 3. диагностический этап - подведение итогов. Использование технологии коллективно-творческих дел позволяет развивать творческие способности, интеллектуальные способности, коммуникационные потребности детей, обучает правилам и формам совместной работы, развивает лидерские качества. КТД

№ слайда 22 «Моя родословная»
Описание слайда:

«Моя родословная»

№ слайда 23  Методика проведения зачетов по физике. Кружок «Астрономия»
Описание слайда:

Методика проведения зачетов по физике. Кружок «Астрономия»

№ слайда 24 Награды детей
Описание слайда:

Награды детей

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данная презентация использовалась как наглядная демонстрация работы учителя при участии в конкурсе ПНПО. Для участия в различных конкурсах часто необходимо подготовить самопрезентацию, что я вам и предлагаю, так как заняла 3 место из 96. По информации из слайдов ясно о чем идет речь. Успехов Вам в ваших делах.

Автор
Дата добавления 22.11.2015
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров171
Номер материала ДВ-178537
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх