Презентация " О дружбе и друзьях"

• 1 слайд

  
  Духовно-нравственное воспитание школьников
  
  Тема:
  О ДРУЖБЕ И ДРУЗЬЯХ
  
  Автор:
  Волкова Л Г
  

• 2 слайд

  
  Цель классного часа: подготовка учащихся к их
  взрослой жизни; способствование выработке
  нравственных суждений о дружбе, которые станут
  опорой и основой взрослого нравственного поведения
  учащихся, их взглядов и оценок.
  
  Обсудить с учащимися понятия «дружба», «друг», их буквальное значение;
  развивать у учащихся умение осмысливать и
  определять для себя правила настоящей дружбы.
  

• 3 слайд

  Дружба от не дружбы близко живёт.
  (Русская пословица)
  
  Дружба — отношения, основанные на взаимной привязанности, общности интересов.
  
  Дружба — это единодушие относительно прекрасного и справед­ливого.
  
  Дружба – это соучастие в благих делах и испытаниях. (Платон)
  

• 4 слайд

  
  Дружба = Отношения = Общение = Речь: обращение,
  Доверие, разговор, беседа
  взаимная привязанность,
  общность интересов
  Дружба = Единодушие = Полное согласие = Гармония отношений
  удовольствие, радость
  Прекрасное + Справедливое
  Дружба = Соучастие = Содействие = Поступки и их последствия
  
  Благие дела + Испытания
  

• 5 слайд

  Работа детей в тетради:
  Подбери синонимы к слову «друг». Есть ли между ними разница? Соедини стрелочками.
  Друг
  
  приятель товарищ
  
  
  Друг – человек, который связан с кем-нибудь дружбой.
  
  Товарищество - надёжный фундамент дружбы.
  Слово «товарищ» первоначально означало «компаньон, участник совместных дел».
  

• 6 слайд

  Беседа.
  Познакомьтесь с размышлениями о дружбе современного писа­теля Феликса Кривина. Попробуйте ответить на вопрос: для чего человеку нужен друг?
  Почему рельсы всегда рядом?
  Рельсы всегда рядом, но никогда не встречаются. Хотелось бы встретиться, но не позволяют дела: каждый рельс несёт на себе половину трамвая. И не расходятся они потому же: ведь если один хоть на мину­точку отлучится, другому придётся нести на себе целый трамвай.
  

• 7 слайд

  
  
  Работа детей в тетради:
  
  Запишите имя друга _______________________________________
  
  
  Это твой одноклассник, друг по школе или со двора? Ответ подчеркни.
  Запиши нравственные принципы дружбы:
  Для выполнения дома _______________________________________
  _______________________________________
  

• 8 слайд

  Настоящий друг везде
  Верен в счастье и в беде;
  Грусть твоя его тревожит,
  Ты не спишь – он спать не может,
  И во всём без дальних слов
  Он помочь тебе готов.
  Да, по действиям несходны
  Верный друг и льстец негодный.
  
  (В. Шекспир)
  Чем ты руководствуешься, выбирая друга?
  

• 9 слайд

  О плохих и хороших друзьях
  
  Тот, кто в беде бросает друга, Добрый друг не тот,
  
  Когда ему живётся туго, Кто перед нами спину гнёт,
  
  Кто сердце не готов отдать К уловкам прибегая лисьим!
  
  Тому, кто вынужден страдать, Но кто в поступках независим,
  
  Кто сам страдает безутешно, Удачу иль беду твою
  
  Когда дела идут успешно Воспримет так же, как свою,
  
  У друга первого его Кто за тебя горою встанет,
  
  Достоин только одного: Не подведёт и не обманет.
  
  Неумолимого презренья.
  (А. Дюрер)
  
  

• 10 слайд

  Ситуация 1 Для выполнения дома.
  
  Два одноклассника готовятся к зачёту. У одного из них, скажем, Александра, записи ответов на вопросы в полном порядке. У другого, допустим, Сергея, ответы отсутствуют, однако он нуждается в них не меньше. Не остаётся ничего другого, как на время попросить записи у Александра. Но Александр отказывает в просьбе, объясняя отказ тем, что сам ещё не готов к зачёту.
  Народная мудрость гласит: друзья познаются в беде, но пользоваться плодами чужого труда, быть иждивенцем тоже плохо.
  Рассмотри с разных точек зрения ситуации.
  Как поступил бы ты на месте героев?
  Могут ли друзья познаваться в радости?
  

• 11 слайд

  Ситуация 2
  
  
  Когда со мной случалось горе,
  Подняться не хватало сил,
  Рук подоспевшее подспорье
  Всегда в друзьях я находил.
  А в счастье было тяжело –
  Друзья стояли в стороне,
  Завидуя и сожалея,
  Что помогли когда-то мне.
  (А. Дементьев)
  

• 12 слайд

  Испытание радостью
  Радость в мой дом пришла. К моему изголовью
  Поздравляют друзья. Склонился б, небось,
  Лишь один, сокрушаясь и соболезнуя.
  Почему-то не выдержав искуса, Часто дружба,
  помрачнел к своей устремившись звезде,
  и, потухшую трубку грызя, вдруг замрёт на каком-то градусе…
  наблюдает за радостью
  искоса. Кто сказал:
  Ну, а если б человек познаётся в беде?
  Несчастье со мною стряслось, Человек
  если б в душу раскрывается
  недуги вонзились, в радости!
  Как лезвия, (Л. Вышеславский)
  

• 13 слайд

  Побил меня Гуляев Колька:
  Зачем снежком я запустил?
  Но я реветь не стал нисколько,
  Я молча слёзы проглотил.
  Пришёл домой, захлопнул двери,
  Ничком свалился на кровать.
  А я-то в дружбу нашу верил!..
  Но больше дружбе не бывать!
  А собирались всем делиться,
  Как настоящие друзья!
  На теплоход один проситься:
  Матросом – ты, матросом – я!
  Ты не сберёг мечты хорошей,
  И вот всему конец теперь!..
  Но чьи шаги у нас в прихожей?
  Кто приоткрыл тихонько дверь?
  Да это Колька – так несмело
  Вошёл с поникшей головой: -
  Прости уж! Сердишься?.. За дело!
  Беда, горячий я какой!
  Я подхожу к нему мириться
  И говорю ему: - Ну что ж!
  Я не сержусь: чего сердиться?
  Я так и знал, что ты придёшь!
  (С.Погореловский)
  Хотели вместе мы по свету
  Поплавать вдоль и поперёк…
  Ах, Колька, Колька, что ж ты это?
  Такую дружбу не сберёг!
  

• 14 слайд

  «Дерево сильно корнями,
  
  а человек – друзьями».
  

• 15 слайд

  Храм Дружбы