Презентация о едином орфографическом режиме

• 1 слайд

  О едином орфографическом режиме на ступени начального общего образования
  Яныбаева Ирина Валерьевна, учитель МОБУ Краснохолмская СОШ №2
  

• 2 слайд

  Цели введения единого орфографического режима на ступени начального общего образования:
  
  стандартизация требований учителей к обучающимся при работе с тетрадями по предметам учебного плана для реализации принципа преемственности и создания единого образовательного пространства;
  развитие у обучающихся ответственности за результаты своего труда;
  воспитание у обучающихся прилежания, внимательности и аккуратности;
  реализация принципа «прозрачности» требований для всех участников образовательного процесса.
  

• 3 слайд

  Единый орфографический режим определяет следующие функциональные процедуры:
  количество и назначение тетрадей, необходимых для ведения обучающимися, требования к их оформлению и проверке;
  требования к устной и письменной речи обучающихся;
  требования к письменным работам обучающихся.
  

• 4 слайд

  Тетради по русскому языку и математике.
  - тетради для текущих работ №1, №2
  - тетради для контрольных работ
  - тетради для творческих работ
  ( 3-4 классы)
  

• 5 слайд

  Требования к оформлению тетрадей
  Образец:
  Тетрадь №1 ( №2)
  для работ
  по математике (русскому языку)
  ученика 1 класса а
  МОБУ СО школы №2
  с. Краснохолмский
  Иванова Олега.
  

• 6 слайд

  Оформление письменных работ по русскому языку
  
  
  Образец: Упражнение 234 (2-4кл)
  Упр.234 ( 1 кл)
  
  

• 7 слайд

  Оформление письменных работ по русскому языку
  Например: ветер
  восток
  песок
  
  Например: Ветер, восток, песок.
  

• 8 слайд

  Длина –12 см а = 12 см
  Ширина – 6 см в = 6см
  Периметр -? см Р = ? см
  Площадь - ? см2 S=? см2
  

• 9 слайд

Краткое описание документа:

Доклад

«О ЕДИНОМ ОРФОГРАФИЧЕСКОМ РЕЖИМЕ

НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ»

Единый орфографический режим является обязательным для реализации всеми учителями и обучающимися при оформлении и ведении тетрадей.

Целями введения еди­ного орфографического режима на ступени начального общего образования являются:

• стандартизация требований учителей к обучающимся при работе с тетрадями по предметам учебного плана для реализации принципа преемственности и создания единого образовательного пространства;
• развитие уобучающихся ответственности за результаты своего труда;
• воспитание у обучающихся прилежания, внимательности и аккуратности;
• реализация принципа «прозрачности» требований для всех участников образовательного процесса.

Единый орфографический режим определяет следующие функциональные процедуры:

• количество и назначение тетрадей, необходимых для ведения обучающимися, требования к их оформлению и проверке;
• требования к устной и письменной речи обучающихся;
• требования к письменным работам обучающихся.