270838
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация "О книгах..." 4 класс УМК "Перспектива"

Презентация "О книгах..." 4 класс УМК "Перспектива"

библиотека
материалов
О книгах… Автор :Урясьева Александра Сергеевна учитель начальных классов МБОУ...
Как и у людей, у книг есть своя судьба и своя история. Давайте заглянем в да...
А как вы думаете, какие были первые книги, из чего они были сделаны? © Фокин...
Там, где росли пальмы, люди научились делать страницы из пальмовых листьев,...
Там, где не было никакой растительности, например, у жителей Крайнего Севера...
В античном мире писали книги на воске. Восковая табличка представляет собой...
Несколько тысячелетий тому назад вавилонцы и ассирийцы придумали писать на г...
А в Древней Руси люди писали на бересте – это был дешёвый, но недолговечный...
Древние египтяне приблизились в большей степени к современным представлениям...
Но папирус рос не везде, а папирусный свиток плохо сохранялся: крошился, расс...
И люди нашли новый материал: к середине XV века папирус был вытеснен пергаме...
Буквица- заглавная буква, которая помещалась в начале текста книги, главы, ч...
Иван Федоров- первый человек на Руси, который напечатал книгу. Это произошло...
Где найти книгу? © Фокина Лидия Петровна
Библиоте́ка — учреждение, собирающее и хранящее произведения печати и письме...
Как найти книгу в библиотеке? © Фокина Лидия Петровна
Каталог – это список или опись собрания книг в библиотеках, составленный с це...
Как понять, о чем книга? © Фокина Лидия Петровна
 Аннотация – это краткое содержание книги. © Фокина Лидия Петровна
Нашим общением с высшими умами человечества мы наслаждаемся главным образом...
Элементы спирали нарисованы автором при помощи фигур Microsoft Office PowerPo...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд О книгах… Автор :Урясьева Александра Сергеевна учитель начальных классов МБОУ
Описание слайда:

О книгах… Автор :Урясьева Александра Сергеевна учитель начальных классов МБОУ СОШ №3 Г.Моршанска Тамбовской области 2016 г. © Фокина Лидия Петровна

2 слайд Как и у людей, у книг есть своя судьба и своя история. Давайте заглянем в да
Описание слайда:

Как и у людей, у книг есть своя судьба и своя история. Давайте заглянем в далёкое прошлое книг. В этом самом виде, в котором мы привыкли их видеть в наше время, книги существуют уже более 500 лет. Но это не значит, что до этого времени человечество не знало книг вообще. Только вот книги имели другой, часто непривычный для нас вид. Наши далёкие предки были людьми изобретательными и использовали для изготовления первых книг то, что предлагала им окружающая природа. © Фокина Лидия Петровна

3 слайд А как вы думаете, какие были первые книги, из чего они были сделаны? © Фокин
Описание слайда:

А как вы думаете, какие были первые книги, из чего они были сделаны? © Фокина Лидия Петровна

4 слайд Там, где росли пальмы, люди научились делать страницы из пальмовых листьев,
Описание слайда:

Там, где росли пальмы, люди научились делать страницы из пальмовых листьев, затем сшивали их в форме веера и писали на них тонкими заострёнными палочками. Такие книги назывались “Лонтраны” и существовали в Индонезии. © Фокина Лидия Петровна

5 слайд Там, где не было никакой растительности, например, у жителей Крайнего Севера
Описание слайда:

Там, где не было никакой растительности, например, у жителей Крайнего Севера, писали на костях животных и моржовых клыках. Жители Азии писали на тканях. В Китае писали на шёлке. © Фокина Лидия Петровна

6 слайд В античном мире писали книги на воске. Восковая табличка представляет собой
Описание слайда:

В античном мире писали книги на воске. Восковая табличка представляет собой деревянную доску, покрытую слоем воска. На них можно было писать и стирать написанное с помощью палочки – «стило», один конец которой был заострён для письма, а другой, полукруглый, стирал. © Фокина Лидия Петровна

7 слайд Несколько тысячелетий тому назад вавилонцы и ассирийцы придумали писать на г
Описание слайда:

Несколько тысячелетий тому назад вавилонцы и ассирийцы придумали писать на глиняных табличках - специальной палочкой выдавливали буквы в виде клинышков. Поэтому такая письменность и носит название “клинопись”. Каждая табличка нумеровалась, затем сырые глиняные таблички обжигались в печи – они становились не мягкими и хрупкими, а твёрдыми, складывались в корзину. И это тоже была книга! © Фокина Лидия Петровна

8 слайд А в Древней Руси люди писали на бересте – это был дешёвый, но недолговечный
Описание слайда:

А в Древней Руси люди писали на бересте – это был дешёвый, но недолговечный материал. С берёзы снимали верхний слой коры, кипятили, скоблили. После этой обработки, береста становилась мягкой, эластичной. На ней писали острым железным или костяным стержнем. Сохранилось не очень много таких берестяных грамот. © Фокина Лидия Петровна

9 слайд Древние египтяне приблизились в большей степени к современным представлениям
Описание слайда:

Древние египтяне приблизились в большей степени к современным представлениям о книге. На берегах Нила, в Древнем Египте, рос папирус. Стебель этого растения очень легко расщепляется на волокнистые ленты. Из них вручную делали длинные полосы, выглаживали и сворачивали в свиток. Записи на этой ленте делались столбиками. Текст писали: красной охрой – заголовки, черной сажей – основной текст. Затем папирусная лента сворачивалась в трубку и аккуратно хранилась. На них египтяне записывали стихи, рассказы, всевозможные сведения, используя иероглифы, или рисуночное письмо. © Фокина Лидия Петровна

10 слайд Но папирус рос не везде, а папирусный свиток плохо сохранялся: крошился, расс
Описание слайда:

Но папирус рос не везде, а папирусный свиток плохо сохранялся: крошился, рассыпался, писать на нём можно было только с одной стороны. © Фокина Лидия Петровна

11 слайд И люди нашли новый материал: к середине XV века папирус был вытеснен пергаме
Описание слайда:

И люди нашли новый материал: к середине XV века папирус был вытеснен пергаментом. Это тонкая, как плёнка, специально обработанная кожа овец, коз или телят. Изготовляли его недалеко от города Пергам, вот откуда это название. Пергамент, в отличие от папируса, не трескался, он был очень прочен, его можно сгибать, использовать обе его стороны. Это особенность способствовала появлению новой формы книги. Куски пергамента складывали пополам: из каждого выходило как бы два листа, и так вкладывали их один в другой. © Фокина Лидия Петровна

12 слайд Буквица- заглавная буква, которая помещалась в начале текста книги, главы, ч
Описание слайда:

Буквица- заглавная буква, которая помещалась в начале текста книги, главы, части или абзаца. © Фокина Лидия Петровна

13 слайд Иван Федоров- первый человек на Руси, который напечатал книгу. Это произошло
Описание слайда:

Иван Федоров- первый человек на Руси, который напечатал книгу. Это произошло 1 марта 1654 года © Фокина Лидия Петровна

14 слайд Где найти книгу? © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

Где найти книгу? © Фокина Лидия Петровна

15 слайд Библиоте́ка — учреждение, собирающее и хранящее произведения печати и письме
Описание слайда:

Библиоте́ка — учреждение, собирающее и хранящее произведения печати и письменности для общественного пользования. © Фокина Лидия Петровна

16 слайд Как найти книгу в библиотеке? © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

Как найти книгу в библиотеке? © Фокина Лидия Петровна

17 слайд Каталог – это список или опись собрания книг в библиотеках, составленный с це
Описание слайда:

Каталог – это список или опись собрания книг в библиотеках, составленный с целью облегчения поиска © Фокина Лидия Петровна

18 слайд Как понять, о чем книга? © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

Как понять, о чем книга? © Фокина Лидия Петровна

19 слайд  Аннотация – это краткое содержание книги. © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

Аннотация – это краткое содержание книги. © Фокина Лидия Петровна

20 слайд Нашим общением с высшими умами человечества мы наслаждаемся главным образом
Описание слайда:

Нашим общением с высшими умами человечества мы наслаждаемся главным образом через книги, и это средство общения доступно нам всем. © Фокина Лидия Петровна

21 слайд Элементы спирали нарисованы автором при помощи фигур Microsoft Office PowerPo
Описание слайда:

Элементы спирали нарисованы автором при помощи фигур Microsoft Office PowerPoint 2007 Источник шаблона презентации: Фокина Лидия Петровна учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Сайт http://linda6035.ucoz.ru/ © Фокина Лидия Петровна

Общая информация

Номер материала: ДБ-176919

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.