Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Инфоурок Социальному педагогу ПрезентацииПрезентация " О критериях результативности профилактической работы в образовательной организации"

Презентация " О критериях результативности профилактической работы в образовательной организации"

Скачать материал
библиотека
материалов
Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Нефтеюганск Муниципальное бюдж...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Нефтеюганск Муниципальное бюдж
Описание слайда:

Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Нефтеюганск Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 5 «Многопрофильная» Башкирова Марина Васильевна, Социальный педагог О критериях результативности профилактической работы в образовательной организации. Объективные и субъективные значения показателей результативности профилактической деятельности

2 слайд 1 3 В условиях современной жизни нашего общества актуальной проблемой станов
Описание слайда:

1 3 В условиях современной жизни нашего общества актуальной проблемой становится способность учащихся решать социально–значимые проблемы, формирование активной гражданской позиции, патриотических убеждений. Целью профессиональной деятельности, связанной с эффективностью работы образовательного учреждения, является эффективность решения поставленных задач при взаимодействии со всеми участниками образовательного процесса: учащимися, родителями, педагогическим коллективом образовательной организации и внешними социальными партнерами. В связи с этим необходимо использовать различные методы, способы, приемы и формы работы; научить положительной коммуникации и активному взаимодействию всех участников образовательного процесса; сформировать способы коммуникативной компетентности учащихся в социально – значимой деятельности  

3 слайд 1 3 Цель профессиональной деятельности: развитие и воспитание у учащихся пот
Описание слайда:

1 3 Цель профессиональной деятельности: развитие и воспитание у учащихся потребности в ведении здорового образа жизни, саморазвитии и самовоспитании, включение в социально-значимую деятельность. Задачи работы: повышение качества деятельности психолого –педагогической и социальной помощи несовершеннолетним, рост личного профессионального мастерства и качества, методическую, социально – психологическую подготовку.

4 слайд компетентность
Описание слайда:

компетентность

5 слайд ЭТАПЫ Мотивирующий 1 Глубокое знание основ в работе, использование современн
Описание слайда:

ЭТАПЫ Мотивирующий 1 Глубокое знание основ в работе, использование современных технологий, обеспечивающих реализацию социальной помощи несовершеннолетним, выстраиваю свою деятельность в условиях образовательного учреждения. Оказание помощи несовершеннолетним в освоении социальных навыков, необходимых для адаптации в обществе, содействия в получении образования, в том числе в разрешении конфликтных ситуаций, правовой и социально-педагогической поддержки в процессе личностного, гражданского и профессионального самоопределения, обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних.

6 слайд Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Нефтеюганск муниципальное бюдж
Описание слайда:

Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Нефтеюганск муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 5 «Многопрофильная»

7 слайд ЭТАП Подготовительный 21 Целью индивидулизации процесса социализации работы
Описание слайда:

ЭТАП Подготовительный 21 Целью индивидулизации процесса социализации работы на основе принципов межличностного взаимодействия. На основе наблюдений, анализа результатов разрабатываются индивидуальные планы работы с обучающимися группы риска по преодолению трудностей социального и образовательного характера, исходя из реальных потенциальных возможностей учащегося. Формы работы – оказание психолого – педагогической и социальной помощи обучающимся, социально –психологические тренинги, игры, диспуты, лектории, экшен –тренинги  

8 слайд Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Нефтеюганск муниципальное бюдж
Описание слайда:

Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Нефтеюганск муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 5 «Многопрофильная»

9 слайд Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Нефтеюганск муниципальное бюдж
Описание слайда:

Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Нефтеюганск муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 5 «Многопрофильная»

10 слайд ЭТАП Исследования В рамках реализации программы «Профилактика безнадзорности
Описание слайда:

ЭТАП Исследования В рамках реализации программы «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетними», программы «Мы в мире прав» По данным мониторинга образовательной организации можно прослеживать следующие результаты: -стабильная занятость учащихся группы риска во внеурочное время -100%; -итоги социального опроса родителей (законных представителей), -оценили качество образования в образовательной организации следующим образом: 2016г. – 57%, 2017г. – 60%, 2018г. – 78% Для чего нужны исследования? 3

11 слайд Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Нефтеюганск муниципальное бюдж
Описание слайда:

Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Нефтеюганск муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 5 «Многопрофильная»

12 слайд ЭТАП Работа с родителями 4 Все педагогические инициативы проводятся в тесном
Описание слайда:

ЭТАП Работа с родителями 4 Все педагогические инициативы проводятся в тесном сотрудничестве с родителями, сотрудниками образовательной организации. Использование современных педагогических технологий, участие в проектировании, практикоориентированность, индивидуализация, компетентностный подход в востребованной социальной активности подростков направлены на решение основных задач. Стратегии развития образования ХМАО-Югры до 2020г., утверждённый распоряжением правительства ХМАО-Югры от 19.02.2010 № 91-рп., где уделено внимание созданию условий для успешной социализации детей, вовлечение их в социальную практику, на повышение юридической грамотности, на профориентационную работу, устойчивый интерес к правоведческой, правотворческой и правоохранительной деятельности  

13 слайд Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Нефтеюганск муниципальное бюдж
Описание слайда:

Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Нефтеюганск муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 5 «Многопрофильная»

14 слайд ЭТАП Работа с родителями 4 Все педагогические инициативы проводятся в тесном
Описание слайда:

ЭТАП Работа с родителями 4 Все педагогические инициативы проводятся в тесном сотрудничестве с родителями, сотрудниками образовательной организации. Использование современных педагогических технологий, участие в проектировании, практикоориентированность, индивидуализация, компетентностный подход в востребованной социальной активности подростков направлены на решение основных задач. Стратегии развития образования ХМАО-Югры до 2020г., утверждённый распоряжением правительства ХМАО-Югры от 19.02.2010 № 91-рп., где уделено внимание созданию условий для успешной социализации детей, вовлечение их в социальную практику, на повышение юридической грамотности, на профориентационную работу, устойчивый интерес к правоведческой, правотворческой и правоохранительной деятельности  

15 слайд Заключение Критерии оценки осуществляемой профилактической работы имеет неко
Описание слайда:

Заключение Критерии оценки осуществляемой профилактической работы имеет некоторую сложность связанную с тем, что результативность внедряемого комплекса, а именно достоверный результат оценки его эффективности может быть получен спустя некоторое время, так как любой процесс профилактики имеет пролонгированный характер: Интенсивность профилактической работы в образовательной среде, включающая в себя: - сохранность и динамика количества участников, вовлеченных в профилактические мероприятия (дети, педагоги, родители); - восприятие профилактических мероприятий самими участниками. - стабильность и увеличение процента участников мероприятий, имеющих положительную динамику в ходе осуществляемой профилактической работы; - положительные изменения в оценке социальной ситуации в образовательных учреждениях района. Эффективность профилактической деятельности – многоплановое явление. Определение критериев ее результативности имеет большое значение, как для научной, так и для практической стороны деятельности. Критерии могут содержать количественные и качественные показатели, то есть носить комплексный характер. С одной стороны, они представляют собой систему нормативных критериев, отражающих эффективность процесса профилактики, а именно результативность внедряемого комплекса, с другой – систему показателей, отражающих изменения в отдельных личностях,, на которых направлена профилактика.

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Управление этикой и социальной ответственностью в бизнесе, образовании и государственной службе»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.