Презентация о применении современных воспитательных технологий в школе на примере "Семья и традиции семьи"

«Педагогическая  мастерская»

Современные воспитательные технологии в работе классного руководителя МБОУ Димитровская СОШ

Дусталиевой Гульнары Акимгалиевны

Для воспитания детей нужен не великий ум,

А большое сердце – способность к общению,

к призванию равенства душ.

Симон Соловейчик.

       Здравтствуйте.  Меня зовут Гульнара Акимгалиевна, вот уже 2 года я являюсь  классным руководителем 6 класса. Чем же я могу с вами поделиться? Чего я достигла в этом нелегком, но благодарном, на мой взгляд занятии. Попробую ответить на этот вопрос.

На мой взгляд, 6  класс сейчас находится на стадии становления. На этом этапе пристальное внимание уделяется укреплению межличностных отношений, формированию чувства «мы», использованию различных форм и способов совместной деятельности.

        Воспитательная технология – это совокупность форм, методов, способов, приёмов обучения и воспитательных средств, позволяющих достигать поставленных воспитательных целей. Это один из способов воздействия на процессы развития, обучения и воспитания ребенка.

Современные воспитательные технологии:

·        Диалоговые технологии (диспуты, дискуссии, дебаты)

·        Коллективное творческое дело

·        Шоу технологии

·        Ситуативные технологии

·        Групповая проблемная работа

·        Тренинг общения

·        «Информационное зеркало»  (различные формы настенных объявлений, стенды)

·        Здоровьесберегающие технологии

- я предлагаю вам стать участниками классного часа по актуальной, на мой взгляд, теме: «Семья. Семейные традиции.»

Основное содержание	Технология
1.     Организационный момент. Улыбнёмся солнышку, Дадим друг другу руку – Поднимем настроение Себе и другу. (подайте руку соседу и пустите по кругу искорку настроения)	Создание благоприятного психологического климата
2. Беседа с учащимися. Итак, сегодня мы будем говорить о семье! Ребята, а в вашем понимании, что такое семья?  (корзина идей) - Как вы понимаете тему классного часа «семья, семейные традиции»?     ( Семья – это группа живущих вместе родственников (муж, жена, родители, дети)      Семья – самое главное в жизни для каждого человека. Это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.      Семья – это круг людей, которые тебя любят и уважают и никогда не оставят в беде, будут с тобой в радости и горести всегда.)	Технология критического мышления: «Корзина» идей. Это прием организации индивидуальной и групповой работы учащихся на начальной стадии урока, когда идет актуализация имеющегося у них опыта и знаний. Он позволяет выяснить все, что знают или думают ученики по обсуждаемой теме урока. Диалоговые технологии «педагог-воспитанник» помогают установить контакт, с целью решения проблемы.
Беседа по теме классного часа.        А теперь давайте обратимся к словарям.   Семья – самое главное в жизни. От того, как живут люди в семье, зависит их настроение, успехи в работе и даже здоровье. Человек, у которого нет семьи, беднее того, у которого семья есть.      15 мая отмечается Всемирный День Семьи, а  есть ли такой празник в России? В 2008 году 8 июля в России появился замечательный праздник – Всероссийский День семьи, любви и верности.   Этот прекрасный летний день был выбран для праздника не случайно – уже около 780 лет православные почитают 8 июля память святых благоверных князей Петра и Февронии Муромских – покровителей семейного счастья, любви и верности. Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом, Здесь ждут тебя всегда с любовью И провожают в путь с добром!	«Информационное зеркало»- опыт активного отношения к публичной графической информации. ИКТ технологии как печатная машинка демонстрация презентаций. использование всего потенциала цифровых образовательных ресурсов поиск информации в Интернете, Интерактивные игры
Все говорят о семейном счастье, а какое оно из чего складывается.Мы сейчас узнаем из стихотворения  И. Молчановой «Семь правил» «Семь правил» Что значит для меня моя семья? Конечно – счастье и уют домашний, Семь правил обязательных храня, Лишь только семь, но очень – очень важных.  Во-первых, это главное – любовь.  Всем сердцем и душою всей, и разумом. Не просто чтоб бурлила страстью кровь,  А трепетно и каждый день по-разному.  Второе – дети. Что за дом без них? Пустыня без колодца – не напиться. А дети – это жизнь, это родник, И продолженье рода.  Пусть струится!  Потом забота. Лишь она - Очаг семейный сбережёт от ветра Старайся, чтоб с улыбкою весна.  Была всегда с тобою, а не где-то.  Четвёртое – терпение. Оно Поможет пережить невзгоды, беды… И отогреет солнышком окно, Что инеем заледенело белым.  А пятое – ответственность и дом.  В фундаменте семейном веский камень. Они помогут защитить любовь, От ветра уберечь душевный пламень.  Шестое – уваженье. Только с ним- Приобретёшь успех, признанье общее Всегда, считаясь с мнением других,  Научишь, чтоб с твоим считались собственным  И, наконец, седьмое – чистота. Везде – в дому, в душе твоей и помыслах… Вот так я представляю свой очаг, Где я любима, где полностью счастлива.	Ситуативные технологии Тренинг общения – форма педагогической работы, имеющая цель – создание у ребят средствами групповой практической психологии различных аспектов позитивного педагогического опыта, опыта общения (опыта взаимопонимания, опыта общения, опыта поведения в проблемных школьных ситуациях).   Информационное зеркало-    опыт активного отношения к публичной графической информации.
Особое значение для каждой семьи имеют ее обычаи и традиции. «Традиции  семьи»  - Какие вы знаете семейные традиции.  - А какие традиции сложились в вашей семье?       Например, в моей семье есть традиция встречать Новый год в    карнавальных костюмах, отмечать дни рождения членов семьи, выезжать на природу.		Ситуативные технологии: Групповая проблемная работа-  это работа с вербальным (словесным) поведением школьников в проблемной ситуации. Её цель – разработка, принятие организационных решений, прояснение, обсуждение
Мы сегодня много говорили о разных семейных традициях. Как вы думаете, а для чего они нужны? (Да, очень важно следовать семейным традициям, чтить их, хранить, передавать из поколения в поколение. Главное - они нужны, чтобы семья была крепкой и дружной.)  Про семью сложено много пословиц и поговорок.          Во все времена было очень уважительное отношение к семье доказательство этому в народном творчестве .      Сейчас мы проверим, как хорошо они вам известны.  – Не родись красивой, а родись богатой (счастливой). – Любовь – кольцо, а у кольца нет проблем (начала нет, и нет конца). – У семи нянек дитя в доглядке (без глаза). – Милые бранятся только по пятницам (тешатся).     А теперь продолжите пословицу. – Гость на пороге – счастье в … (доме). – Дом без хозяйки … (сиротка). – Дом вести … (не бородой трясти). – Яблоко от яблони … (не далеко падает). – Чем богаты, … (тем и рады). – В гостях хорошо, … (а дома лучше).		Ситуативные технологии Групповая проблемная работа Диалоговая технология «педагог-воспитанник» помогают установить контакт, с целью решения проблемы.
Ребята, а наш класс можно назвать семьёй? (дети отвечают) в какой-то степени можно. Мы должны друг к другу относиться, как в семье, заботливо, по-доброму и с пониманием.      Я надеюсь, что наш класс станет дружной семьёй и, как в хорошей семье, в ней будут царить любовь и взаимопонимание.       А какие традиции уже сложились в нашем классе? И по доброй традиции нашего класса: ни  один праздник не обходится без танца, ребята пригласите своих мам на танец. На части не делится солнце лучистое, И вечную землю нельзя разделить, Но искорку счастья – луча серебристого Вы в силах родным подарить. (памятки)		Арт-технология –  воспитание, образование, развитие личности осуществляются средствами искусства, как классического, так и народного, наряду с содержанием изучаемого предметного курса.   Шоу-технология имеет три особенности: деления участников на выступающих( «сцену») и зрителей( «зал»), соревновательность на сцене, заготовленный организаторами сценарий.
Давайте   подведем итог: Что такое семья и в чем её ценности? В чем счастье и богатство человека? Что вы уже знали по данной теме? Что  узнали сегодня?  Что нового хотите узнать по данной теме?          Любите и цените счастье!           Оно рождается в семье,           Что может быть её дороже           На этой сказочной земле.    Полезна ли была для вас наша сегодняшняя беседа? Почему?		Технология « Я-высказывание» - это способ выражения вашего отношения к какой-либо ситуации
Кейс-технология – технология, основанная на использовании в учебном процессе специально смоделированной или реальной производственной ситуации в целях анализа, выявления проблем, поиска альтернативных решений, принятия оптимального решения проблемы. Шоу-технология имеет три особенности: деления участников на выступающих( «сцену») и зрителей( «зал»), соревновательность на сцене, заготовленный организаторами сценарий. «Спасибо за работу!»

«Семь правил»
Что значит для меня моя семья?

Конечно – счастье и уют домашний,
Семь правил обязательных храня,

Лишь только семь, но очень – очень важных.

 Во-первых, это главное – любовь.

 Всем сердцем и душою всей, и разумом.
Не просто чтоб бурлила страстью кровь,

 А трепетно и каждый день по-разному.

 Второе – дети. Что за дом без них?

Пустыня без колодца – не напиться.
А дети – это жизнь, это родник,

И продолженье рода.

 Пусть струится!

 Потом забота. Лишь она -

Очаг семейный сбережёт от ветра
Старайся, чтоб с улыбкою весна.

 Была всегда с тобою, а не где-то.

 Четвёртое – терпение. Оно

Поможет пережить невзгоды, беды…
И отогреет солнышком окно,

Что инеем заледенело белым.

 А пятое – ответственность и дом.

 В фундаменте семейном веский камень.
Они помогут защитить любовь,

От ветра уберечь душевный пламень.
 Шестое – уваженье. Только с ним-

Приобретёшь успех, признанье общее
Всегда, считаясь с мнением других,

 Научишь, чтоб с твоим считались собственным

 И, наконец, седьмое – чистота.

Везде – в дому, в душе твоей и помыслах…
Вот так я представляю свой очаг,

Где я любима, где полностью счастлива.

И. Молчанова

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

1.       Чаще показывайте детям, как сильно вы их любите, не скрывайте этого.

2.       Как можно больше времени проводите вместе со всей семьей, обсуждая прожитый день, делясь проблемами, советуясь друг с другом.

3.       Не бойтесь попросить совета у вашего ребенка - это только сблизит вас.

4.       Старайтесь, чтобы друзья вашего ребенка обязательно бывали в вашем доме, - вы должны их хорошо знать.

5.       Обсуждайте возникшую проблему спокойно, без крика и раздражения, тогда ваш ребенок ничего не будет от вас скрывать.

6.       Не заставляйте ребенка доверять свои тайны: "Мы все должны знать о тебе" - этим вы ничего не добьетесь.

7.       Доверять вам будут, если вы будите не просто родителями, а друзьями, способными понять и сопереживать.

8.       Будьте примером для ребенка; ведь как вы сейчас относитесь к своим родителям, так и к вам будут относится в старости.

9.       Помните, что ребенок - это гость в вашем доме, который со временем покинет родное гнездо. И надо воспитывать его так, чтобы он никогда не забывал свою семью и тепло своего родного дома.

10.   Чаще бывайте в школе. Не забывайте слова известного педагога В. Сухомлинского: "Наиболее полноценное воспитание, как известно, школьно-семейное".

ПАМЯТКА ДЛЯ ДЕТЕЙ.

·        Любите, цените и берегите своих родителей, - их вам никто не заменит.

·        Преодолевайте лень, всегда старайтесь помочь родителям, - это принесет им радость.

·        Вам нравится улыбка мамы, одобрение папы. Старайтесь, чтобы они у вас в доме были каждый день. Это зависит только от вас самих.

·        Дарите цветы маме, бабушке, сестре, пусть даже полевые, дарите их как можно чаще.

·        И помните слова Марии Цветаевой: "Не слишком сердитесь на родителей, помните, что они были вами, а вы будете ими".

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

1.       Чаще показывайте детям, как сильно вы их любите, не скрывайте этого.

2.       Как можно больше времени проводите вместе со всей семьей, обсуждая прожитый день, делясь проблемами, советуясь друг с другом.

3.       Не бойтесь попросить совета у вашего ребенка - это только сблизит вас.

4.       Старайтесь, чтобы друзья вашего ребенка обязательно бывали в вашем доме, - вы должны их хорошо знать.

5.       Обсуждайте возникшую проблему спокойно, без крика и раздражения, тогда ваш ребенок ничего не будет от вас скрывать.

6.       Не заставляйте ребенка доверять свои тайны: "Мы все должны знать о тебе" - этим вы ничего не добьетесь.

7.       Доверять вам будут, если вы будите не просто родителями, а друзьями, способными понять и сопереживать.

8.       Будьте примером для ребенка; ведь как вы сейчас относитесь к своим родителям, так и к вам будут относится в старости.

9.       Помните, что ребенок - это гость в вашем доме, который со временем покинет родное гнездо. И надо воспитывать его так, чтобы он никогда не забывал свою семью и тепло своего родного дома.

10.   Чаще бывайте в школе. Не забывайте слова известного педагога В. Сухомлинского: "Наиболее полноценное воспитание, как известно, школьно-семейное".

ПАМЯТКА ДЛЯ ДЕТЕЙ.

·        Любите, цените и берегите своих родителей, - их вам никто не заменит.

·        Преодолевайте лень, всегда старайтесь помочь родителям, - это принесет им радость.

·        Вам нравится улыбка мамы, одобрение папы. Старайтесь, чтобы они у вас в доме были каждый день. Это зависит только от вас самих.

·        Дарите цветы маме, бабушке, сестре, пусть даже полевые, дарите их как можно чаще.

·        И помните слова Марии Цветаевой: "Не слишком сердитесь на родителей, помните, что они были вами, а вы будете ими".

ПАМЯТКА ДЛЯ ДЕТЕЙ.

·        Любите, цените и берегите своих родителей, - их вам никто не заменит.

·        Преодолевайте лень, всегда старайтесь помочь родителям, - это принесет им радость.

·        Вам нравится улыбка мамы, одобрение папы. Старайтесь, чтобы они у вас в доме были каждый день. Это зависит только от вас самих.

·        Дарите цветы маме, бабушке, сестре, пусть даже полевые, дарите их как можно чаще.

·        И помните слова Марии Цветаевой: "Не слишком сердитесь на родителей, помните, что они были вами, а вы будете ими".

ПАМЯТКА ДЛЯ ДЕТЕЙ.

·        Любите, цените и берегите своих родителей, - их вам никто не заменит.

·        Преодолевайте лень, всегда старайтесь помочь родителям, - это принесет им радость.

·        Вам нравится улыбка мамы, одобрение папы. Старайтесь, чтобы они у вас в доме были каждый день. Это зависит только от вас самих.

·        Дарите цветы маме, бабушке, сестре, пусть даже полевые, дарите их как можно чаще.

·        И помните слова Марии Цветаевой: "Не слишком сердитесь на родителей, помните, что они были вами, а вы будете ими".

ПАМЯТКА ДЛЯ ДЕТЕЙ.

·        Любите, цените и берегите своих родителей, - их вам никто не заменит.

·        Преодолевайте лень, всегда старайтесь помочь родителям, - это принесет им радость.

·        Вам нравится улыбка мамы, одобрение папы. Старайтесь, чтобы они у вас в доме были каждый день. Это зависит только от вас самих.

·        Дарите цветы маме, бабушке, сестре, пусть даже полевые, дарите их как можно чаще.

·        И помните слова Марии Цветаевой: "Не слишком сердитесь на родителей, помните, что они были вами, а вы будете ими".