Презентация о роли гуманитарных наук.

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

  Основная задача целевой подготовки - удовлетворение потребностей предприятий и организаций в высококвалифицированных кадрах.
  В нашем городе действует специальная программа в соответствии с постановлением правительства Санкт-Петербурга 2004 года «О целевой подготовке специалистов высшего и среднего специального образования». Координатором выступает Комитет по науке и высшей школе правительства Санкт-Петербурга.
  Целевая подготовка специалистов проводится в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга за счет средств федерального бюджета и бюджета Санкт-Петербурга с заключением договоров (контрактов) между студентом и работодателем (заказчиком).
  
  

• 4 слайд

  Формирование профессиональной культуры студентов технических вузов, на наш взгляд, должно осуществляться на основе непрерывного математического, естественно - научного и гуманитарного образования и вестись с младших классов школы.
  В соответствии со стратегией модернизации образования его развитие связано с дифференциацией. Одним из механизмов, которого является профильное обучение.
  

• 5 слайд

  Профильное обучение позволяет, прежде всего, учитывать интересы, склонности и способности обучаемого. Оно является средством дифференциации образования.
  Классы с профильным обучением обеспечивают непрерывность среднего и высшего образования, дают более глубокие знания по профильным дисциплинам, создают условия для развития и наращивания творческого потенциала, и способствуют овладению навыками самостоятельной и научной работы.
  Профиль нашей школы – физико-математический. Профильными предметами являются: математика, физика и информатика. Учебный план профильного класса позволяет организовать расширенную подготовку учащихся по профильным дисциплинам. Учителя профильных предметов на своих занятиях формируют будущих студентов технических вузов, решая с учениками нестандартные задачи, стимулируя развитие интеллектуально- творческого потенциала ребенка путем развития исследовательских способностей, умений трансформировать результаты исследований в конкретные проекты, востребованные в реальной жизни.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Наши учащиеся ежегодно принимают активное участие в различных компьютерных конкурсах, фестивалях, проектах, на уроках и во внеурочной деятельности выполняют творческие задания, направленные на поднятие престижа инженерных профессий.
  С этого учебного года в начальной и средней школе начал работать кружок по основам робототехники. Роботы сегодня вошли в нашу жизнь в разных областях.
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд