Презентация о русскому языку "Алгоритм проверки парной согласной в корне" (3 класс)

• 1 слайд

  Алгоритм проверки парной
  
  согласной в корне слова
  Гусева И.В.
  Школа №2110
  

• 2 слайд

  Ц Е Л И
  Создать алгоритм проверки парной согласной в корне слова
  
  Научиться работать по алгоритму
  
  Применять полученные знания в работе с текстом
  

• 3 слайд

  Как выбрать нужную букву?
  Как у нашего кота
  Шу( б-п )ка очень хороша.
  Как у котика усы
  Удивительной красы.
  Гла( з-с )ки смелые,
  Зу( б-п )ки белые.
  Выйдет коти( г-к ) в огоро( д-т )-
  Всполошится весь
  Наро( д-т )
  
  

• 4 слайд

  Подбираем однокоренные слова
  Шу(б-п)ка, шуба, шубейка.
  Гла(з-с)ки, глаза, глазной, глазик.
  Зу(б-п)ки, зубы, зубной, зубик
  Огоро(д-т), огородный.
  Наро(д-т), народный.
  Но(ж-ш), ножик, ножны.
  Ко(г-к)ти, коготок.
  
  
  

• 5 слайд

  И з м е н я е м с л о в о
  Огоро( д - т ) – огороды
  Наро( д - т ) –народы
  Зу( б - п ) – зубы
  Моро( з - с ) – морозы
  Шка( ф - в ) – шкафы
  Рука( в - ф ) – рукава
  Бере( г -к ) - берега
  

• 6 слайд

  В ы в о д
  Парные по звонкости – глухости :
  б – п, в – ф, г – к, д – т, ж – ш, з – с.
  Слабая позиция – конец слова, перед глухой согласной.
  Сильная позиция – перед гласной или сонорной.
  

• 7 слайд

  Алгоритм проверки парной согласной в корне слова
  Выделить корень в слове
  
  Найти орфограмму
  
  Подобрать однокоренное слово или изменить его так, чтобы после этой согласной стояла гласная или сонорная.
  
  

• 8 слайд

  П р о в е р ь с е б я
  Зага-ки леса.
  Ребяти-ки бегут на лыжах по лесной доро-ке. На каждом шагу тут зага-ки. Под деревьями пустые шишки, скорлу-ки. Кто тут гры- оре-ки? Это работа белки. Ро-кий зверёк в белой шу-ке сидит у куста, прижал у-ки. Какая птица уселась на маку-ку ёлки? Сорока!
  

• 9 слайд

  Л и т е р а т у р а
  Е.Л.Мельникова « Проблемный урок.»
  А.Ундзенкова, О.Сагирова «Русский с увлечением!»
  Т.В.Шклярова «Справочник для начальных классов.»
  А.Н.Матвеева «Сборник диктантов для начальных классов.»