Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Презентация «Об особенностях организации образовательного процесса в школах Республики Казахстан в 2016-2017 учебном году"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Презентация «Об особенностях организации образовательного процесса в школах Республики Казахстан в 2016-2017 учебном году"

библиотека
материалов
КГУ «Специализированный экономический лицей» Актау
Инструктивно-методическое письмо «Об особенностях организации образовательног...
Для того, чтобы сегодняшний ребенок, а зав­трашний специалист нашей страны бы...
План Нации – «100 конкретных шагов» Шаг 76: Поэтапное внедрение 12-летнего об...
Обновление содержания образования В 2016-2017 учебном году на обновленное сод...
В 2017 учебном году меняется форма итоговой аттестации выпускников общеобразо...
Нормативные документы: ГОСО РК (Постановление Правительства РК от 23 августа...
Приоритет – функциональная грамотность (ВОУД, ЕНТ) Функциональная грамотност...
Учебные предметы Самопознание (Приложение 1) Предмет «Основы безопасности жиз...
Деление классов на группы Деление 2-11 классов на две группы производится в г...
Домашнее задание - задание, задаваемое учителем учащимся для самостоятельного...
Дидактическая структура урока включает этап, на котором дается задания на дом...
Требования к сертифицированному учителю 1 уровень организовать профессиональн...
Нормативы осуществления организации учебного процесса и внутришкольного контр...
Методическая помощь учителю НАО Ы. Алтынсарина Методические пособия по развит...
О школьной форме В соответствии с приказом Министра образования и науки Респу...
ПАТРИОТИЧЕСКИЙ АКТ «МӘҢГІЛІК ЕЛ» Президент Республики Казахстан Н.А. Назарбае...
Обновление содержания образования Повышение статуса казахского языка и новая...
Разделы и приложения ИМП для учителя: Особенности обучения по предметам начал...
Нормативные документы Трудовой Кодекс РК от 1 января 2016 года Положение об у...
ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ http://bestgif.ru/_ph/15/2/237315560.gif Открытка http://www...
21 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 КГУ «Специализированный экономический лицей» Актау
Описание слайда:

КГУ «Специализированный экономический лицей» Актау

№ слайда 2 Инструктивно-методическое письмо «Об особенностях организации образовательног
Описание слайда:

Инструктивно-методическое письмо «Об особенностях организации образовательного процесса в школах Республики Казахстан В 2016-2017 учебном году»

№ слайда 3 Для того, чтобы сегодняшний ребенок, а зав­трашний специалист нашей страны бы
Описание слайда:

Для того, чтобы сегодняшний ребенок, а зав­трашний специалист нашей страны был успеш­ным и конкурентоспособным в условиях XXI ве­ка, он должен быть востребован на рынке труда. Мы обучаем детей навыкам чтения и письма, математической, финан­совой, культурной, гражданской грамотности, знаниям информационно-коммуникационных технологий - это классическое образование. Сегодня необходимо развивать критическое и творческое мышление, умение общаться и прививать навыки работы в команде, лю­бознательность, инициативность, настойчивость, лидерские ка­чества, социальную и культурную осведом­ленность. Все это, наряду с классически­ми знаниями, включе­но в обновленное со­держание школьного образования.

№ слайда 4 План Нации – «100 конкретных шагов» Шаг 76: Поэтапное внедрение 12-летнего об
Описание слайда:

План Нации – «100 конкретных шагов» Шаг 76: Поэтапное внедрение 12-летнего образования, обновление стандартов школьного обучения для развития функциональной грамотности. Внедрение подушевого финансирования в старшей школе, создание системы стимулирования успешных школ. Шаг 79: Поэтапный переход на английский язык обучения в системе образования – в старшей школе и вузах. Шаг 89: Разработка и реализация национального проекта «Нұрлы Болашақ». Внедрение ценностей «Мәңгілік ел» в действующие учебные программы школьного образования.

№ слайда 5 Обновление содержания образования В 2016-2017 учебном году на обновленное сод
Описание слайда:

Обновление содержания образования В 2016-2017 учебном году на обновленное содержание образования переходят все первые классы Увеличение часов на английский язык в 1-4 классах Подготовительная работа по переходу на трехязычное образование в основной и средней школе Обязательное изучение в 9 классе факультативного курса «Светскость и основы религиоведения» вместо курса «Основы религиоведения» Рекомендуется введение курсов по выбору «Краеведение» (7 класс), «Абайтану» (9-11 классы) по учебным программам, утвержденным приказом Министерства образования и науки РК от 3 апреля 2013 года №115 Переход на пятидневную учебную неделю 1-х классов

№ слайда 6 В 2017 учебном году меняется форма итоговой аттестации выпускников общеобразо
Описание слайда:

В 2017 учебном году меняется форма итоговой аттестации выпускников общеобразовательных школ и отборочного теста в высшие учебные заведения РК 1 этап (школьный): Государственный экзамен в школе: эссе (250 слов), алгебра (письменно), история Казахстана (устно), тесты по казахскому языку и предмету по выбору 2 этап (ЕНТ в ВУЗе) 120 вопросов (математическая и читательская грамотность 40 вопросов) и по 40 вопросов по двум профильным предметам по специальности

№ слайда 7 Нормативные документы: ГОСО РК (Постановление Правительства РК от 23 августа
Описание слайда:

Нормативные документы: ГОСО РК (Постановление Правительства РК от 23 августа 2012 года №1080; Типовые учебные планы начального, основного среднего, общего среднего образования (Приказ МОН РК от 8 ноября 2012 года № 500») с внесенными изменениями: от 25 июля 2013 года № 296; от 27 ноября 2013 года № 471 от 25 февраля 2014 года № 61 Типовые учебные программы по общеобразовательным предметам, курсам по выбору и факультативам (Приказ МОН РК от 3 апреля 2013 года № 115) с внесенными изменениями: от 15 июля 2014 года № 281 от 18 июня 2015 года № 393 Учебные издания (Приказ МОН РК от 27 сентября 2013 года №400 «Об утверждении перечня учебников, учебно-методических комплексов, пособий») с изменениями: от 8 января 2016 года № 13 от 6 апреля 2016 года № 251 ИМП «Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах Республики Казахстан в 2016-2017 учебном году»

№ слайда 8 Приоритет – функциональная грамотность (ВОУД, ЕНТ) Функциональная грамотност
Описание слайда:

Приоритет – функциональная грамотность (ВОУД, ЕНТ) Функциональная грамотность как результат обучения формируется посредством школьного учебного предмета через задания творческого, исследовательского, занимательного характера, задания с экономическим, историческим содержанием и практикоориентированные задания. В ГПРО обозначено, что необходимо улучшить результаты казахстанских общеобразовательных школ: в международных сравнительных исследованиях PISA - сравнительная оценка математической и естественнонаучной грамотности, уровня понимания текстов различного типа у 15-летних учащихся; ТIMSS - сравнительная оценка математической и естественнонаучной грамотности учащихся 4-х и 8-х классов; PIRLS - изучение качества чтения и понимания текста.

№ слайда 9 Учебные предметы Самопознание (Приложение 1) Предмет «Основы безопасности жиз
Описание слайда:

Учебные предметы Самопознание (Приложение 1) Предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» является обязательным и проводится учителями физкультуры и НВП: в 5-9 классах - 15 часов в 10-11 классах – 25 часов Занятия по основам безопасности жизнедеятельности проводятся в учебное время. Предмет «Основы экономики и финансовой грамотности» интегрирован в 5-11 классах с предметом «Технология» учителями технологии. Дополнительно для повышения экономической грамотности учащихся можно организовать факультативный курс по образовательной программе «Прикладная экономика», разработанной Центром прикладной экономики «Дана Жол» Профильное обучение по ЕМН и ОГН (по выбору школы с учетом мнений родителей)

№ слайда 10 Деление классов на группы Деление 2-11 классов на две группы производится в г
Описание слайда:

Деление классов на группы Деление 2-11 классов на две группы производится в городских общеобразовательных организациях при наполнении 24 и более учащихся: по казахскому языку во 2-11 классах с неказахским языком обучения; по казахской литературе в 5-11 классах с неказахским языком обучения; по русскому языку в 3-11 классах с казахским языком обучения; по иностранному языку в 2-11 классах; по информатике в 5-11 классах; по профильным предметам (относится к компетенции местных исполнительных органов); по физической культуре в 5-11 классах (группы мальчиков и девочек); по технологии в 5-11 классах (группы мальчиков и девочек независимо от наполняемости класса).

№ слайда 11 Домашнее задание - задание, задаваемое учителем учащимся для самостоятельного
Описание слайда:

Домашнее задание - задание, задаваемое учителем учащимся для самостоятельного выполнения после уроков. Основными видами домашнего задания являются: изучение материала по учебнику; выполнение различных письменных и практических работ (упражнений); написание сочинений и других творческих работ; подготовка различных схем, диаграмм; подготовка гербариев по биологии, проведение наблюдений заявлениями природы, а также различных опытов по химии, физике и др. Стр. 11 ИМП-2016

№ слайда 12 Дидактическая структура урока включает этап, на котором дается задания на дом
Описание слайда:

Дидактическая структура урока включает этап, на котором дается задания на дом Он состоит из следующих действий: информирование учащихся о домашнем задании с учетом индивидуальных подходов; обеспечение понимания учащимися цели, содержания и способов выполнения домашнего задания, отдельных работ (подробный инструктаж); информирование о сроках проверки выполнения соответствующих заданий. В «Санитарно-эпидемиологических требованиях к объектам образования» от 29 декабря 2014 года рекомендуемое время для выполнения домашних заданий составляет: 2 - 3 класс не более 1,5 часов 4 - 5класс не более 2-х часов 6 - 8 класс не более 2,5 часов 9-11 класс не более 3-х часов

№ слайда 13 Требования к сертифицированному учителю 1 уровень организовать профессиональн
Описание слайда:

Требования к сертифицированному учителю 1 уровень организовать профессиональное сообщество учителей в школе и за ее пределами, в том числе руководство группой учителей школы, осуществляющих процесс коучинга и менторинга; развивать у учителей понимание методов проведения исследований в сфере образования; планировать и проводить исследования в действии в масштабах школы. делать анализ успешности обучения группы коллег (6-10 человек) по Программе второго уровня 2 уровень: совершенствовать практику работы коллег в школе посредством менторинга и коучинга организовать профессиональное сообщество учителей школы проводить планирование и исследование в действии в рамках класса делать анализ успешности обучения группы коллег (6-10 человек) по Программе третьего уровня 3 уровень совершенствовать процессы планирования, системного оценивания и рефлексии, реализации серии последовательных уроков, интегрирующих тематику семи модулей.

№ слайда 14 Нормативы осуществления организации учебного процесса и внутришкольного контр
Описание слайда:

Нормативы осуществления организации учебного процесса и внутришкольного контроля № Объекты контроля Норма 1 Посещение и анализ уроков и внеклассных мероприятий 3-4урокауроковвнеделю (для заместителей директоров) 3урока внеделю длядиректорашколы 2 Проверка классных журналов 1 раз в месяц, 8-10 раз в год 3 Проверка дневников учащихся 1 раз в месяц, 8-10 раз в год 4 Проверка выполнения учебных программ по предметам 1 раз в четверть, 4 раза в год 5 Проверка личных дел учащихся 2 раза в год 6 Проверкатематических икалендарныхпланов попредметам 1-2 раза в год

№ слайда 15 Методическая помощь учителю НАО Ы. Алтынсарина Методические пособия по развит
Описание слайда:

Методическая помощь учителю НАО Ы. Алтынсарина Методические пособия по развитию математической, естественнонаучной грамотности и грамотности чтения учащихся на основе заданий исследований PISA, TIMSS. Методические пособия по проектированию содержания и проведения прикладных курсов по образовательным областям Методические рекомендации по распространению передового опыта полиязычного обучения в национальных школах Методические рекомендации по полиязычному изучению предметов «Математика», «География», «Физика», «Биология» в школах с национальным языком обучения. Терминологический словарь по основам наук для школ с национальным языком обучения Сайт Академии www.nao.kz Сайт Министерства Юстиции Республики Казахстан http://www.adilet.gov.kz/ Сайт «ӘДІЛЕТ» http://adilet.zan.kz/ Для оказания методической поддержки учителей 1-х классов АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» и учителей 2-11 http://sk.nis.edu.kz/ Сайт  Национального центра тестирования http://testcenter.kz/ 

№ слайда 16 О школьной форме В соответствии с приказом Министра образования и науки Респу
Описание слайда:

О школьной форме В соответствии с приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 14 января 2016 года № 26 утверждены Требования к обязательной школьной форме для организаций среднего образования. Обязательная школьная форма организаций среднего образования должна соответствовать светскому характеру обучения. Фасон, цвет школьной формы выдерживаются в классическом стиле, в единой цветовой гамме, с допущением смешения не более трех цветов. Цвет выбирается из спокойных и не вызывающих ярких тонов. Школьная форма подразделяется на повседневную, парадную и спортивную Включение элементов одежды религиозной принадлежности различных конфессий в школьную форму не допускается.

№ слайда 17 ПАТРИОТИЧЕСКИЙ АКТ «МӘҢГІЛІК ЕЛ» Президент Республики Казахстан Н.А. Назарбае
Описание слайда:

ПАТРИОТИЧЕСКИЙ АКТ «МӘҢГІЛІК ЕЛ» Президент Республики Казахстан Н.А. Назарбаев в своем Послании народу «Казахстанский путь-2050: Единая цель, единые интересы, единое будущее» в качестве общенациональной патриотической идеи представил новую системообразующую ценность - «Мәңгілік Ел» (План Нации «100 шагов по реализации пяти институциональных реформ» шаг 85 и 89) Структурные ее составляющие: независимость, национальное единство, стабильность, толерантность, общественное согласие, территориальная целостность, суверенитет, равенство. В целях формирования гражданина и патриота, обладающих лидерскими качествами утвердить мероприятия экономического лицея по организации разъяснения и изучения общенациональной патриотической идеи «Мәңгілік Ел» и подготовке и проведению празднования 25-летия Независимости Республики Казахстан (см. ИМП, стр. 20)

№ слайда 18 Обновление содержания образования Повышение статуса казахского языка и новая
Описание слайда:

Обновление содержания образования Повышение статуса казахского языка и новая коммуникативная методика преподавания казахского языка «Не учи, а говори», которая заменит грамматико-переводной подход к обучению. Оценка знаний – «КАЗТЕСТ» Взаимосвязь между содержанием, обучением и оцениванием Изменения в содержании учебных предметов (математика, естествознание 5-6 класс, физика, химия, биология, информатика на английском) в 10-11 классах, с 9 класса предмет «Основы права», интеграция «Изобразительного искусства», «Технологии» в «Художественный труд» Современная методика преподавания английского языка. Языковой центр Критериальная система оценивания Внедрение единого учебника. Права на учебник у МОН РК Программа функциональной грамотности Использование ЦОР и видеоматериалов. Техническое оснащение всех школ комплектами (экран, проектор, компьютер) Подготовка учителей-предметников к преподаванию на английском языке Переход на пятидневную учебную неделю: 2016 (1 кл), 2017 (1,2,5,7 кл), 2018 (1,2,3,4,5,6,7,8,10 кл), 2019 – все классы Снижение отчетности школ и прямая связь с учителями Предоставление финансовой самостоятельности школам

№ слайда 19 Разделы и приложения ИМП для учителя: Особенности обучения по предметам начал
Описание слайда:

Разделы и приложения ИМП для учителя: Особенности обучения по предметам начальной, основной и старшей школы по образовательным областям (особенности, требования, теоретическая и практическая части, контроль знаний, оценивание) Особенности и обучения в специализированных организациях образования Особенности подушевого финансирования О работе школьных библиотек Положение о проверке дневников учащихся Требования к ведению тетрадей ипроверке письменных работ Форма планирования воспитательной работы

№ слайда 20 Нормативные документы Трудовой Кодекс РК от 1 января 2016 года Положение об у
Описание слайда:

Нормативные документы Трудовой Кодекс РК от 1 января 2016 года Положение об учебном кабинете Об утверждении критериев оценки знаний обучающихся Об утверждении Требований к обязательной школьной форме для организаций среднего образования (с изменениями от 04.04.2016 г.) О внесении изменений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года № 338 "Об утверждении Типовых квалификационных характеристик должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц» Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 декабря 2013 года № 512. Приказ МОН РК от 23.10.2007 №502 «Об утверждении формы документов строгой отчетности» Приказ МОН от 12 января 2016 года № 18 «Об утверждении Положения о классном руководстве в организациях образования» Приказ МОН от 8 января 2016 года № 9 «Об утверждении Правил педагогической этики»

№ слайда 21 ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ http://bestgif.ru/_ph/15/2/237315560.gif Открытка http://www
Описание слайда:

ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ http://bestgif.ru/_ph/15/2/237315560.gif Открытка http://www.playcast.ru/uploads/2015/08/30/14869160.gif Колокольчик С С новым учебным годом!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Презентация к совещанию: Инструктивно-методическое письмо «Об особенностях организации образовательного процесса в школах Республики Казахстан в 2016-2017 учебном году".

Школьное образование республики находится на этапе нового старта.

Основными направлениями работы по повышению качества образования являются обеспечение равного доступа всех участников образовательного процесса к лучшим образовательным ресурсам и технологиям; удовлетворение потребности учащихся в получении образования, обеспечивающего успех в быстро меняющемся мире; формирование в общеобразовательных школах интеллектуального, физически и духовно развитого гражданина Республики Казахстан.


Автор
Дата добавления 30.08.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1733
Номер материала ДБ-170794
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх