Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация обобщающего урока по математике в 5 классе

Презентация обобщающего урока по математике в 5 классе

Скачать материал
Скачать материал "Презентация обобщающего урока по математике в 5 классе"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по занятости населения

Описание презентации по отдельным слайдам:

  •  Остров                        сокровищ

    1 слайд

    Остров сокровищ

  • Обобщающий урок в 5 классе.Цели урока:
обобщить и систематизировать полученны...

    2 слайд

    Обобщающий урок в 5 классе.
    Цели урока:
    обобщить и систематизировать полученные знания;
    развивать смекалку, сообразительность и творческую активность учащихся;
    воспитывать интерес к предмету.

  • КРОССВОРД

    3 слайд

    КРОССВОРД

  • 4 слайд

  • По горизонтали:

    5 слайд

    По горизонтали:

  • 1) Угол 90 градусов.

    6 слайд

    1) Угол 90 градусов.

  • 7 слайд

  • 2) Самая большая хорда.

    8 слайд

    2) Самая большая хорда.

  • 9 слайд

  • 3) Правило, записанное с помощью букв.

    10 слайд

    3) Правило, записанное с помощью букв.

  • 11 слайд

  • 4) Прямоугольник, у которого все стороны равны.

    12 слайд

    4) Прямоугольник, у которого все стороны равны.

  • 13 слайд

  • 5) Геометрическая фигура, образованная двумя лучами, исходящими из одной точки.

    14 слайд

    5) Геометрическая фигура, образованная двумя лучами, исходящими из одной точки.

  • 15 слайд

  • 6) Инструмент для измерения величины углов.

    16 слайд

    6) Инструмент для измерения величины углов.

  • 17 слайд

  • 7) Луч, который делит угол пополам.

    18 слайд

    7) Луч, который делит угол пополам.

  • 19 слайд

  • Устная работа.234+119+66
45*11
567-299
Найти 25% от 8412.
Найти 10% от числа...

    20 слайд

    Устная работа.
    234+119+66
    45*11
    567-299
    Найти 25% от 8412.
    Найти 10% от числа 5710.
    35*99
    857+198
    1616:16
    34*0,01
    1,23:0,1
    786-(470+286)
    285+(319+15)

  • Привет! Меня зовут капитан Флинт! Если вы хотите, чтобы мы взяли вас на кораб...

    21 слайд

    Привет! Меня зовут капитан Флинт! Если вы хотите, чтобы мы взяли вас на корабль, решите задачу.

  • Задача №1:
Теплоход прошел по течению 145 км за 5 часов. Сколько времени ему...

    22 слайд

    Задача №1:
    Теплоход прошел по течению 145 км за 5 часов. Сколько времени ему потребовалось на обратный путь, если скорость течения 4,5 км в час?

  • РЕШЕНИЕ:
1)145 : 5 = 29 (км/ч) Скорость теплохода по  течению.
2) 29 – 4,5 =...

    23 слайд

    РЕШЕНИЕ:
    1)145 : 5 = 29 (км/ч) Скорость теплохода по течению.
    2) 29 – 4,5 = 24,5 (км/ч) Собственная скорость теплохода.
    3) 24,5 – 4,5 = 20 (км/ч) Скорость теплохода против течения.
    4)145 : 20 = 7,25 (ч) Время, которое потребуется на обратный путь.
    Ответ: 7,25 ч.

  • Привет! Я – Трелони. Для того чтобы купить провиант на корабль, нужны деньги....

    24 слайд

    Привет! Я – Трелони. Для того чтобы купить провиант на корабль, нужны деньги. Деньги находятся в сейфе. Секретный замок сейфа состоит из трех барабанов, на каждом из которых набирается цифра от 0 до 9. Сколько существует способов выбрать код секретного замка?

  • РЕШЕНИЕ:
          Существует 10 способов выбора первой цифры, 10 способов вы...

    25 слайд

    РЕШЕНИЕ:
    Существует 10 способов выбора первой цифры, 10 способов выбора второй цифры и 10 способов выбора третьей цифры.
    Значит, 10∙10∙10 = 1000 способов существует.
    Ответ: 1000 способов.

  • Молодцы, ребята!
А теперь  вставьте цифры так, чтобы квадрат получился магиче...

    26 слайд

    Молодцы, ребята!
    А теперь вставьте цифры так, чтобы квадрат получился магическим.









  • 27 слайд

  • Ответ:

    28 слайд

    Ответ:

  • Привет! Меня зовут Большой Бил. Посмотрите, на горизонте виднеется наш остров...

    29 слайд

    Привет! Меня зовут Большой Бил. Посмотрите, на горизонте виднеется наш остров. Он правильной прямоугольной формы. Ребята, вычислите площадь острова, если его длина 1 км 20 м, а ширина на 320 м меньше длинны?

  • РЕШЕНИЕ:
S = a ∙ b
1 км = 1000 м
1020 – 320 = 700 (м) ширина острова.
1020 ∙7...

    30 слайд

    РЕШЕНИЕ:
    S = a ∙ b
    1 км = 1000 м
    1020 – 320 = 700 (м) ширина острова.
    1020 ∙700 = 714 000 (м²) площадь острова
    Ответ: 714 000 м²

  • УРА!!! МЫ НА ОСТРОВЕ!!!!

    31 слайд

    УРА!!! МЫ НА ОСТРОВЕ!!!!

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 797 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.06.2016 540
    • PPTX 4.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Липцова Татьяна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Липцова Татьяна Васильевна
    Липцова Татьяна Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3238
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 27 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 18 регионов

Мини-курс

Психология развития личности: от мотивации к самопониманию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 29 регионов

Мини-курс

Преодоление внутренних барьеров: убеждения, зависимости, и самооценка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 36 регионов

Мини-курс

Методика образовательных игр с детьми раннего возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 12 регионов