Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация "Обобщающий урок за курс 5 класса"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация "Обобщающий урок за курс 5 класса"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
«Самый умный математик» Игра для 5-х классов Подготовила: Тутринова М. Н.
I отборочный тур. Числа, которые используются для счета предметов, называются...
2. Запись какого-нибудь правила с помощью букв называют: а) уравнением;	 б) ф...
3. Какая из приведенных единиц измерения не является единицей измерения длины...
4. Сколько кв.м в 25 га? а) 250 000;		 б) 2500;		 в) 25000;		 г) 250.
5. Произведение длины, ширины и высоты прямоугольного параллелепипеда называе...
6. Какая из приведенных формул записана неправильно? а) Р=2(а+в);		 б) S=ab;...
7. Одна тысячная доля тонны называется: а) грамм;		 б) центнер;		 в) килограмм.
8. Число, ¾ которого равно 12, это: а) 9;		 б) 16;	 в) 1;		 г) 6.
9. Запись числа. Содержащую целую и дробную части, называют: а) десятичной;...
10. Кто из приведенных ученых не является математиком? а) Антон Чехов;	 б) Ми...
11. Замену числа ближайшим к нему натуральным числом или нулем, называют: а)...
12. Кто из математиков ввел названия «числитель» и «знаменатель» а) Фибоначчи...
13. Среднее арифметическое чисел 20, 21, 22 равно: а) 20;		 б) 21;		 в) 22;...
14. Какое вычислительное устройство использовалась в Древнем Египте и Греции:...
15. Произведение чисел 0,169 и 10 равно: а) 1,69;		 б) 0,169;		 в) 16,9;		 г)...
16. Какой из углов выражается большей градусной мерой? а) прямой;	 б) тупой;...
17. Какая из фигур лишняя в данном ряду? а) квадрат;		 б) прямоугольник;		 в)...
18. 10 куб.см называется: а) литр;		 б) 1 куб.м.;		 в) 1 куб.дм;		 г) 1 а.
II тур. Включает в себя решение 5 задач с использованием иллюстраций и чертеж...
Найдите площадь треугольника (1 балл). 3см 4см
2. Сколько треугольников на рисунке (2 балла)?
3. Найдите площадь фигуры (3 балла). 10см 6см 4см
4. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда (4 балла). 20см 40см 25см
5. Какова площадь фигуры (5 баллов)? 10см 6см 2см 8см
III тур. Включает в себя решение вычислительных примеров устно. Примеры идут...
1 блок 1,5+2,5= 5+0,35= 3,7+0,24= 0,46+1,8= 3,57+3= 1,64+0,36= 0,55+0,45= 2,7...
2 блок 2,5-1,6= 3,2-1,4= 0,47-0,24= 1,23-0,3= 0,64-0,15= 0,71-0,28= 3,4-0,2=...
3 блок 25,5:5= 1,5:3= 4,7:10= 90,2= 160,1= 0,526= 0,3:2= 17,17:17= 0,8:16=...
IV тур. Состоит из решения небольших арифметических задач (каждая – один балл).
Стороны прямоугольника 2,4 см и 4,5 см. Найдите периметр прямоугольника. Вере...
31 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Самый умный математик» Игра для 5-х классов Подготовила: Тутринова М. Н.
Описание слайда:

«Самый умный математик» Игра для 5-х классов Подготовила: Тутринова М. Н.

№ слайда 2 I отборочный тур. Числа, которые используются для счета предметов, называются
Описание слайда:

I отборочный тур. Числа, которые используются для счета предметов, называются: а) целые; б) дробные; в) натуральные; г) смешанные.

№ слайда 3 2. Запись какого-нибудь правила с помощью букв называют: а) уравнением;	 б) ф
Описание слайда:

2. Запись какого-нибудь правила с помощью букв называют: а) уравнением; б) формулой; в) выражением; г) равенством.

№ слайда 4 3. Какая из приведенных единиц измерения не является единицей измерения длины
Описание слайда:

3. Какая из приведенных единиц измерения не является единицей измерения длины? а) ярд; б) аршин; в) фут; г) золотник.

№ слайда 5 4. Сколько кв.м в 25 га? а) 250 000;		 б) 2500;		 в) 25000;		 г) 250.
Описание слайда:

4. Сколько кв.м в 25 га? а) 250 000; б) 2500; в) 25000; г) 250.

№ слайда 6 5. Произведение длины, ширины и высоты прямоугольного параллелепипеда называе
Описание слайда:

5. Произведение длины, ширины и высоты прямоугольного параллелепипеда называется: а) площадь; б) объем; в) сумма площадей; г) периметр.

№ слайда 7 6. Какая из приведенных формул записана неправильно? а) Р=2(а+в);		 б) S=ab;
Описание слайда:

6. Какая из приведенных формул записана неправильно? а) Р=2(а+в); б) S=ab; в) S=Vt; г) l=(a+b+c)3.

№ слайда 8 7. Одна тысячная доля тонны называется: а) грамм;		 б) центнер;		 в) килограмм.
Описание слайда:

7. Одна тысячная доля тонны называется: а) грамм; б) центнер; в) килограмм.

№ слайда 9 8. Число, ¾ которого равно 12, это: а) 9;		 б) 16;	 в) 1;		 г) 6.
Описание слайда:

8. Число, ¾ которого равно 12, это: а) 9; б) 16; в) 1; г) 6.

№ слайда 10 9. Запись числа. Содержащую целую и дробную части, называют: а) десятичной;
Описание слайда:

9. Запись числа. Содержащую целую и дробную части, называют: а) десятичной; б) правильной; в) смешанной; г) неправильной.

№ слайда 11 10. Кто из приведенных ученых не является математиком? а) Антон Чехов;	 б) Ми
Описание слайда:

10. Кто из приведенных ученых не является математиком? а) Антон Чехов; б) Михайло Ломоносов; в) Софья Ковалевская; г) Леонард Эйлер.

№ слайда 12 11. Замену числа ближайшим к нему натуральным числом или нулем, называют: а)
Описание слайда:

11. Замену числа ближайшим к нему натуральным числом или нулем, называют: а) обнулением; б) замещением; в) изменением; г) округлением.

№ слайда 13 12. Кто из математиков ввел названия «числитель» и «знаменатель» а) Фибоначчи
Описание слайда:

12. Кто из математиков ввел названия «числитель» и «знаменатель» а) Фибоначчи; б) Аль-Каши; в) Леонтий Магницкий; г) Максим Плануд.

№ слайда 14 13. Среднее арифметическое чисел 20, 21, 22 равно: а) 20;		 б) 21;		 в) 22;
Описание слайда:

13. Среднее арифметическое чисел 20, 21, 22 равно: а) 20; б) 21; в) 22; г) 20,5.

№ слайда 15 14. Какое вычислительное устройство использовалась в Древнем Египте и Греции:
Описание слайда:

14. Какое вычислительное устройство использовалась в Древнем Египте и Греции: а) абак; б) соробан; в) суан-пан; г) арифмометр.

№ слайда 16 15. Произведение чисел 0,169 и 10 равно: а) 1,69;		 б) 0,169;		 в) 16,9;		 г)
Описание слайда:

15. Произведение чисел 0,169 и 10 равно: а) 1,69; б) 0,169; в) 16,9; г) 0,0169.

№ слайда 17 16. Какой из углов выражается большей градусной мерой? а) прямой;	 б) тупой;
Описание слайда:

16. Какой из углов выражается большей градусной мерой? а) прямой; б) тупой; в) развернутый; г) острый.

№ слайда 18 17. Какая из фигур лишняя в данном ряду? а) квадрат;		 б) прямоугольник;		 в)
Описание слайда:

17. Какая из фигур лишняя в данном ряду? а) квадрат; б) прямоугольник; в) треугольник; г) прямоугольный параллелепипед.

№ слайда 19 18. 10 куб.см называется: а) литр;		 б) 1 куб.м.;		 в) 1 куб.дм;		 г) 1 а.
Описание слайда:

18. 10 куб.см называется: а) литр; б) 1 куб.м.; в) 1 куб.дм; г) 1 а.

№ слайда 20 II тур. Включает в себя решение 5 задач с использованием иллюстраций и чертеж
Описание слайда:

II тур. Включает в себя решение 5 задач с использованием иллюстраций и чертежей.

№ слайда 21 Найдите площадь треугольника (1 балл). 3см 4см
Описание слайда:

Найдите площадь треугольника (1 балл). 3см 4см

№ слайда 22 2. Сколько треугольников на рисунке (2 балла)?
Описание слайда:

2. Сколько треугольников на рисунке (2 балла)?

№ слайда 23 3. Найдите площадь фигуры (3 балла). 10см 6см 4см
Описание слайда:

3. Найдите площадь фигуры (3 балла). 10см 6см 4см

№ слайда 24 4. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда (4 балла). 20см 40см 25см
Описание слайда:

4. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда (4 балла). 20см 40см 25см

№ слайда 25 5. Какова площадь фигуры (5 баллов)? 10см 6см 2см 8см
Описание слайда:

5. Какова площадь фигуры (5 баллов)? 10см 6см 2см 8см

№ слайда 26 III тур. Включает в себя решение вычислительных примеров устно. Примеры идут
Описание слайда:

III тур. Включает в себя решение вычислительных примеров устно. Примеры идут блоками.

№ слайда 27 1 блок 1,5+2,5= 5+0,35= 3,7+0,24= 0,46+1,8= 3,57+3= 1,64+0,36= 0,55+0,45= 2,7
Описание слайда:

1 блок 1,5+2,5= 5+0,35= 3,7+0,24= 0,46+1,8= 3,57+3= 1,64+0,36= 0,55+0,45= 2,7+1,6= 1,6+0,024= 0,38+0,29=

№ слайда 28 2 блок 2,5-1,6= 3,2-1,4= 0,47-0,24= 1,23-0,3= 0,64-0,15= 0,71-0,28= 3,4-0,2=
Описание слайда:

2 блок 2,5-1,6= 3,2-1,4= 0,47-0,24= 1,23-0,3= 0,64-0,15= 0,71-0,28= 3,4-0,2= 2,6-0,05= 4-0,8= 1-0,45=

№ слайда 29 3 блок 25,5:5= 1,5:3= 4,7:10= 90,2= 160,1= 0,526= 0,3:2= 17,17:17= 0,8:16=
Описание слайда:

3 блок 25,5:5= 1,5:3= 4,7:10= 90,2= 160,1= 0,526= 0,3:2= 17,17:17= 0,8:16= 10,1=

№ слайда 30 IV тур. Состоит из решения небольших арифметических задач (каждая – один балл).
Описание слайда:

IV тур. Состоит из решения небольших арифметических задач (каждая – один балл).

№ слайда 31 Стороны прямоугольника 2,4 см и 4,5 см. Найдите периметр прямоугольника. Вере
Описание слайда:

Стороны прямоугольника 2,4 см и 4,5 см. Найдите периметр прямоугольника. Веревку разрезали на две части. Одна часть 3,6 см, а другая в 3 раза больше. Какова длина веревки? Стороны прямоугольника 3,5см и 0,4 см. Какова площадь прямоугольника? Скорость катера по течению 13,2 км/ч, а скорость катера против течения 12,8 км/ч. Найдите скорость течения. Высота, ширина, длина прямоугольного параллелепипеда 12,5см, 0,8 см. 6,1 см. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда. В одной корзине 2,4 кг яблок, что на 1,5 кг больше, чем во второй корзине. Сколько всего яблок в двух корзинах? Чтобы приготовить 5 кг варенья, необходимо 3 части ягод и 2 части сахара. Сколько килограммов сахара нужно для приготовления варенья?

Общая информация

Номер материала: ДБ-378018

Похожие материалы