Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация Обобщение опыта работы по ОЭР
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация Обобщение опыта работы по ОЭР

библиотека
материалов
Создать условия для развития мыслительной деятельности учащихся через исполь...
Вечно изобретать, пробовать, совершенствовать и совершенствоваться – вот еди...
Развитие субъектных качеств личности младшего школьника через использование и...
3 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Создать условия для развития мыслительной деятельности учащихся через исполь
Описание слайда:

Создать условия для развития мыслительной деятельности учащихся через использование технологии сотрудничества Зацепина Т.Г. учитель начальных классов КГУ «Меновновская средняя школа» акимата г.Усть-Каменогорска Использование технологии сотрудничества в развитии мыслительной деятельности младших школьников как субъектов образовательного процесса Развитие личности ребенка, его интеллекта, привитие элементарных навыков культуры поведения; научить учиться младшего школьника. Современному обществу требуются люди, способные самостоятельно решать возникающие перед ними вопросы, умеющие взаимодействовать с другими людьми, способные гибко адаптироваться к изменяющимся условиям жизни. Цель Изучить и проанализировать состояние проблемы в педагогической теории и практике Разработать и апробировать приемы и методы работы по развитию мыслительной деятельности учащихся через технологию сотрудничества; Активизировать познавательную деятельность. Развивать навыки самостоятельной учебной деятельности Развивать умение успешного общения Совершенствовать межличностные отношения в классе Задачи Развивать мыслительную деятельность; Формирует опыт  выполнения функций контроля и оценки, позже – целеполагание и планирование Позволяет учителю применять дополнительные мотивационные средства вовлечь детей в содержание обучения. Применение технологии сотрудничества

№ слайда 2 Вечно изобретать, пробовать, совершенствовать и совершенствоваться – вот еди
Описание слайда:

Вечно изобретать, пробовать, совершенствовать и совершенствоваться – вот единственный курс учительской жизни. К.Д.Ушинский Год Предметные олимпиады Результат Дарыни дистанционныеолимпиады Результат НПК уч-ся Результат Творческие конкурсы Результат 2015-2016 Дистанционныймонопредметныйконтрольный тест «Погружение» Дистанционная олимпиада «Инфоурок» 2м- 6чел 3м -1чел      1м -2чел 2м-1чел Республиканский конкурс «Жас зерттеуші» 1м Республиканский конкурс сочинений 3м 2014-2015 Городская олимпиада «Твори, выдумывай, решай» 4м-1 чел 5м-1 чел «Пони»   «Малахит»     «Тулпар» 1м-1 уч   3м- 2уч, 2 м-1 уч   2, 3 м         2013-2014     «Пони» 1м-1уч         2012-2013 Городская олимпиада 2м-1уч 3м-1уч 4м-1уч 5м-1уч «Русский медвежонок»       «Малахит» Диплом 1 степени-1уч Диплом 2с-1уч 3м- 2уч   Городская НПК 2м-2уч 4м-1уч Фотоконкурс «На моей кормушке» 3 м

№ слайда 3 Развитие субъектных качеств личности младшего школьника через использование и
Описание слайда:

Развитие субъектных качеств личности младшего школьника через использование интерактивных методов обучения Сформированность активности, самостоятельности, рефлексии; Положительная динамика личностного роста школьников; Активность каждого учащегося с учетом его возможностей и индивидуальных склонностей; Осознание детьми себя как личности; Умение учащихся вступать в субъект-субъектное взаимодействие. Ожидаемые результаты

Автор
Дата добавления 26.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров135
Номер материала ДВ-487714
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх