Презентация. Обобщение опыта работы по теме "Развивающие игры В.Воскобовича".

• 1 слайд

  Тема.Развивающие игры В.В.Воскобовича.
  Выполнил:
  воспитатель
  1квалификационной категории
  Рыковская Н.А.
  
  Вторая группа раннего возраста «Радуга»
  2017 год
  

• 2 слайд

  Основа интеллекта человека, его сенсорный опыт закладывается в первые годы жизни ребенка.
  В дошкольном детстве происходит становление первых форм абстракции, обобщение простых умозаключений, переход от практического мышления к логическому, развитие восприятия, внимания, памяти, воображения. Обучение лучше осуществлять в естественном, самом привлекательном виде деятельности – игре.
  В играх, разработкой и производством которых занимается Вячеслав Вадимович Воскобович, заложен огромный творческий потенциал, многовариативность игровых упражнений, с их помощью совершенствуется интеллект, мелкая моторика рук.
  Одной из годовых задач в нашем ДОУ является задача по изучению и применению на практике методики В.Воскобовича.
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  Цель: развитие интеллектуальных и творческих способностей дошкольников в процессе игровой деятельности с развивающими играми В.Воскобовича.
  Задачи: развитие у ребенка познавательного интереса, желания и потребности узнать новое; развитие наблюдательности, исследовательского подхода к явлениям и объектам окружающей действительности; развитие воображения, мышления); гармоничное, сбалансированное развитие у детей эмоционально-образного и логического начала; формирование базисных представлений (об окружающем мире, математических, речевых умений
  Коврограф Ларчик
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  Задачи :
  -развитие у ребенка познавательного интереса, желания и потребности узнать новое;
  --актуализация сенсорных анализаторов как условие и основополагающая база благоприятного интеллектуального развития детей раннего и дошкольного возраста.
  
  
  Фиолетовый лес.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание документа:

В дошкольном детстве происходит становление первых форм абстракции, обобщение простых умозаключений, переход от практического мышления к логическому, развитие восприятия, внимания, памяти, воображения. Обучение лучше осуществлять в естественном, самом привлекательном виде деятельности – игре.

В играх, разработкой и производством которых занимается Вячеслав Вадимович Воскобович, заложен огромный творческий потенциал, многовариативность игровых упражнений, с их помощью совершенствуется интеллект, мелкая моторика рук.

•Одной из годовых задач в нашем ДОУ является задача по изучению и применению на практике методики В.Воскобовича. Предлагаю свой опыт работы во второй группе раннего возраста.