Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Обобщение опыта работы педагога за 2015 - 2019 гг.
Конкурс лучших учителей в 2019 году
Васильева Светлана Анатольевна, учитель начальных классов,
МБОУ СШ №5 г.Волгодонск Ростовская область
Высшая квалификационная категория,
стаж работы - 34 года
2 слайд
Цели образования XXI века:
уметь жить;
уметь работать;
уметь жить вместе;
уметь учиться.
(Жак Делор)
3 слайд
Информация о профессиональных достижениях (2015 - 2019гг.)
1) Наличие у учителя собственной методической разработки по преподаваемому предмету, имеющей положительное заключение по итогам апробации в профессиональном сообществе.
2) Высокие (с позитивной динамикой за последние 3 года) результаты учебных достижений обучающихся, которые обучаются у учителя.
3) Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебным предметам, которые преподает учитель.
4) Создание учителем условий для адресной работы с различными категориями обучающихся.
5) Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования учителем различных образовательных технологий.
6) Непрерывность профессионального развития учителя.
4 слайд
1. Наличие у учителя собственной методической разработки по преподаваемому предмету, имеющей положительное заключение по итогам апробации в профессиональном сообществе
«Преподавателям слово дано не для того, чтобы усыплять свою мысль, а для того, чтобы будить чужую»
(В.О. Ключевский)
Критерий 1
5 слайд
1.1. Личное участие учителя
Областной конкурс социальных проектов «Воля и великодушие»:
II место (2017)
Региональный этап Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании «Серебряная Сова»: финалист (2017)
Региональные, муниципальные
конкурсы
Международные конкурсы
Международный конкурс «Учитель года» по версии сайта www.mldv.ru :
II место (2015),
I место (2016)
Международный конкурс педагогического мастерства «Педагог года - 2018» образовательного портала «Знанио»: финалист (2018)
Международный педагогический конкурс «Секреты педагогического мастерства»:
I место (2018)
Городской конкурс «Разговор
о правильном питании»
I место (2015)
Международный конкурс «Педагогический поиск»:
III место, лауреат (2016)
Городской конкурс цифровых образовательных ресурсов
II место (2016)
Международный фотоконкурс сайта «Одаренность»:
III место (2015)
6 слайд
1.2. Личное участие учителя
VIII (2015), IX (2016), X (2017) - Всероссийский конкурс в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодёжью
до 20 лет «За нравственный подвиг учителя»
Всероссийские конкурсы, олимпиады
Всероссийский конкурс социально-активных технологий воспитания обучающихся «Растим гражданина»: диплом финалиста (2018)
Всероссийский конкурс образовательных проектов и программ по духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи «Гражданин и патриот России»: диплом лауреата (2018)
Всероссийская олимпиада «Педагогическая практика» - диплом II степени (2018)
7 слайд
1.3. Личное участие учителя
Публикации
в профессиональных сборниках
Рецензии на авторские материалы
Всероссийское образовательно-просветительское издание «Альманах педагога» (2016)
Рецензия Всероссийского образовательно-просветительского издания «Альманах педагога» на мероприятие «Мой край родной» (2017)
Всероссийское образовательно-просветительское издание «Альманах педагога» (2016)
Рецензия Всероссийского образовательно-просветительского издания «Альманах педагога» на мероприятие «Как на вольном на Дону…» (2017)
Сборник «Инновационные методы и традиционные подходы в деятельности педагога» (2018)
Рецензия Волгодонского эколого-исторического музея на проект «Воспитание любви к малой Родине на примере произведений М.А.Шолохова» (2017)
https://infourok.ru/user/vasileva-svetlana-anatolevna/material
Образовательный портал «Знанио» (2018)
8 слайд
2. Высокие (с позитивной динамикой за последние 3 года) результаты учебных достижений обучающихся, которые обучаются у учителя
«Человеческий ум воспитывается учением и мышлением» (Цицерон)
Критерий 2
9 слайд
2.1. Динамика показателей успеваемости класса
Динамика результатов по каждому классу с 2015 по 2019 уч.гг.
Анализ качественных показателей успеваемости учащихся за 2015-2019 гг.
Анализ качественных показателей техники чтения учащихся за 2015 -2019 гг.
10 слайд
2.2. Результаты ВПР
Результаты ВПР по русскому языку по классу и Ростовской области за 2016-2017 гг.
Результаты ВПР по математике по классу и Ростовской области за 2016-2017 гг.
Результаты ВПР по окружающему миру по классу и Ростовской области за 2016-2017 гг.
11 слайд
3. Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебным предметам, которые преподает учитель
«И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно» (Л.Н. Толстой)
Критерий 3
12 слайд
3.1. Учитель - руководитель проектной деятельности обучаемых
Муниципальные конкурсы
Грамоты за подготовку лауреата-победителя АЮИ
(2015, 2016, 2017, 2018, 2019)
X городской открытый Ушаковский фестиваль,
3 место (2019)
Городская туристская игра «Туристёнок»,
1 место,
2 место (2016)
Городской конкурс творческих работ ко Дню учителя,
2 место (2016)
Городской конкурс плакатов «Чистая вода – живая планета»,
3 место (2016)
Городской фестиваль
«Экология. Творчество. Дети»,
3 место, 3 место (2016)
2 место, 2 место (2017)
Городской конкурс литературного творчества
«О Родине,
о мужестве,
о славе»,
3 место (2016)
Городской детский кинофестиваль «Детство-Наука-Кино»,
3 место (2015)
Муниципальный этап Олимпиады
по православной культуре
3 место (2017)
13 слайд
3.2. Учитель - руководитель проектной деятельности обучаемых
Региональные конкурсы
Областной конкурс «Природа и фантазия»: I место - 1 чел., II место - 2 чел. (2017)
Областной этап XVIII Всероссийской олимпиады «Созвездие»: финалист – 2 чел.,
I место - 2 чел. (2017)
Региональный этап Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост»: I место – 1 чел. (2019)
Региональный этап Всероссийского детского экологического форума «Зелёная планета-2018»: II место – 1 чел. (2018)
Областной этап XIX Всероссийской олимпиады «Созвездие»: финалист – 3 чел., II место – 2 чел. (2018)
Конкурс «Семейные традиции» от газеты «АиФ на Дону»: II место - 1 чел. (2016)
Областной конкурс проектно-исследовательских работ учащихся «Малая Академия юных исследователей»: победитель заочного этапа - 3 чел. (2018), 1 чел. – (2019)
Осенняя проектная смена Академии биологии и биотехнологии им. Д.И. Ивановского (ЮФУ) «Юный биолог»: диплом III место - 1 чел. (2018)
Региональный (заочный) этап Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды (ЮИОС): II место - 1 чел. (2017)
14 слайд
3.3. Учитель - руководитель проектной деятельности обучаемых
Общероссийская олимпиада «Русский мир в православной культуре»:
I место - 8 чел. (2016)
Всероссийская гуманитарная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы гуманитарных наук»:
I место, II место, III место (2018)
Всероссийская экологическая научно-практическая конференция «Человек-Земля-Вселенная»: III место, финалисты (2018)
Конкурс проектно-исследовательских работ «Юный исследователь окружающей среды», финалист, (2018)
Всероссийский фестиваль
творческих открытий и инициатив «Леонардо»:
II место, финалисты (2018)
XVIII Всероссийская олимпиада «Созвездие»:
I место, II место (2017)
Всероссийские конкурсы, олимпиады
Открытая Всероссийская интернет-олимпиада по русскому языку – I место (2018)
XX Всероссийский детский конкурс научно-исследовательских и творческих работ «Первые шаги в науке»: лауреаты (2018)
V Всероссийский конкурс учебно-исследовательских работ и проектов «Наука глазами детей»:
I место, II место, III место (2018)
15 слайд
3.4. Учитель - руководитель проектной деятельности обучаемых
Международные конкурсы, олимпиады
Международная дистанционная олимпиада «Лисенок»:
I место, II место, III место (2016)
IV Открытая Московская онлайн-олимпиада «Плюс» по математике: победитель – 3 чел. (2016)
Международный конкурс поделок из вторсырья «Второе дыхание»: I место (2018)
Международный творческий конкурс
«В мире любимых мультфильмов»:
I место, II место, III место (2018)
Международный конкурс «Изумрудный город»:
I место (2017)
Международная олимпиада «Инфоурок»:
I место, II место (2016)
Международная олимпиада «Ребус»:
I место, II место, III место (2016)
Международная олимпиада
«Умный мамонтёнок»:
I место, II место, III место (2016)
Международный конкурс «Одаренность»:
I место, II место, III место (2016)
16 слайд
3.5. Проектная деятельность обучаемых
Участие в Национальной программе детского культурно-познавательного туризма (маршрут «Моя Россия: град Петров», г. Санкт-Петербург) 2017
17 слайд
4. Создание учителем условий для адресной работы с различными категориями обучающихся
«Помогая преодолеть барьеры тем, кому сложно сделать это в одиночку, мы делаем мир, образование доступными для всех»
(Ч. Хаматова)
Критерий 4
18 слайд
4.1. Публикации для обучаемых и их родителей
Конспект урока
по окружающему миру «Сезонные изменения в лесу. Весна» 3 класс
Лекция для родителей «Рациональное питание», анкета для родителей
Презентация по русскому языку «Корневые орфограммы» 3 класс
Фрагмент урока по математике «Введение понятия» площадь прямоугольника» 3 класс
Буклет - памятка для родителей «Золотые правила питания»
Беседа с родителями будущих первоклассников
Беседа «Как развить интерес к чтению»
Урок русского языка 2 класс «Орфограммы в корне слова»
https://infourok.ru/user/vasileva-svetlana-anatolevna/progressArchive
https://multiurok.ru/dekabr2014/
max: 27584 просмотров
max: 16885 просмотров
19 слайд
4.2. Приобретение обучающимися позитивного социального опыта
Благотворительный проект «Сказка всем!»,
Российский детский литературный конкурс
«По следам кота Апельсина» (2016)
20 слайд
Критерий 5
5. Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования учителем различных образовательных технологий
«Считай несчастным тот день и тот час, в которые ты не усвоил ничего нового и не прибавил к своему образованию»
(Я.А. Коменский)
21 слайд
5.1. Учитель и образовательные технологии (дистанционное участие)
за активное использование информационных технологий в образовательной деятельности,
за научно-просветительскую и образовательную деятельность,
за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта «Инфоурок».
За активное участие
во Всероссийском педагогическом сообществе «Урок.РФ»
За создание личной методической библиотеки в рамках проекта «Мультиурок»
22 слайд
5.2. Учитель и образовательные технологии (очное участие)
Областной семинар «Современная «Школа здоровья»: применение инновационных здоровьесберегающих методов и технологий в рамках образовательного процесса» (2016)
Городской конкурс цифровых образовательных ресурсов, разработанных педагогами города, номинация «Лучшее электронное учебно-методическое пособие», II место (2016)
Выступления на городском методическом объединении учителей начальных классов
(2016)
(2017)
(2016)
(2018)
(2017)
23 слайд
Критерий 6
6. Непрерывность профессионального развития учителя
«Тот, кто обучает, должен всегда продолжать учиться сам» (Ричард Г. Данн)
24 слайд
6.1. Учитель и самообразование
Дистанционное (прослушивание вебинаров, медианаров)
Очное (курсы повышения квалификации)
2016
2016
2018
25 слайд
Профессиональные награды, поощрения
Благодарность главы администрации г.Волгодонска (2018)
Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (2017)
Премия главы Администрации города Волгодонска «За личный вклад в развитие образования города Волгодонска» (2017)
26 слайд
СПАСИБО
ЗА
Внимание!
Обобщение опыта работы за 2015 – 2019гг.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Обобщение опыта работы представлено по шести категориям в виде наград и грамот, полученных педагогом и его учениками на конкурсах и олимпиадах различного уровня: от муниципальных до международных.
В Послании Федеральному Собранию Российской Федерации президент обратился к «ценностям, общественным идеалам и нравственным принципам», которые лежат в основе современной государственной политики, «выстраданы и выверены за века» отечественной истории и без которых «мы не можем представить себе нашу страну». Недостатки развития духовной культуры в начале жизни трудно восполнить в последующие годы. Поэтому роль современного учителя состоит не только в передаче системы знаний, умений и навыков, составляющих инструментальную основу компетенций учащегося, но в формировании личности, способной принять духовно-нравственные, социальные, семейные и другие ценности родного Отечества.
6 661 536 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Васильева Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
7 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.