Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Обобщение и представление педагогического опыта
Применение ИКТ на уроках музыки, ИЗО, МХК
2 слайд
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Мухтоловская средняя школа №1»
Мерионкова Татьяна Николаевна –
учитель музыки, ИЗО, МХК.
Трудовой стаж – 29 лет
Квалификационная категория – первая.
Образование – высшее, ГОУ ВПО АГПИ
им.А.П.Гайдара по специальности
«Дошкольная педагогика и психология»
3 слайд
Используемые программы:
Основная образовательная программа начального общего образования, 2012 (в редакции 2013, 2014гг.)
Основная образовательная программа основного общего образования, 2015 г.
Рабочие программы. Искусство: Изобразительное искусство. Музыка. Искусство. 5-9 классы : учебно-методическое пособие – М. : Дрофа, 2012. – 345, [7] с. ИСКУССТВО. МУЗЫКА. 5 – 9 КЛАССЫ. Рабочая программа для общеобразовательных учреждений. Авторы: В. В. Алеев (научный руководитель), Т. И. Науменко, Т. Н. Кичак.
Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б.М.Неменского. 5-8 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций/[Б.М.Неменский, Л.А.Неменская, Н.А.Горяева, А.С.Питерских]. – 5-е изд., перераб. – М. : Просвещение, 2016. – 148с.
Мировая художественная культура: программы для общеобразоват. учреждений. 5-11 кл. / сост. Г.И.Данилова. – 6-е изд., перераб. – М.: Дрофа, 2011. – 190, [2] с.
4 слайд
«Если бы компьютер не был изобретен как универсаль-ное техническое устройство, его следовало бы изобрести специально для целей образования».
Энтони Маллан
5 слайд
Тема самообразования:
Применение ИКТ на уроках музыки, изо, МХК как средство повышения качества обучения
6 слайд
Использование ИКТ является одним из приоритетов образования. Согласно новым требованиям ФГОС, внедрение инновационных технологий призвано, прежде всего, улучшить качество обучения, повысить мотивацию детей к получению новых знаний, ускорить процесс усвоения знаний. Введение с 1.09.2019г. профстандарта «Педагог» требует от учителя обладания ИКТ навыками. Одним из инновационных направлений являются компьютерные и мультимедийные технологии. Применение информационно-коммуникационных технологий в школьном образовании становится все более актуальным, так как позволяет средствами мультимедиа в наиболее доступной и привлекательной игровой форме повысить мотивацию, повысить качество обучения, активизировать познавательную и творческую деятельность обучающихся.
Актуальность
7 слайд
Такие предметы, как музыка, изодеятельность, МХК, как никакие другие, располагают возможностями для творчества, так как они являются предметами сотворчества на уровне личности автора представленного произведения искусства (будь то музыка, литература или произведения изобразительного искусства), личности учителя и личности учащегося, его потребность и способность к творчеству, самореализации, совершенствованию.
В наше время практически во всех общеобразовательных школах используется компьютерная техника, а, значит, мы имеем возможность значительно обогатить методические возможности урока.
8 слайд
Значимым аспектом интерактивной образовательной среды школы является использование педагогами ИКТ в виде инструмента развития мотивации образовательного процесса.
Использование компьютерных технологий помогает:
привлекать пассивных детей к активной деятельности;
делать образовательную деятельность более наглядной, интенсивной;
активизировать познавательный интерес;
активизировать мыслительные процессы (анализ, синтез и др.);
реализовать личностно-ориентированные, дифференцированные подходы в образова- тельной деятельности.
9 слайд
повышение качества образования путем внедрения в образовательный процесс информационно-коммуникационных технологий в соответствии с ФГОС.
Цель использования ИКТ:
Задачи
создание педагогических условий для формирования у учащихся учебно-познавательной компетенции;
формирование эстетического эмоционально-ценностного отношения к предметам искусства;
организация исследовательской и самостоятельной работы детей для развития творческих способностей и вовлечения их в активный познавательный процесс;
реализация творческого потенциала учащихся;
повышение текущей успеваемости и качества знаний.
10 слайд
Методы использования ИКТ на уроке
представление в мультимедийной форме информационных материалов
изучение моделей объектов, явлений и процессов в интерактивном режиме
организация проектной деятельности
решение тестов, творческих, исследовательских задач
информационно-поисковая деятельность
осуществление объективного и оперативного оценивания
11 слайд
«Чем более органов наших чувств принимает участие в восприятии какого-нибудь впечатления или группы впечатлений, тем прочнее ложатся эти впечатления в нашу механическую, нервную память, вернее сохраняются ею и легче потом вспоминаются».
К.Д. Ушинский
12 слайд
Microsoft Power Point 2010
текст
звуковое сопровождение
анимация
13 слайд
Использование на уроке презентаций имеет следующие преимущества перед традиционным ведением урока: возможность обеспечить не только аудиальное, но и визуальное восприятие информации; обеспечивает последовательность рассмотрения темы; иллюстрации доступны всем учащимся, изображение на экране дает возможность рассмотреть мелкие детали, достоинства художественного произведения; применение новых компьютерных технологий позволяет ускорить учебный процесс.
14 слайд
Готовясь к урокам использую образовательные ресурсы Интернет:
нормативно-правовая документация;
передовой опыт других педагогов;
методические материалы (авторские программы; разработки уроков; контрольно-измерительные материалы; тематические презентации и т.п.);
музыка, видеоролики, учебные фильмы;
электронные педагогические библиотеки.
15 слайд
Использование электронных образовательных ресурсов позволяет эффективно решать задачи:
обеспечение уроков информацией;
демонстрация учебной информации;
поддержка различных активных форм занятий;
закрепление знаний, навыков и умений;
оценка и контроль знаний.
16 слайд
создание проблемной ситуации и подведение к теме урока – слайд (слайды) игрового содержания, привлекающий внимание;
приобретение новых знаний – сочетание рассказа учителя с демонстрацией презентации позволяет акцентировать внимание учащихся на особо значимых моментах учебного материала.
первичное закрепление – возможно использование схем, таблиц;
физкультминутка – проигрывание видеоролика соответ-ствующего содержания;
практическая деятельность – возможна работа непосредственно с компьютером;
повторение пройденного материала – эпизоды видеоряда, используемого на уроке;
рефлексия – продолжение фраз «Сегодня я узнал…», «Я научился» и т.п.;
контроль – тесты, шарады, кроссворды и т.д.
Примеры использования ИКТ на разных этапах урока
17 слайд
Изобразительное искусство. 6 класс.
Урок 11. Изображение предметного мира – натюрморт.
18 слайд
ИКТ использовались практически на всех этапах урока:
Слайд – создание проблемной ситуации, подведение к теме урока;
Видеоряд – ознакомление с новым материалом;
Видеоряд – повторение пройденного материала;
Создание на компьютере натюрморта из имеющихся на слайде элементов посуды – практическая часть;
Слайд – домашнее задание.
19 слайд
возрос познавательный интерес учащихся к предмету;
повысилось качество успеваемости;
совершенствовались навыки иссле-довательской и практической рабо-ты с применением ИКТ;
появилась потребность в работе с Интернет-ресурсами;
повысилась культура общения, расширился кругозор;
повысился творческий потенциал учащихся.
Результативность опыта работы
Использование информационных технологий на уроках полезно и целесообразно.
Вывод
20 слайд
УРОК с применением ИКТ – это
У – установка на поиск, улыбка друзей и учителя, увертюра к познавательной деятельности.
Р – работа разума, режим поиска, риск гипотез, установка на результат.
О – очарование новизной, обобщение сделанного и понятого.
К – конец урока, его завершение, концентрация на рефлексии, багаже урока, который каждый собрал для себя.
Вывод:
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 626 985 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мерионкова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.