Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Презентации / Презентация "Обобщение педагогического опыта" (для учителей ИЗО)

Презентация "Обобщение педагогического опыта" (для учителей ИЗО)



  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:

РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ О...
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ БАЗИСНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН В 1-4 КЛАССАХ
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ
МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
ЦЕЛЬ ЗАДАЧИ Выявить и экспериментально проверить методы и приёмы, обеспечива...
МЕТОДЫ ПРИЕМЫ СРЕДСТВА объяснительно-иллюстративный (информационно-рецептивны...
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ПЕРЕДАЧИ СОДЕРЖАНИЯ ПРЕДМЕТА «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ И...
ФОРМЫ И СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ОПЫТА Использование различных техник и материалов...
ФОРМЫ И СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ОПЫТА Создание проблемной ситуации (ограничение в...
МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТАКТИКИ
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
ДОСТИЖЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ Всероссийский дистанционный конкурс ассоциации педагог...
РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА 2014-2015г. – участие в городской творч...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ О
Описание слайда:

РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ Подготовила: Павлюк Ирина Викторовна, учитель изобразительного искусства МАОУ «СОШ № 56 УИМ» г. Магнитогорска

№ слайда 2 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ БАЗИСНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН В 1-4 КЛАССАХ
Описание слайда:

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ БАЗИСНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН В 1-4 КЛАССАХ

№ слайда 3 АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ
Описание слайда:

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ

№ слайда 4 МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ
Описание слайда:

МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ

№ слайда 5 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
Описание слайда:

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ

№ слайда 6 ЦЕЛЬ ЗАДАЧИ Выявить и экспериментально проверить методы и приёмы, обеспечива
Описание слайда:

ЦЕЛЬ ЗАДАЧИ Выявить и экспериментально проверить методы и приёмы, обеспечивающие развитие творческого интереса к изобразительной деятельности младших школьников на уроках изобразительного искусства Определить педагогические условия развития творческой деятельности младших школьников на уроках изобразительного искусства Выявить факторы, положительно влияющие на мотивацию обучающихся к изобразительной деятельности Разработать и апробировать методы и приёмы, обеспечивающие развитие устойчивого интереса к изобразительной деятельности Формировать пониманиехудожественной культуры учащихся как неотъемлемой части культурной среды ОБЪЕКТ Творческая деятельность младших школьников в пространстве культурной среды на уроках изобразительного искусства

№ слайда 7 МЕТОДЫ ПРИЕМЫ СРЕДСТВА объяснительно-иллюстративный (информационно-рецептивны
Описание слайда:

МЕТОДЫ ПРИЕМЫ СРЕДСТВА объяснительно-иллюстративный (информационно-рецептивный) рассказ, наглядность, ТСО моноречь, презентация, показ репродуктивный (инструктивно-репродуктивный) воспроизведение (репродуцирование) упражненияна тренировку, повторение проблемное изложение создание проблемной ситуации свобода в системе ограничений частично-поисковый (эвристический) решение проблемной ситуации диалог, дискуссия исследовательский вычленение проблемной ситуации на основе противоречий творческие задания, игра метод педагогической драматургии создание художественного образа словесный художественный образ

№ слайда 8 МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ПЕРЕДАЧИ СОДЕРЖАНИЯ ПРЕДМЕТА «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ И
Описание слайда:

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ПЕРЕДАЧИ СОДЕРЖАНИЯ ПРЕДМЕТА «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО» Элементы содержания образования   Виды, элементы усвоения   Методы   Знания Осознанноевосприятие Информационно-рецептивный (объяснительно-иллюстративный)  Способы деятельности Репродуцирование  Репродуктивный  Опыт творческой деятельности Решениепроблемных задач   Проблемное изложение   Эвристический (частично-поисковый) Исследовательский Опыт эмоционально-ценностных отношений Переживание Реализация связи педагогических средств с потребностями и мотивами учащихся

№ слайда 9 ФОРМЫ И СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ОПЫТА Использование различных техник и материалов
Описание слайда:

ФОРМЫ И СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ОПЫТА Использование различных техник и материалов Использование различных форм работы (групповая, индивидуально-групповая, парная)

№ слайда 10 ФОРМЫ И СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ОПЫТА Создание проблемной ситуации (ограничение в
Описание слайда:

ФОРМЫ И СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ОПЫТА Создание проблемной ситуации (ограничение в выборе цвета) Сенсорное восприятие (растирание)

№ слайда 11 МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТАКТИКИ
Описание слайда:

МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТАКТИКИ

№ слайда 12 ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Описание слайда:

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

№ слайда 13 ДОСТИЖЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ Всероссийский дистанционный конкурс ассоциации педагог
Описание слайда:

ДОСТИЖЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ Всероссийский дистанционный конкурс ассоциации педагогов «ФОРУМ» - Дулич Диана, 10 лет Диплом III степени, 2014г. Городской фестиваль «Души исполненный полет», номинация «Когда прекрасное рядом» – Лантратова София, 10 лет Диплом I степени, 2015г. Городская выставка «Они подарили нам мир» - Астапова Серафима, 10 лет Диплом II степени, 2015г. Городская выставка-конкурс, посвящённая XVIII Сурдлимпийским играм – Голотюк София, 9 лет Диплом II степени

№ слайда 14 РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА 2014-2015г. – участие в городской творч
Описание слайда:

РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА 2014-2015г. – участие в городской творческой группе 2015-2016г. – участие в городской творческой группе Размещение материалов на сайтах: ИНФОУРОК, ПЕДСОВЕТ Создание собственного сайта


Автор
Дата добавления 28.12.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Презентации
Просмотров168
Номер материала ДВ-294034
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх