Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация обобщение педагогического опыта на тему: "Использование ТРИЗ - технологии в учебно-воспитательном процессе" начальные классы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация обобщение педагогического опыта на тему: "Использование ТРИЗ - технологии в учебно-воспитательном процессе" начальные классы

библиотека
материалов
Использование ТРИЗ - технологии в учебно-воспитательном процессе Презентация...
ЧТО ТАКОЕ ТРИЗ ? Цель ТРИЗ : - развивает гибкость, подвижность мышления, пои...
Исторический аспект возникновения ТРИЗ - технологии 1940-1950 гг. Г.С.Альтшу...
Направления использования ТРИЗ в работе с детьми 1. Как источник игр малой и...
Синектика «Объединение разнородных элементов» Цель – учить менять точку зрен...
ММЧ – метод моделирования маленькими человечками Виды Принципы и примеры пос...
2. Как основа творческой продуктивной деятельности, основанной на решении пр...
Системный оператор Группа данного объекта прошлое 	Группа данного объекта на...
Метод морфологического анализа «корпус в школе» материалы	форма	стиль Стекло...
 Метод фокальных объектов Корпус переносим Новый объект Его признаки
Все объекты, которые нас окружают, являются нестандартными.
Стоит лишь изменить подход к видению и все что было знакомым, обычным, приоб...
Литература Гин С.И. Мир логики: Методическое пособие для учителя начальной ш...
Презентацию провела: Мартинович Ирина Анатольевна учитель начальных классов...
 Анализ учебных достижений учащихся 4 класса 1 семестр
15 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование ТРИЗ - технологии в учебно-воспитательном процессе Презентация
Описание слайда:

Использование ТРИЗ - технологии в учебно-воспитательном процессе Презентация учителя начальных классов Мартинович Ирины Анатольевны

№ слайда 2 ЧТО ТАКОЕ ТРИЗ ? Цель ТРИЗ : - развивает гибкость, подвижность мышления, пои
Описание слайда:

ЧТО ТАКОЕ ТРИЗ ? Цель ТРИЗ : - развивает гибкость, подвижность мышления, поисковую активность, творческое воображение; - учит связной, логически правильной, аргументированной речи; - формирует навык содержательной оценки и самооценки. ТРИЗ – это теория решения изобретательных задач. Она направлена на формирование способности к творчеству.

№ слайда 3 Исторический аспект возникновения ТРИЗ - технологии 1940-1950 гг. Г.С.Альтшу
Описание слайда:

Исторический аспект возникновения ТРИЗ - технологии 1940-1950 гг. Г.С.Альтшуллер, техническое творчество 1960-1970 гг. – кружки юных изобретателей 1980-1990 гг. – как педагогическая технология мышления, творческого воображения 1990-2005 гг. – средство конструирования новых форм и методов работы с детьми.

№ слайда 4 Направления использования ТРИЗ в работе с детьми 1. Как источник игр малой и
Описание слайда:

Направления использования ТРИЗ в работе с детьми 1. Как источник игр малой и средней подвижности Синектика ММЧ

№ слайда 5 Синектика «Объединение разнородных элементов» Цель – учить менять точку зрен
Описание слайда:

Синектика «Объединение разнородных элементов» Цель – учить менять точку зрения на обычные объекты с помощью заданных условий. 4 вида аналогии: Прямая аналогия – по форме, по структуре, по функци Личная аналогия – эмпатия – принятие образа Символическая аналогия – метафоры и символы для описания объектов Фантастическая аналогия – решение задач фантастическими существами или сказочными героями

№ слайда 6 ММЧ – метод моделирования маленькими человечками Виды Принципы и примеры пос
Описание слайда:

ММЧ – метод моделирования маленькими человечками Виды Принципы и примеры построения моделей Загадки - «моделяки»

№ слайда 7 2. Как основа творческой продуктивной деятельности, основанной на решении пр
Описание слайда:

2. Как основа творческой продуктивной деятельности, основанной на решении проблемных ситуаций Коллективно – творческая деятельность триз Метод проектов триз - Системный оператор - Морфологический анализ - Метод фокальных объектов

№ слайда 8 Системный оператор Группа данного объекта прошлое 	Группа данного объекта на
Описание слайда:

Системный оператор Группа данного объекта прошлое Группа данного объекта настоящее Группа данного объекта будущее Каким был этот объект? прошлое Что это? настоящее Каким будет этот объект? будущее Элементы объекта прошлое Элементы объекта настоящее Элементы объекта будущее

№ слайда 9 Метод морфологического анализа «корпус в школе» материалы	форма	стиль Стекло
Описание слайда:

Метод морфологического анализа «корпус в школе» материалы форма стиль Стекло Округлая Русский терем Дерево Остроугольная Подводное царство Металл Вогнутая Мир космоса Глина Бесформенная Подземелье Сладости Кубическая Дворец снежной королевы … … …

№ слайда 10  Метод фокальных объектов Корпус переносим Новый объект Его признаки
Описание слайда:

Метод фокальных объектов Корпус переносим Новый объект Его признаки

№ слайда 11 Все объекты, которые нас окружают, являются нестандартными.
Описание слайда:

Все объекты, которые нас окружают, являются нестандартными.

№ слайда 12 Стоит лишь изменить подход к видению и все что было знакомым, обычным, приоб
Описание слайда:

Стоит лишь изменить подход к видению и все что было знакомым, обычным, приобретает черты нестандартного

№ слайда 13 Литература Гин С.И. Мир логики: Методическое пособие для учителя начальной ш
Описание слайда:

Литература Гин С.И. Мир логики: Методическое пособие для учителя начальной школы/ Библиотека учителя начальной школы. - М.: Вита-Пресс, 2001.-198с. Гин С.И. Мир фантазии: Методическое пособие для учителя начальной школы/ Библиотека учителя начальной школы. - М.: Вита-Пресс, 2001. – 210с. Гин С.И. Элементы ТРИЗ в начальной школе// Развитие творческих способностей детей с использованием элементов ТРИЗ: Тез. докл. второй регион, науч.-практ. конф. - Челябинск, 1999. - С.41-42. Гин С.И., Прокопенко И.Е. Первые дни в школе: Пособие для учителей первых классов. - 3-е изд.- М.: Вита-Пресс, 2002.- 80 с. Гусева О.А. Использование занимательных задач открытого типа// Развитие творческих способностей детей с использованием элементов ТРИЗ: Тез. докл. второй регион, науч.-практ. конф. - Челябинск, 1999. - С.42-43. Державний стандарт початкової загальної освіти// Початкова школа 2001.-№ 7.- С.48-52.

№ слайда 14 Презентацию провела: Мартинович Ирина Анатольевна учитель начальных классов
Описание слайда:

Презентацию провела: Мартинович Ирина Анатольевна учитель начальных классов КОШ № 5

№ слайда 15  Анализ учебных достижений учащихся 4 класса 1 семестр
Описание слайда:

Анализ учебных достижений учащихся 4 класса 1 семестр

Автор
Дата добавления 21.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров317
Номер материала ДA-010007
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх