Презентация "Обобщение знаний об именах существительных"

• 1 слайд

  Подготовила: Давыдова Вера Михайловна
  учитель начальных классов.
  
  
  Урок русского языка
  на тему:
  «Обобщение знания об именах существительных.
  

• 2 слайд

  Вот и прозвенел звонок
  В школе начался урок,
  Урок русского языка.
  

• 3 слайд

  Тема:
  Обобщение знания об именах существительных.
  

• 4 слайд

  I конкурс «Ответь на пять»
  - Что называется именем существительным?
  - Какие ещё части речи вы знаете?
  - Как изменяются имена существительные?
  - Какого рода могут быть имена существительные?
  - Как отличить существительные единственного числа от существительных множественного числа?
  - Как фразу «изменение по вопросам» сказать другими словами?
  - Какая часть существительного изменяется при склонении?
  - Сколько падежей у имени существительного?
  - Сколько типов склонения имен существительных вы знаете?
  - Как определить тип склонения?
  - Какие имена существительные относятся к 1 склонению?
  Какие имена существительные относятся ко 2 склонению?
  - Какие имена существительные относятся к 3 склонения?
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  II конкурс «Словарь»
  1. Орфографическое чтение.
  2.Поставить ударение, выделить безударную гласную.
  3. Назовите лексическое значение слова.
  4. Назовите синонимы.
  5. Назовите антонимы.
  

• 7 слайд

  III конкурс «Фразеологизмы»
  
  Хорошо видно.
  Очень медленно.
  Быть трусливым.
  Сильно преувеличивать.
  
  Бояться собственной тен…
  Делать из мух … слона
  Видно как на ладон…
  Через час по чайной ложк…
  Висеть на телефон…
  и
  и
  и
  е
  е
  

• 8 слайд

  IV конкур «Грамматическая эстафета»
  I группа.
  бежит по тропинк
  приехал от дедушк…
  говорить об учеб…
  мечтал о велосипед…
  порхали по ветк…
  кидается снег…
  II группа.
  подошел к пасек…
  доволен рисунк…
  сидел на крыш…
  лежит на крыльц…
  плывет по рек…
  добежал до башн…
  
  III группа.
  утопал в зелен…
  ветки сирен…
  на белой скатерт..
  купил на базар…
  идет по тундр…
  встанет в рощ…
  
  IV группа.
  стоит на стол…
  блестит на солнц..
  идет по пустын..
  рассказал о деревн..
  писал мам…
  сидел около избушк…
  е
  е
  е
  е
  е
  е
  е
  е
  е
  е
  е
  е
  е
  е
  е
  е
  ом
  ом
  и
  и
  и
  и
  и
  и
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  У кого получились слова « ты молодец» тест выполнен без ошибок, на «5».
  У кого 1-2 ошибки, тест выполнен на «4».
  У кого 3-4 ошибки, тест выполнен на «3».
  У кого более 4 ошибок с заданием не справились.
  

• 11 слайд

  VI конкурс «Творческий»
  
  На ветк… дер…ва с…дела птица. Митя залюбовался ею. До чего х…роша! Гру… ка красная. Хвостик и крыл…я черные с синим отливом.
  е
  е
  и
  о
  д
  ь
  Снегирь.
  

• 12 слайд

  Имя существительное.
  Кто? Что?
  одушевленные неодушевленные
  Предметы, название рек,
  городов, профессии,
  природы и так далее…
  В предложении является подлежащим
  или второстепенным членом.
  Род, число, падеж.
  

• 13 слайд

  Домашнее задание.
  
  
  На «5» - Написать сочинение на тему « Жизнь птиц зимой», определить падеж имен существительных.
  На «4» - с. 147 № 162, списать текст, определить падеж имен существительных.
  

• 14 слайд

  Ответь на вопросы, аргументируй свой ответ.
  1. На уроке я работал
  2. Своей работой на уроке я
  3. Урок для меня показался
  4. За урок я
  5. Мое настроение
  6. Материал урока мне был
  7. Домашнее задание мне кажется
  активно / пассивно
  доволен / не доволен
  коротким / длинным
  не устал / устал
  стало лучше / стало хуже
  понятен / не понятен
  полезен / бесполезен
  интересен / скучен
  легким / трудным
  интересным / неинтересным
  

• 15 слайд

  Спасибо за работу на уроке!