Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация "Образ Ивана в русских народных сказках"

Презентация "Образ Ивана в русских народных сказках"

Скачать материал

Образ Ивана в русских народных сказках

Содержание

  1. I.      Введение. …………………………………………………………… с. 3 
  2. 1.     Русские народные сказки в нашей жизни.
  3. 2.     Цель исследования
  4. 3.     Задачи исследования
  5. 4.     Объект исследования
  6. 5.     Предмет исследования
  7. 6.     Гипотеза

 

II.  Способы и методы исследования. ……………………………….. с.5 

 

  1. III.           Образ Ивана – главного героя русских народных сказок. …....с.6 
  2. 1.     Представления  читательской аудитории  об Иване как герое русских народных сказок 
  3. 2.     Обобщённый образ Ивана по результатам прочтения сказок.  
  4. 3.     История и значение  имени Иван. 

 

  1. IV.           Выводы. …………………………………………………………..…с. 9  

 

V.  Перспектива использования работы. ..........................................с.10 

 

 

Список литературы.  …………………………………………………….с.11 

Приложение.

  1. I.                Введение.

Сказка - один из основных видов устного народного творчества. Художественное повествование фантастического, приключенческого или бытового характера.

Веселые и грустные, страшные и смешные, они знакомы нам с самого раннего  детства. С ними связаны наши первые представления о мире, добре и зле, о справедливости.

Сказки любят и дети и взрослые. Они вдохновляют писателей и поэтов, композиторов и художников. По сказкам ставятся спектакли и кинофильмы, создаются оперы и балеты. Сказки пришли к нам из глубокой древности. Рассказывали их нищие странники, портные, отставные солдаты.

Самого главного героя русских народных сказок мы все  хорошо знаем. Это Иван, Иванушка, Ивашка… Он может быть как царским сыном, так и простым крестьянином, но самое главное – чаще всего он просто … Иван - дурак. Почему же «дурак»? За что его так называют и справедливо ли это? 

Мы увидели противоречие: если Иванушка – дурачок, то  почему он в конце сказки побеждает всех врагов, женится на царевне, Марье – искуснице или Василисе Прекрасной? Почему одну и ту же фразу «русский Иван» произносят то с уважением, то с пренебрежением?

Цель исследования: Составить обобщённую характеристику героя русских народных сказок Ивана и выяснить причину его «статуса недалёкого человека».

Для достижения цели необходимо  решить следующие задачи:

ü     Определить набор личных качеств  сказочного Ивана и его социальное положение.

ü    Выяснить, справедливо ли слово «дурачок» по отношению к сказочному герою Ивану.

ü    Изучить влияние статуса «дурачка» на судьбу Ивана в конце сказки

               

Объектом исследования является: образ главного героя Ивана.

Предметом исследования: русские народные сказки.

Гипотеза: если в начале русских народных сказок Иван представлен  в невыгодном положении,  то это является залогом его успешности в конце сказки, а статус «дурака» - своего рода маска.

  1. II.            Способы и методы исследования .

Для того чтобы проверить наши предположения, мы составили

план работы по теме исследования:

  1. Изучить мнение детской читательской аудитории об Иване.
  2. Прочитать 15 – 20 сказок, главным героем которых является

          Иван.

  1. Проанализировать произведения и полученную информацию

         опроса.

  1. Узнать о значении имени Иван и соотнести его с образом Ивана в

           сказках.

  1. Составить обобщённую характеристику Ивана.
  2. Представить результат проектно-исследовательской работы на школьной конференции и в сети Интернет.

 

Способы и методы исследования:

ü    Анкетирование

ü    Анализ, сравнение   и обобщение полученной информации

  1. III.         Образ Ивана – главного героя русских народных сказок.

 

Известно, что народные сказки делятся на три группы [7]:

- сказки о животных - самый древний вид сказки. В них свой круг героев. Животные разговаривают и ведут себя как люди. Лиса всегда хитрая, волк глуп и жаден, заяц труслив.

- бытовые сказки - герои этих сказок -  крестьянин, солдат, сапожник - живут в реальном мире и борются обычно с барином, попом, генералом. Они побеждают благодаря находчивости, уму и смелости.

- волшебные сказки - герои волшебных сказок борются не на жизнь, а на смерть, побеждают врагов, спасают друзей, сталкиваясь с нечистой силой. Большинство этих сказок связано с поиском невесты или похищенной жены.

Мы решили изучить представления об Иване как главном герое волшебных и бытовых сказок у наших сверстников. Мы предложили учащимся 2-4 классов ответить на вопросы (Приложение 1). Нами было опрошено 140 человек.

Мы выяснили, что практически все ребята любят сказки (99% - 138 чел.) , из них предпочтение отдают волшебным сказкам 66 % читателей, бытовым – 28%. (Приложение 2, Приложение 3)

Главным добрым  героем сказок дети считают Ивана-царевича или Ивана-дурака – 55%, богатырей – 24%, другие  персонажи  – 21%  (Приложение 4)

Обобщив полученную информацию, получили характеристики, которыми обладает Иван по мнению наших сверстников.

Иван:  дурак (глупый), добрый, смелый, отзывчивый, красивый, ленивый, весёлый, удачливый.

Исследовательской группой было прочитано  20 различных сказок. Проанализировав их, мы составили перечень качеств, которыми, по нашему мнению, обладает Иван.

 Опираясь на справочник по литературному чтению  [1 ], разбили их по критериям:

ü    Отношение к другим людям

ü    Отношение к себе

ü    Отношение к труду

ü    Нравственные качества

ü    Волевые качества

Получился такой портрет  Ивана:

 

По отношению к другим людям:

  • Добрый
  • Добродушный
  • Доверчивый

 Таким он показан в сказках «Иван Быкович», «Иванушка – дурачок» и др.

По отношению к себе:

  • Уверенный
  • Скромный
  • Самоотверженный

Таков он в сказках «»Морской царь и Василиса Премудрая», «Усоньша-богатырша», «Про Ивана и злую колдунью», «Чудо-юдо»

По отношению к труду

  • (чаще в бытовых сказках)
  • Ленивый
  • Лежебока
  • Безынициативный

Таким Иван представлен в сказках «Иванушка-дурачок», «Иван-дурак»,  в самом начале сказки «Сивка-Бурка», Иван-богатей из сказки «Два Ивана».

 

Нравственные качества

  • Человечный
  • Справедливый
  • Честный
  • Хороший

Волевые качества

  • Сильный
  • Смелый
  • Мужественный
  • Герой
  • Храбрец

 

Таков Иван практически во всех волшебных сказках, прочитанных нами.

А также мы попытались определить социальный статус Ивана: чаще всего он

  • Живёт  с отцом и матерью или с братьями и их жёнами
  • Чаще младший (третий) сын в семье
  • Есть два брата, в некоторых сказках – сестра.
  • Является либо царским, либо крестьянским сыном.
  • Считается дурачком  ( чаще в случае, если Иван – из простой  семьи, а не знатного рода) Например, «Сивка-Бурка», «Иван-дурак» и др.

Учитывая все характеристики, становится очевидно, что Иван  смел, надёжен,  довольно умён, удачлив.

 

 

Можно сделать вывод, что Иван  - надёжный, простой, хороший сказочный герой.

Это совпадает со значением имени Иван. (Приложение 5)

Почему же он дурак? Ответ на этот вопрос мы нашли в детской энциклопедии «Сказки и сказочники». [2]  Версии  таковы:

ü    «дурак» - это талисман, оберег. Это «второе имя» было призвано защищать от злых чар

ü    «дурак» - это воплощение желания народа увидеть, что что-то волшебное совершается просто так, потому что «дураку везёт», «дураку Бог помогает»

ü    «дурак» - это положение Ивана в семье и в обществе.

  1. IV.         Выводы:
  2. Любимый герой русских сказок – Иван. В волшебных сказках это бесстрашный, добрый и благородный герой, который побеждает всех врагов, помогает слабым и завоевывает себе счастье.
  3. Ивана (Иванушку, Ивашку) зря считают дурачком. Этот статус нужен герою «для прикрытия» его настоящей сущности и никак не отражается на его дальнейшей судьбе в волшебной сказке.
  4. В бытовых сказках Иван может быть и комическим персонажем, действительно не отличающийся особым умом. Но и здесь исход событий для Ивана – благополучный.

 

  1. V.            Перспективы использования исследовательской работы:

 

1.  Составить викторину по сказкам, главный герой которых Иван. 

2.  Выяснить, есть ли в сказках народов Севера герои, подобные Ивану.

Цель: увлечь семью, друзей и одноклассников чтением сказок, ведь «Сказка – ложь, да в ней намёк…»

 

 

Список использованной литературы

  1. Бершанская О.Н., Дегтерёва Г.Д. Моя шкатулка. Справочник по литературному чтению. – Киров: ООО «Кировская областная типография», 2010.
  2. Гуллер Ю.  И весёлый, и музыкальный… // Детская энциклопедия, №12, 2012
  3. Ненаглядная Красота: Русские волшебные сказки /обраб. И.Карноуховой – М.: Детская литература, 1983
  4. Русские народные сказки/обраб. Афанасьева – М.:Детская литература, 1989
  5. Русские народные волшебные сказки. – М: Детская литература, 1990

 

 

 

Интернет-ресурсы:

  1. Значение и происхождение имени Иван http://allotaro. ru
  2. О сказках.  http://skazki.smeha.net/russkie/info.html
  3. http://detskie-skazki.com

Приложение 1

Вопросы анкеты

 

1.  Любите ли вы читать сказки?         □ да    □ нет

2.Какие сказки вам нравятся?

  □ бытовые   □волшебные   □о животных       □ все

3.Кто, по вашему мнению, чаще других является главным героем русских народных сказок (добрым)?

4. Герой по имени Иван. Что  вы можете о нём сказать?

 

Приложение 2

 

Ответ на вопрос: «Любите ли вы сказки?»

 

Приложение 3

Ответы на вопрос: «Какие сказки вы любите?»

 

Приложение 4

 

Ответ на вопрос: «Кто, по вашему мнению, чаще других является главным героем русских народных сказок (добрым)?»

 

Приложение 5

                         ИСТОРИЯ И ЗНАЧЕНИЕ ИМЕНИ ИВАН

 

Имя   Иван (стар. Иоанн) древнееврейского происхождения и означает: Яхве (Бог) смилостивился, Яхве (Бог) помиловал, дар Бога, благодать Божья.


Самое "русское" из всех имен, почти нарицательное - именно так его интуитивно воспринимает большинство людей - и не только на пространстве русской культуры. В имени Иван выделяются разнообразные показатели, но основные, присущие именно Ивану, - это "хороший" и "простой". Дополняют и развивают общую картину качества: красивый, светлый, безопасный, надежный,  радостный, яркий, добрый и величественный. Слабее выражены признаки: громкий, веселый, большой, гладкий и легкий.

Распространенное русское имя. До 1917 г. каждый четвертый крестьянин звался Иваном. Затем наступил резкий спад популярности этого имени, а сейчас наблюдается медленный, но непрерывный подъем.

ХАРАКТЕР ИМЕНИ ИВАН - Это имя, возможно, самое противоречивое и многозначащее. В характере Ивана сочетаются сила и слабость, добро и коварство, душевная открытость и хитроватость, нежность и ярость.


СУДЬБА ИВАНА - Сложная жизнь - обычная участь: судьба с ухабами. Вынослив, жизнеутверждающ. Хранитель обычаев. Спокоен. Настойчив, если что-то задумает, часто идет напролом. Однако, почти достигнув цели, вдруг равнодушно сворачивает в сторону. Широкая, многосторонняя натура. Он открыт, отзывчив, всегда готов прийти на помощь. Относится к избранным мужчинам.


ИНТУИЦИЯ ИВАНА - Ему явно не хватает интуиции, что нередко является причиной неудач.


ИНТЕЛЛЕКТ ИВАН - Тугодум. Долго обдумывает и "пережевывает" проблему, с трудом принимая решение.


НРАВСТВЕННОСТЬ ИВАНА - Верит в высшую справедливость. Не любит компромиссов. Предан друзьям и очень страдает от нечестных поступков других.


ЗДОРОВЬЕ ИВАНА - Отличное. Поэтому им часто злоупотребляет, забывая о том, что время идет и все меняется. Слабое место - позвоночник.

 

ВЕЛИКИЕ ЛЮДИ - Айвазовский, Аксаков, Бабушкин, Баграмян, Бардин, Болотников, Бунин, Вазов, Гончаров, Грозный, Губкин, Демидов, Дмитриев, Долгоруков, Дыховичный, Ефремов, Жолтовский, Иванов (Шадр), Кожедуб, Козлов, Козловский, Конев, Кононов, Котляревский, Крамской, Крузенштерн, Крылов, Кули-бин, Лажечников, Мартос, Мичурин, Москвин, Мурадели, Мятлев, Никитин, Павлов, Панаев, Панфилов, Папанин, Паторжинский, Переверзев, Петров, Поддубный, Ползунов, Пырьев, Рыбкин, Сеченов, Тобилевич (Карпенко-Карый), Тургенев, Федотов, Фомин, Франко, Цветаев, Черняховский, Шмелев, Шишкин.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Образ Ивана в русских народных сказках""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по коллекторской деятельности

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 543 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.12.2015 3499
    • DOCX 27.9 кбайт
    • 17 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тюлякова Дина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тюлякова Дина Александровна
    Тюлякова Дина Александровна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7751
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 390 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 218 человек

Курс профессиональной переподготовки

Инклюзивное образование в начальной школе

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 159 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 299 человек

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Феноменология в педагогике: основные концепции и их практическое применение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая экспертиза в работе с детьми и родителями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 47 человек