Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Презентация Образовательная программа " Я- исследователь" 1 - 4 классы

Презентация Образовательная программа " Я- исследователь" 1 - 4 классы

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Начальные классы
Из опыта работы Железнодорожной СОШ № 2 Усть-Илимского района Иркутской облас...
Образовательная программа обучения младших школьников исследовательской деят...
В нашей школе вот уже седьмой год организуется учебно – исследовательская де...
Пояснительная записка Сегодня применение методов исследовательского обучения...
Исследовательская деятельность способствует развитию познавательной активнос...
Итогом исследовательской работы и главным этапом этапом обучения юного иссле...
- Обучать детей младшего школьного возраста специальным знаниям, необходимых...
Данная программа рассчитана на 22 часа. Продолжительность занятий: 1 класс –...
Актуальность выбранной темы обосновывает необходимость выбранной темы исслед...
Требования к уровню освоения содержания программы В ходе освоения программы в...
В качестве основных критериев выступают стремление и попытки использования и...
Тематическое планирование 1 класс № ТЕМА ч ФОРМА 1 Что такое исследование? 1...
2 класс № ТЕМА ч ФОРМА 1 Научные исследования и наша жизнь 1 беседа 2 Методы...
3 класс № ТЕМА ч ФОРМА 1 Наблюдение и экспериментирование. 1 беседа 2 Наблюде...
4 класс № ТЕМА ч ФОРМА 1 Знания, умения и навыки необходимые в исследовательс...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Из опыта работы Железнодорожной СОШ № 2 Усть-Илимского района Иркутской облас
Описание слайда:

Из опыта работы Железнодорожной СОШ № 2 Усть-Илимского района Иркутской области «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»

№ слайда 2 Образовательная программа обучения младших школьников исследовательской деят
Описание слайда:

Образовательная программа обучения младших школьников исследовательской деятельности

№ слайда 3 В нашей школе вот уже седьмой год организуется учебно – исследовательская де
Описание слайда:

В нашей школе вот уже седьмой год организуется учебно – исследовательская деятельность младших школьников по образовательной программе внеурочной деятельности «Я - исследователь». Анализ работы показывает высокую мотивацию младших школьников к исследовательской деятельности. Ежегодно наши ученики занимают призовые места на районной конференции «Юный исследователь».

№ слайда 4 Пояснительная записка Сегодня применение методов исследовательского обучения
Описание слайда:

Пояснительная записка Сегодня применение методов исследовательского обучения является неотъемлемой частью учебного процесса современной школы. Уже в начальной школе в любом виде деятельности (урочной и в неурочной) идет работа по вовлечению детей в самостоятельный творческий, исследовательский поиск. Дети младшего школьного возраста по своей природе исследователи и с большим интересом участвуют в различной исследовательской деятельности.

№ слайда 5 Исследовательская деятельность способствует развитию познавательной активнос
Описание слайда:

Исследовательская деятельность способствует развитию познавательной активности школьников, учит их мыслить, делать самостоятельные умозаключения. Недостаток фундаментальных знаний порой не позволяет детям правильно оценить результат своего исследования, особенно если результат отрицательный. Здесь приходит на помощь педагог. Он не только помогает выяснить причины неудач, но и убеждает ребенка не разочаровываться и продолжать исследование. Организуя учебно – исследовательскую деятельность младших школьников, необходимо следовать методологии. Поставленная проблема и обозначенная тема должны быть актуальны для ребенка, исследовательская работа должна выполняться добровольно.

№ слайда 6 Итогом исследовательской работы и главным этапом этапом обучения юного иссле
Описание слайда:

Итогом исследовательской работы и главным этапом этапом обучения юного исследователя является выступление на детской научно –практической конференции, на которой обязательным условием является создание «ситуации успеха» для каждого участника. Цель программы: трансформация процесса развития интеллектуально – творческого потенциала личности ребенка путем совершенствования его исследовательских способностей в процессе саморазвития. Задачи программы: - Развивать познавательные потребности и способности младших школьников;

№ слайда 7 - Обучать детей младшего школьного возраста специальным знаниям, необходимых
Описание слайда:

- Обучать детей младшего школьного возраста специальным знаниям, необходимых для проведения самостоятельных исследований; Формировать и развивать у детей умений и навыков исследовательского поиска; Формировать у младших школьников и педагогов представление об исследовательском обучении как о ведущем способе учебной деятельности. Гипотеза - это предположение, рассуждение, догадка, ещё не доказанная и не подтверждённая опытом. Методы исследования – способы достижения поставленной цели (эксперимент, опыт, моделирование, наблюдение; изучение и обобщение, анализ и синтез)

№ слайда 8 Данная программа рассчитана на 22 часа. Продолжительность занятий: 1 класс –
Описание слайда:

Данная программа рассчитана на 22 часа. Продолжительность занятий: 1 класс – 30 минут, 2 – 4 класс – 40 минут. Распределение часов примерное, может корректироваться в зависимости от уровня развития детей, их интересов. Проблема исследования как категория предлагает исследование неизвестного в науке: что предстоит открыть, доказать, изучить с новых позиций. Тема исследования отражает проблему в ее характерных чертах. Удачная, четкая в смысловом отношении формулировка темы уточняет проблему, определяет рамки исследования.

№ слайда 9 Актуальность выбранной темы обосновывает необходимость выбранной темы исслед
Описание слайда:

Актуальность выбранной темы обосновывает необходимость выбранной темы исследования. Цель формулируется кратко и предельно точно, выражая все то, что намеревается сделать исследователь. Объект исследования – это область, в рамках которой ведется исследование совокупностей связей, отношений и свойств как источника как источника необходимой для исследования информации. Предмет исследования более конкретен и включает только те связи и отношения, которые подлежат непосредственному изучению. Предмет всегда изучается в рамках какого-то объекта.

№ слайда 10 Требования к уровню освоения содержания программы В ходе освоения программы в
Описание слайда:

Требования к уровню освоения содержания программы В ходе освоения программы возрастут познавательные потребности младшего школьника. Собственная исследовательская практика расширит кругозор ребенка, позволит расширить механизм самостоятельного получения новых знаний. В ходе предлагаемых программой тренингов исследовательских способностей развиваются специальные умения и навыки, необходимые в исследовательском поиске.

№ слайда 11 В качестве основных критериев выступают стремление и попытки использования и
Описание слайда:

В качестве основных критериев выступают стремление и попытки использования исследовательских методов обучения в основном учебном процессе и повседневной практике взаимодействия с миром.

№ слайда 12 Тематическое планирование 1 класс № ТЕМА ч ФОРМА 1 Что такое исследование? 1
Описание слайда:

Тематическое планирование 1 класс № ТЕМА ч ФОРМА 1 Что такое исследование? 1 беседа 2 Как задавать вопросы? 1 тренинг 3 Методика проведения исследования. Коллективная игра-исследование 1 тренинг 4 Учимся выделять главное и второстепенное. Как сделать схемы? 1 практикум 5 Презентация исследовательской работы (КТД) 1 семинар

№ слайда 13 2 класс № ТЕМА ч ФОРМА 1 Научные исследования и наша жизнь 1 беседа 2 Методы
Описание слайда:

2 класс № ТЕМА ч ФОРМА 1 Научные исследования и наша жизнь 1 беседа 2 Методы исследования. Эксперимент познания в действии. 1 беседа 3 Основные логические операции. Учимся оценивать идеи, выделять главное и второстепенное. 1 практикум 4 Анализ и синтез. Суждения, умозаключения, выводы. 1 практикум 5 Презентация исследовательской работы (групповая форма) 1 семинар

№ слайда 14 3 класс № ТЕМА ч ФОРМА 1 Наблюдение и экспериментирование. 1 беседа 2 Наблюде
Описание слайда:

3 класс № ТЕМА ч ФОРМА 1 Наблюдение и экспериментирование. 1 беседа 2 Наблюдение и наблюдательность. Совершенствование техникиэкспериментирования. 1 практикум 3 Правильное мышление и логика. 1 тренинг 4 Как подготовиться к защите. 1 семинар 5 Презентация исследовательской работы (индивидуальная работа) 2 семинар

№ слайда 15 4 класс № ТЕМА ч ФОРМА 1 Знания, умения и навыки необходимые в исследовательс
Описание слайда:

4 класс № ТЕМА ч ФОРМА 1 Знания, умения и навыки необходимые в исследовательском поиске. 1 практикум 2 Культура мышления. 1 беседа 3 Умение выделять проблему. Ассоциация и аналогия. 1 тренинг 4 Как правильно делатьвывлодыиз наблюдений и эксперимента. 1 практикум 5 Презентация исследовательской работы (индивидуальная работа) 2 семинар

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 11.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров66
Номер материала ДБ-187876
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх