Инфоурок Директору, завучу ПрезентацииПрезентация "Образовательная технология «ТОГИС» как средство формирования исследовательской компетентности учащегося"

Презентация "Образовательная технология «ТОГИС» как средство формирования исследовательской компетентности учащегося"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Образовательная технология «ТОГИС» как средство формирования исследовательской компетентности учащегося""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по связям с общественностью

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Образовательная технология «ТОГИС» как средство формирования исследовательско...

    1 слайд

    Образовательная технология «ТОГИС» как средство формирования исследовательской компетентности учащегося
    Учитель физики
    МОУ «Лицей «Спектр» г.Тореза» Руденко Е.Г.

  • Образовательная технология ТОГИС(Технология Образования в Глобальной Инфор...

    2 слайд

    Образовательная технология ТОГИС

    (Технология Образования
    в Глобальной Информационной Сети)

    Автор Вячеслав Гузеев

  • 3 слайд

  • 4 слайд

  • Характерные особенности технологии тогисОтказ от акцента на передачу информац...

    5 слайд

    Характерные особенности технологии тогис
    Отказ от акцента на передачу информации
    Развитие учащихся в открытом информационном пространстве за счет целесообразно подобранной системы задач, формирование у учащихся системы личностных ценностей, значимых для социума
    Функции учителя – менеджер образовательного процесса и эксперт: постановка целей и планирование результатов, организация деятельности учащихся, управление ею и экспертиза полученных результатов
    Преобладающие методы обучения – проблемный и модельный
    Структурная единица образовательного процесса – блок уроков для изучения самостоятельной темы учебного курса
    Главный элемент учебного процесса – решение задач.

  • ТОГИС – технология пятого поколения   Соответствие новой парадигме образован...

    6 слайд

    ТОГИС –
    технология пятого поколения
    Соответствие новой парадигме образования – взаимодействию.
    Мир внутри
    себя
    Человек
    Мир
    вне себя

  • ТОГИС использует набор метапредметов:ТОГИС – технология пятого поколенияСемья...

    7 слайд

    ТОГИС использует набор метапредметов:
    ТОГИС – технология пятого поколения
    Семья
    Общество
    Природа
    Техника
    Наука
    Искусство
    Знаков.
    системы

  • ТОГИС  (формула С.В. Федотовой)Технология продуктивного обучения, ориентирова...

    8 слайд

    ТОГИС (формула С.В. Федотовой)
    Технология продуктивного обучения, ориентированная на деятельно-ценностный подход в образовании с применением проблемного и модельного методов как основных. Технология применяется в следующих направлениях:
    выработка навыков научного исследования, организация эффективного поиска необходимой информации с использованием современных компьютерных телекоммуникационных средств
    генерирование способов решения проблемной задачи
    рефлексия проведенной деятельности на завершающем этапе в виде сопоставления результата работы с достижениями общественного развития
    Обучение с использованием ТОГИС в большей мере способствует становлению ценностных ориентаций обучаемых, формированию информационной культуры личности

  • Проектирование системы образования сегодня должно исходить из того, что учени...

    9 слайд

    Проектирование системы образования сегодня должно исходить из того, что ученику доступны любые информационные ресурсы – традиционный взгляд на содержание образования как перечень фактов и набор простейших алгоритмов для решения типовых учебных задач устарел
    Закон парадоксальных интенций Франкла – Куринского: реально усваивается и присваивается надолго не та информация, на которой сосредоточены усилия, а побочная, возникающая между делом. Та информация, которая отвечает цели, на усвоение которой направлены действия, попадает в кратковременную память и быстро забывается

  • 10 слайд

  • ТОГИС базируется на трехуровневом планировании результатов обучения в виде си...

    11 слайд

    ТОГИС базируется на трехуровневом планировании результатов обучения в виде системы задач. Образовательный стандарт заложен в систему задач минимального уровня. Умение решать эти задачи с вероятностью 0,8 – владение материалом на уровне стандарта. В дальнейшем – решение задач общего и продвинутого уровней.
    Овладение стандартом – вспомогательная цель, база для развития деятельности и обретения ценностей
    Основные результаты применения ТОГИС – осознание учениками ценностей совместного труда, овладение умениями организовать, спланировать и осуществить решение возникших задач, провести рефлексию, коллективный анализ результатов
    Дополнительный результат – умение добывать информацию и свободно с ней работать. Хорошие предметные знания – побочный результат непроизвольного запоминания вследствие упорной работы над решением задач, многократных дискуссий, защиты своей позиции
    Трёхуровневая специфика обучения

  • Педагогический результат решения учебных задач      Решение учебных задач спо...

    12 слайд

    Педагогический результат решения учебных задач
    Решение учебных задач способствует формированию
    системы ценностных предпочтений (формируется как результат собственной деятельности, размышлений и дискуссий, как плод собственных морально-этических представлений)
    деятельностных умений, т.е. набора действий при работе с информацией:
    терминологические изыскания
    выделение ключевых слов
    контекстный поиск информации
    анализ информации
    формулировка выводов
    сопоставление выводов с результатами других исследователей или культурной нормой
    при необходимости – коррекция выводов и выведение следствий из них
    Итог – решая учебные задачи, учащиеся достигают всех целей, обеспечивающих их вхождение в открытое гражданское общество

  • Учебные задачи    При решении задач акцент делается на способах решения, а не...

    13 слайд

    Учебные задачи
    При решении задач акцент делается на способах решения, а не на содержании
    Структура задачи – трехкомпонентная:
    познавательная задача (содержание – условие и цель – требование)
    информационная задача (поиск и обработка информации) – ведущий компонент. Предпочтение тем источникам, в которых наиболее четко прослеживается соответствие существующему образовательному стандарту. Компоненты информационной задачи следует предъявлять в явном виде как дополнительный список заданий, направленный на формулирование вывода (выделите ключевые слова для информационного поиска; найдите и соберите необходимую информацию; обсудите и проанализируйте собранную информацию; сделайте выводы; сравните Ваши выводы с выводами известных людей)
    коммуникационная задача (указания коллективной мыследеятельности, вырабатывающей систему ценностей) Знания и умения – результат деятельности по решению задач (т.е. нужны не для закрепления знаний и умений).

  • Главный элемент учебного процесса – учебная задача 

    14 слайд

    Главный элемент учебного процесса – учебная задача
     

  • Последовательность процедур ТОГИС

    15 слайд

    Последовательность процедур ТОГИС

  • Учебные задачиСреди задач продвинутого уровня - предпочтение – задачам, для к...

    16 слайд

    Учебные задачи
    Среди задач продвинутого уровня - предпочтение – задачам, для которых не существует однозначного решения.
    «Спорные вопросы науки создают на уроке ситуацию всеобщего незнания, так как пока нет правильного, заранее известного решения <…> Собственное мнение ученика выступает в данном случае как продукт интеллектуальной самостоятельности» (Л.А. Краснова)

  • 17 слайд

  • Учебные задачиВ задачах ТОГИС могут моделироваться знания, способы их освоени...

    18 слайд

    Учебные задачи
    В задачах ТОГИС могут моделироваться знания, способы их освоения, виды деятельности, являющиеся доминирующими в том или ином профиле обучения и последующей профессиональной деятельности;
    Задачи ТОГИС предлагают учащимся овладение современными методами работы с разного типа информацией, что в настоящее время является одной из ключевых компетенций, которые необходимо формировать в школе;
    Решая задачи ТОГИС, учащиеся в игровой форме, с помощью компьютерного моделирования проходят (незаметно для себя) профильные пробы. Задачи ТОГИС расширяют спектр возможных проб выбора, которые важны в системе предпрофильной подготовки;
    Школьники, работая над задачей ТОГИС, на практике овладевают умениями организации, планирования и осуществления самостоятельной познавательной деятельности, а также анализа полученных результатов.

  • Проектно-технологическая деятельность учителя в технологии тогисПодготовка р...

    19 слайд

    Проектно-технологическая
    деятельность учителя в технологии тогис
    Подготовка ресурсного обеспечения (список планируемых результатов, задачник, перечень информационных источников, научные и культурные образцы)
    Проектирование последовательности процедур и организационной структуры блока уроков
    Управление познавательной и оценочной деятельностью обучаемых и экспертиза решений задач
    Анализ процесса и его результатов, выделение позитивного опыта и корректировка блока уроков

  • Ресурсное обеспечениеОткрытый список планируемых результатов обучения – ключ...

    20 слайд

    Ресурсное обеспечение
    Открытый список планируемых результатов обучения – ключ к информационным ресурсам. Планируемые результаты обучения должны содержать только самое существенное. Ключевые имена, даты, факты – основание для поиска данных.
    Структура содержания – крупные темы с небольшим числом обязательных для усвоения элементов
    Система задач – основной принцип отбора задач – их ценность для развития деятельности и обретения культурных ценностей. Система задач – трехуровневая структура. Образовательный стандарт заложен в задачи минимального уровня. Знание содержания материала – побочный продукт работы над задачами. Тексты задач - в виде собственно текстов, аудиозаписи, визуальные образы
    Ресурсное обеспечение ТОГИС – обязательное наличие печатного пособия и мультимедийного приложения к нему

  • Основные результаты применения ТОГИСОсознание учениками ценностей совместно...

    21 слайд


    Основные результаты применения ТОГИС

    Осознание учениками ценностей совместного труда
    Овладение умениями организовывать, спланировать и осуществить решение возникших задач
    Провести рефлексию
    Коллективный анализ результатов
    Умение свободно работать с информацией
    Хорошие предметные знания
    ТОГИС ориентирована на создание учениками
    собственного интеллектуального продукта и сравнение
    его с имеющимися культурными образцами

  • Необходимые условия для практического применения технологиисовременные компью...

    22 слайд

    Необходимые условия для практического применения технологии
    современные компьютеры, которые соединены в локальную сеть и имеют выход в Интернет;
    сам учитель должен хорошо знать компьютерные технологии;
    уметь работать в глобальных сетях;
    хорошо владеть теорией и практикой ТОГИС;
    нужны учащиеся с навыками пользования ПК.

  • Преимущества  технологии ТОГИСКаждая задача ТОГИС заканчивается тем, что учен...

    23 слайд

    Преимущества технологии ТОГИС
    Каждая задача ТОГИС заканчивается тем, что ученик, решивший её, создает продукт, имеющий определенную субъективную новизну как для него, так и для других учащихся.
    Результаты своего труда школьники оформляют в виде исследовательской работы, научного сообщения, реферата, которые затем обсуждаются и анализируются на специальных занятиях – конференциях.
    Таким образом, занятия с использованием технологии ТОГИС позволяют ученикам накапливать сертифицированные результаты для составления личных Портфолио достижений.

  • Тогис – технология ( и технология web – квеста)

    24 слайд

    Тогис – технология ( и технология web – квеста)

  • ЛитератураГузеев В.В. Познавательная самостоятельность учащихся и развитие об...

    25 слайд

    Литература
    Гузеев В.В. Познавательная самостоятельность учащихся и развитие образовательной технологии. М.: НИИ школьных технологий, 2004.
    Гузеев В.В. Эффективные образовательные технологии: Интегральная и ТОГИС. М.: НИИ школьных технологий, 2006.

    С декабря 2010 г. действует в интерактивном режиме официальный сайт ТОГИС-сообщества www.togisklub.ru

  • 26 слайд

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 190 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.05.2020 456
    • PPTX 1.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Руденко Елена Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Руденко Елена Георгиевна
    Руденко Елена Георгиевна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 8
    • Всего просмотров: 63368
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Организация безопасности объектов жилищно-коммунального хозяйства: противодействие терроризму и экстремизму

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогика дополнительного образования (декоративно-прикладное искусство)

Педагог дополнительного образования

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 110 человек из 41 региона

Мини-курс

Детские и взрослые эмоции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Социальные и правовые аспекты эпохи Просвещения: влияние на образование сегодня

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Налог на прибыль и учет доходов/расходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе