Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация: Общие принципы коррекции нарушений психоэмоциональных состояний у детей с ограниченными возможностями здоровья

Презентация: Общие принципы коррекции нарушений психоэмоциональных состояний у детей с ограниченными возможностями здоровья

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Общие принципы коррекции нарушений психоэмоциональных состояний у детей с огр...
Данная категория детей характеризуется стойкими нарушениями всей психической...
Поэтому правильное, адекватное отношение семьи к ребенку, к его проблемам и т...
В некоторых случаях психоэмоциональные нарушения могут стать причиной заболев...
Также небезопасным для психологического здоровья детей является стресс. Он мо...
Основным признаком стрессового состояния у ребенка является подавленное настр...
Рассеянность, забывчивость, отсутствие уверенности в себе, своих силах, беспо...
Расстройства памяти, трудности воображения, слабая концентрация внимания, пот...
Стрессорное воздействие на детей могут оказывать: — нерациональный режим жизн...
Основные средства профилактики и коррекции психоэмоционального напряжения у д...
Уважаемые родители, помните о том, что своим теплом, заботой и поддержкой Вы...
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Общие принципы коррекции нарушений психоэмоциональных состояний у детей с огр
Описание слайда:

Общие принципы коррекции нарушений психоэмоциональных состояний у детей с ограниченными возможностями здоровья

№ слайда 2 Данная категория детей характеризуется стойкими нарушениями всей психической
Описание слайда:

Данная категория детей характеризуется стойкими нарушениями всей психической деятельности, особенно отчетливо обнаруживающимися в психоэмоциональной сфере. Для таких детей характерны частые беспричинные перепады настроения, повышенная агрессия, возбудимость, плаксивость, повышенная тревожность.

№ слайда 3 Поэтому правильное, адекватное отношение семьи к ребенку, к его проблемам и т
Описание слайда:

Поэтому правильное, адекватное отношение семьи к ребенку, к его проблемам и трудностям – это важные факторы успешной реабилитации растущей личности, так как семья в жизни каждого человека играет очень важную роль. Именно в семье ребенок усваивает те или иные навыки поведения, представления о себе и других, о мире в целом.

№ слайда 4 В некоторых случаях психоэмоциональные нарушения могут стать причиной заболев
Описание слайда:

В некоторых случаях психоэмоциональные нарушения могут стать причиной заболевания или толчком к его возникновению. Одним из самых распространенных заболеваний является невроз. Психоэмоциональное напряжение лишает ребенка естественного для его возраста состояния радости и приводит к неврозам. Причинами неврозов могут быть постоянные эмоциональные переживания, огорчение из-за плохой оценки или порицания со стороны родителей, педагогов, подавленность, ненужность, чувство безысходности.

№ слайда 5 Также небезопасным для психологического здоровья детей является стресс. Он мо
Описание слайда:

Также небезопасным для психологического здоровья детей является стресс. Он может быть как положительным, так и отрицательным. Но всегда отрицательные эмоции вызываются страхом, завистью, ненавистью, малодушием, грубостью, несправедливостью.

№ слайда 6 Основным признаком стрессового состояния у ребенка является подавленное настр
Описание слайда:

Основным признаком стрессового состояния у ребенка является подавленное настроение, но кроме него можно отметить целый ряд признаков, указывающих на то, что ребенок находится в стрессовом состоянии: Плохой сон. Ребенок с трудом засыпает и очень беспокойно спит. Усталость ребенка после нагрузки, которая совсем недавно давалась ему очень легко. Ребенок становится беспричинно обидчив, часто плачет по ничтожному поводу или, наоборот, становится слишком агрессивным.

№ слайда 7 Рассеянность, забывчивость, отсутствие уверенности в себе, своих силах, беспо
Описание слайда:

Рассеянность, забывчивость, отсутствие уверенности в себе, своих силах, беспокойная непоседливость также говорят о дискомфортном психологическом состоянии. Ребенок в таком состоянии чаше ищет одобрения и поддержки у взрослых, "жмется" к ним. Иногда ребенок постоянно жует или сосет что-либо, чего раньше за ним не замечалось. Иногда у него отмечается стойкая потеря аппетита.

№ слайда 8 Расстройства памяти, трудности воображения, слабая концентрация внимания, пот
Описание слайда:

Расстройства памяти, трудности воображения, слабая концентрация внимания, потеря интереса ко всему, что ранее вызывало активность, также говорят о неблагополучии психоэмоционального состояния. Все вышеперечисленные признаки могут говорить нам о том, что ребенок находится в стрессовом состоянии, только в том случае, если они ранее не наблюдались. Но беспокоиться следует даже тогда, когда появились только некоторые из них.

№ слайда 9 Стрессорное воздействие на детей могут оказывать: — нерациональный режим жизн
Описание слайда:

Стрессорное воздействие на детей могут оказывать: — нерациональный режим жизнедеятельности, — дефицит свободы движений, — недостаточность пребывания на свежем воздухе, — нерациональное питание и плохая его организация, — неправильная организация сна и отдыха детей, — авторитарность стиля общения с детьми взрослых при отсутствии к ним внимания и заботы, — необоснованное ограничение свободы детей, — интеллектуальные и физические перегрузки.

№ слайда 10 Основные средства профилактики и коррекции психоэмоционального напряжения у д
Описание слайда:

Основные средства профилактики и коррекции психоэмоционального напряжения у детей Существует множество рекомендаций по коррекции психоэмоциональных нарушений. -Режим дня который должен быть в системе. -Например, на неприятную ситуацию следует реагировать улыбкой и шуткой. - По чаще хвалить ребенка, обнимать, говорить о своей любви. - Создавать ситуации успеха (давать те поручения по дому которые он точно может выполнить).

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Уважаемые родители, помните о том, что своим теплом, заботой и поддержкой Вы
Описание слайда:

Уважаемые родители, помните о том, что своим теплом, заботой и поддержкой Вы сможете сохранить психоэмоциональное здоровье вашего ребенка и подарить ему счастливое детство.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 25.01.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров164
Номер материала ДВ-376320
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх