Карточки-пятиминутки помогут повторить или закрепить склонение имён существительных и имён прилагательных по падежам. Разработка состоит из 2 листов, включая лист ответов. Можно использовать при изучении и закреплении тем: Падеж имени существительного, падеж имени прилагательного, изменение по падежам . На каждой странице по 5 карточки с разными словосочетаниями. Можно использовать как проверочную работу, как одно из заданий на уроке для самостоятельной работы, а также для домашней работы вклеить в тетрадь. Можно использовать индивидуально.
Каждая карточка содержит 2 задания:
Также предлагаю посмотреть мои материалы по этой теме:
https://infourok.ru/magazin-materialov/kartochki-pyatiminutki-opredeli-rod-chislo-padezh-330569
Приятной работы!
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
1 слайд
Русский язык. 3 класс
Тема: «Общее понятие о склонении имен существительных. Изменение имен существительных по падежам»
2 слайд
3 слайд
Спишите слова, вставляя пропущенные буквы:
Б.рёза, б.бл..тека,
б.лото, б.тинки,
быстр.
4 слайд
Берёза, библиотека,
болото, ботинки,
быстро
5 слайд
6 слайд
7 слайд
Имя существительное
Я знаю об имени существительном, что…
8 слайд
У него дело из рук валится.
Без дела жить – только небо коптить.
Делу время, потехе час.
За правое дело стой смело.
За делом и день пролетит незаметно.
Пора поговорить и о деле.
9 слайд
У него дело из рук валится.
Без дела жить – только небо коптить.
Делу время, потехе час.
За правое дело стой смело.
За делом и день пролетит незаметно.
Пора поговорить и о деле.
10 слайд
Что?
Без чего?
Чему?
За что?
За чем?
О чём?
дел о
без дел а
дел у
за дел о
за дел ом
о дел е
11 слайд
Именительный (И. п.)
Родительный (Р. п.)
Дательный (Д. п.)
Винительный (В. п.)
Творительный (Т. п.)
Предложный (П. п.)
Кто? Что?
Кого? Чего?
Кому? Чему?
Кого? Что?
Кем? Чем?
О ком? О чём?
12 слайд
И. п.
Р. п.
Д. п.
В. п.
Т. п.
П. п.
кто? что?
кого? чего?
кому? чему?
кого? что?
кем? чем?
о ком? о чём?
13 слайд
14 слайд
Скоро наступит (___?) весна. Каждая былинка чувствует приход (____?) весны. Всякая букашка рада (____?) весне. Мальчик написал песню (_____?) о весне.
15 слайд
Скоро наступит (что?) весна. Каждая былинка чувствует приход (чего?) весны. Всякая букашка рада (чему?) весне. Мальчик написал песню (о чём?) о весне.
16 слайд
Домашнее задание
стр. 39 Упр. 68
17 слайд
На языке, без учителя, от ученика, по улице, за трактором, на санках, перед домом, с севера, по улице.
18 слайд
19 слайд
Спасибо за урок!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 311 679 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем ДЖАЛИЛОВА ЛЕННАРА РЕМЗИЕВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 292 085 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.