Эта методическая разработка, представленная в формате презентации, идеально подойдёт для учителей обществознания, экономики и классных руководителей, работающих с учащимися 8-х классов.
Материал будет полезен педагогам, стремящимся в доступной и увлекательной форме познакомить подростков с фундаментальными понятиями финансовой грамотности.
Цель разработки:
Сформировать у учащихся базовое понимание о деньгах как об экономическом инструменте, их функциях и роли в современном обществе.
Задачи:
Образовательная: Раскрыть сущность денег, их эволюцию и основные функции (средство обмена, мера стоимости, средство накопления и платежа).
Развивающая: Развить у учащихся навыки анализа и сравнения различных видов денег, понимание их покупательной способности.
Воспитательная: Сформировать ответственное отношение к деньгам, понимание необходимости планирования бюджета и разумного потребления.
Презентация может быть использована как основа для урока, внеклассного мероприятия или факультативного занятия.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
1 слайд
обмен информацией
Общение - это
2 слайд
Средства общения
3 слайд
Культура общения
по телефону
4 слайд
В начале разговора поздоровайся, представься.
Отвечай вежливо, не кричи в трубку.
Не веди по телефону пустых разговоров.
Нельзя звонить слишком рано или слишком поздно.
Внимательно слушайте, не перебивайте собеседника.
Если ошиблись номером, извинитесь.
Заканчивая разговор, попрощайтесь.
На телефонный звонок отвечайте сразу.
Во время разговора используйте вежливые слова.
Отключайте телефон в тех местах, где этого требует правила этикета.
Правила общения
по телефону
5 слайд
6 слайд
Телефоны экстренных
служб
7 слайд
Запомни, ложные вызовы спасательных служб и хулиганство по телефону – большие штрафы и отключение телефона!
8 слайд
[Кодекс РФ об административных правонарушениях] [Глава 19] [Статья 19.13]
Заведомо ложный вызов пожарной охраны, полиции, скорой медицинской помощи или иных специализированных служб - влечет наложение административного штрафа, отключения телефона.
9 слайд
1. В какое время удобно звонить?
а) После 7 утра до 11 вечера по будням,
б) После 8 утра до 10 вечера.
в) Если выходной, то не важно - кто-нибудь все равно есть дома.
2. Кто должен перезвонить, если телефон внезапно отключился?
а) Неважно.
б) Тот, кому звонили,
в) Тот, кто звонил.
3. Вам хочется поговорить с подругой (другом) по душам. В какое время лучше позвонить?
а) Попозже, лучше всего в полночь, чтобы взрослые не подслушивали.
б) Можно звонить в любое время.
в) Звонить не надо, лучше встретиться.
4. Сколько гудков надо прослушать, прежде чем вешать трубку?
а) 15 гудков, чтобы знать наверняка, что дома никого нет.
б) 4 гудков хватит вполне,
в) 5-7 гудков.
10 слайд
5. Можно ли давать номер телефона без разрешения владельца?
а) Да, что в этом особенного.
б) Только в том случае, если люди знакомы друг с другом,
в) Нет.
6.Вы разговариваете по телефону, а в это время вам позвонили в дверь. Что делать?
а) Попрошу собеседника подождать некоторое время у телефона, пока я разберусь с посетителем.
б) Открою дверь и вернусь к разговору по телефону.
в) Извинюсь перед собеседником и скажу, что перезвоню попозже.
7. Кто-либо по ошибке набрал ваш номер. Что вы сделаете?
а) Просто положу трубку.
б) Посоветую точнее набирать номер,
в) Отвечу: «К сожалению, вы ошиблись».
8. Вы сняли трубку, а к телефону попросили подойти младшую (старшую) сестру (брата). Как вы поступите?
а) Сначала спрошу, кто звонит.
б) Молча, положу трубку у аппарата и позову.
в) Скажу: «Подождите, пожалуйста, сейчас позову».
11 слайд
9. Кто первым заканчивает разговор?
а) Тот, кому больше нечего сказать.
б) Тот, кто не хочет больше разговаривать.
в) Тот, кто позвонил.
10. У вас мобильный телефон. Где он будет помехой?
а) В парикмахерской.
б) В транспорте.
в) На концерте.
11. Вы не хотите разговаривать с очень навязчивым человеком.
Что вы скажете?
а) Что кто-то позвонил в дверь.
б) Что срочно должны позвонить родители.
в) Что у вас гости, и кто-то срочно нуждается в вашей помощи.
12 слайд
Ситуация 1.
По просьбе классного руководителя вы звоните другу, чтобы напомнить ему о предстоящем походе в музей. Вам нужно сообщить ему, что сбор назначен у школы в 15:00. Трубку взяла его мама, друга не оказалось дома. Маму зовут Екатерина Васильевна. Как вы будете разговаривать?
13 слайд
Вам позвонила подруга и хочет сообщить что-то интересное. По ее интонации вы понимаете, что это надолго. Но вы очень заняты. Как вы поступите?
Ситуация 2
14 слайд
Ситуация 3.
Вы позвонили другу домой, но вам ответил незнакомый голос. Как вы поступите?
15 слайд
«Хочешь быть умным, научись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать и переставать говорить, когда нечего больше сказать»
И. Лафатер, мыслитель 18 века
16 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 364 632 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кириллова Юлия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 351 794 материалы из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.