Настоящий материал опубликован пользователем Проскурякова Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в формате:
Материал разработан автором:
учитель
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Астапенко Елена Павловна. Инфоурок является информационным посредником
Ребята получают набор шестиугольников. Задача учащихся – к виду односоставного предложения подобрать определение, способ выражения сказуемого и примеры, т.е. выложить их к граням нужных шестиугольников.
В процессе работы учащиеся выкладывают гексы вокруг шестиугольника «Типы односоставных предложений» с надписями «Определенно-личные предложения», «Неопределенно-личные предложения» и «Безличные предложения». После того как гекс составлен, учащиеся защищают свою работу.
Это задание можно предложить для закрепления материала по распознаванию типов односоставных предложений. Задание можно выполнить по вариантам, в парах, в группах.
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Обстоятельство и его виды
Урок русского языка в 8 классе
Учитель русского языка и литературы
Абрамова М.Н.
2 слайд
словарная диктовка
Радушная встреча , фестиваль кинофильмов, выступление ансамбля, девиз команды, труженик полей, постановление собрания, красивый пейзаж, движение троллейбуса, школьный комитет, утес – великан, журнал с иллюстрациями, ставить пьесу.
3 слайд
проверь себя
Радушная встреча (согласованное определение)
фестиваль кинофильмов ( несогласованное определение),
выступление ансамбля ( косвенное дополнение),
девиз команды ( косвенное дополнение),
труженик полей ( несогласованное определение),
постановление собрания (косвенное дополнение),
красивый пейзаж ( согласованное определение),
движение троллейбуса (косвенное дополнение),
школьный комитет (согласованное определение),
утес – великан( приложение),
журнал с иллюстрациями ( несогласованное определение)
ставить пьесу (прямое дополнение)
4 слайд
Что мы помним об обстоятельстве?
Обстоятельство
Второстепенный член, подчеркивается пунктиром с точкой
Отвечает на вопросы: как, где, откуда, куда?
Может быть выражен наречием, сущ., местоим.
5 слайд
6 слайд
Верите ли вы, что…
7 слайд
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
Обозначает признак действия
Где? Куда? Куда? Почему?
Зачем? С каких пор? Каким образом?
Второстепенный член предложения
Выражено наречием, существит.
Зависит от от сказуемого
8 видов
Деепричастным, сравнительным оборотом, инфинитифом
8 слайд
Домашнее задание
Параграф 19, упражнение 191
Прочитайте задания к упражнению. Какие будут вопросы?
9 слайд
Спасибо за урок!
7 249 843 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 225 488 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.