Презентация обучающего семинара "Место под солнцем"

• 1 слайд

• 2 слайд

  
  Обучающий семинар на тему:
  «Место под солнцем»
  
  В формате PR-игры школьным командам предстоит решать реальные задачи по исследованию предпочтений потребителей на рынке.
  
  
  
  
  
  

• 3 слайд

  
  Цель Игры – формирование у школьников основ знаний экономики и бизнеса, навыков их использования в современной жизни.
  Задачи проведения Игры:
  Развивать у учащихся интерес к изучению вопросов экономики и бизнеса.
  Развивать творческие и коммуникативные умения учащихся, ответственность за работу в команде, профессиональные интересы и предпочтения.
  
  
  
  

• 4 слайд

  
  «PR (или паблик рилейшинз) – это деятельность по применению средств убеждения, направленная на формирование, коррекцию или изменение общественного мнения в заданном направлении с целью усиления конкурентноспособности одной идеи среди множества конкурирующих.
  Учебное пособие по «Паблик рилайшинз» К.В. Антипова и Ю.К. Баженова
  
  
  

• 5 слайд

  
  Public Relations (связи с общественностью) представляют собой управленческую деятельность по установлению и поддержанию взаимовыгодных отношений между организацией и ее аудиторией. Для достижения результата PR деятельность должна быть хорошо спланирована, а взаимодействие с аудиторией – регулярным.
  
  
  
  

• 6 слайд

  
  И вот общественное мненье! Пружина чести, наш кумир! И вот на чем вертится мир!
  А.С. Пушкин
  
  

• 7 слайд

  
  
  Цель бизнеса – получение
  прибыли. Цель PR в бизнесе
  заключается в создании
  условий для увеличении
  прибыли.
  
  
  
  
  
  Цели PR в бизнесе
  

• 8 слайд

  Внутренние отношения:
  Создание имиджа.
  Имидж лидера.
  Имидж организации и/или "команды", включая фирменный стиль.
  Создание корпоративной культуры.
  Команда: творчество, работа, быт - система взаимодействия.
  Кадровые вопросы.
  Совершенствование управления и технологий.
  Предотвращение конфликтов.
  История и традиции.
  
  Внешние коммуникации:
  Поддержание постоянных контактов с партнерами, в т.ч. потенциальными.
  Связь со средствами массовой информации.
  Связи с гражданским обществом и институтами власти.
  Международные связи.
  Реклама.
  Подготовка к кризисным ситуациям и ликвидация кризисов.
  Мониторинг ситуации и анализ эффективности деятельности
  Структура PR
  

• 9 слайд

  
  - Публикации – статьи, отчеты, информационные бюллетени, журналы, брошюры. Все эти широко тиражируемые средства содействуют созданию привлекательного образа фирме и передают интересные сообщения на целевые рынки.
  
  -   Мероприятия. Предприятие привлекает внимание потребителей к продуктам и услугам на выставках, семинарах, конференциях, конкурсах, презентациях, которые охватывают как широкую общественность, так и целевые аудитории. Особую популярность приобретают презентации или иначе представления, которые являются рекламными мероприятиями, довольно сложного характера, иногда включающее в себя не только демонстрацию товара или услуги, но и театральное представление, концерт, ужин или а ля фуршет, различные выступления, аукционы и т.д. 
  
  
  
  
  PR инструменты
  

• 10 слайд

  
  
  -   Новости. Главной задачей специалистов PR – предоставить интересные и благоприятные новости о предприятии и его услугах, в этом ключе специалисты PR должны обладать хорошими журналистскими навыками, чтобы грамотно сформировать идею обращения к аудитории и представить в редакции газет и журналов пресс-релизы о деятельности  и перспективах развития предприятия, которое они представляют. Пресс-релиз представляет собой подготовленный краткий материал о товаре, услуге или фирме для возможной бесплатной публикации  в прессе. Он рассылается издателям, вручается на пресс-конференциях, симпозиумах, презентациях, выставках, а также журналистам, посещающим эти мероприятия. 
  
  
  
  
  PR инструменты
  

• 11 слайд

  
  
  -   Выступления. Это один из способов создания известности фирме и ее услугам. Этот вид деятельности обычно является прерогативой руководителей предприятий. Умение публично выступать, быть убедительным, приводить весомые аргументы в пользу своего бизнеса крайне необходимые умения для менеджеров компаний. Крупные фирмы и компании, понимая важность этого инструмента пользуются услугами профессионалов в области PR технологий, понимая что престиж компании есть важнейший капитал фирмы, который наращивается годами, формируя благоприятное отношение к торговой марке у разных поколений потребителей. 
  
  
  
  
  PR инструменты
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  
  В руках  умелого «пиарщика» компания и ее руководитель могут стать узнаваемыми и любимыми в обществе, в руках неумелого – потерять (или просто не обрести) имя, статус, брэнд.
  Иными словами, основная задача PR – создание позитивного имиджа организации и, конечно, ее главы.
  

• 19 слайд

  
  Одним из важных аспектов общего восприятия и оценки организации является впечатление, которое она производит, то есть ее имидж (образ). Независимо от желаний как самой организации, так и специалистов по связям с общественностью, имидж - объективный фактор, играющий существенную роль в оценке любого социального явления или процесса.
  
  
  

• 20 слайд

  
  Имидж компании – это эмоционально окрашенный, целенаправленно созданный образ ее визуального, поведенческого и коммуникативного пространства, разрабатываемый на основе миссии, ценностей, лозунгов и девизов, символов и артефактов, ритуалов и церемоний, истории, мифов и легенд компании, языка и стиля внутреннего общения, общения с клиентами и партнерами.
  
  
  

• 21 слайд

  
  Имидж компании должен вмещать четыре следующих компонента:
  имидж товара - насколько качественные и необходимые товары она производит;
  имидж управленческий и финансовый - эффективно ли она управляет, стоит ли быть ее акционерами;
  имидж общественный - активна ли компания как член общества;
  имидж компании как работодателя - хорошо ли она платит, как обращается со служащими и т.д.
  
  
  

• 22 слайд

  
  Формирование имиджа образовательного учреждения определяется:
  сложной демографической ситуацией в системе общего среднего образования;
  дифференциацией и вариативностью системы общего среднего образования;
  сложностью выбора направлений и перспектив самоопределения школьников;
  многочисленными запросами социальной практики;
  потребностью образовательной и управленческой практики в формировании представлений о школе;
  наличием опыта работы образовательных учреждений в данной области.
  
  
  
  

• 23 слайд

  
  
  
  
  «Формирование имиджа образовательного учреждения»
  

• 24 слайд

  
  В условиях рыночной экономики жизнеспособными оказываются только конкурентоспособные учреждения. Конкурентоспособное образовательное учреждение - это учреждение, которое обеспечивает устойчивый уровень качества образовательных услуг. Когда образовательное учреждение, предлагает образовательные услуги и обеспечивает устойчивый уровень их качества, то оно начинает работать над созданием собственного имиджа.
  
  
  
  
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  
  Миссия педагогического коллектива Центра:
  Создание условий для формирования интеллектуальной творческой личности, обладающей ключевыми компетентностями в условиях сохранения и развития физического, психического и нравственного здоровья, способной адаптироваться к изменяющейся социально-экономической ситуации.
  

• 27 слайд

  
  Структура имиджа:
  1. Позитивный образ руководителя:
  - персональные физическое особенности;
  - социальные характеристики;
  - профессиональные качества.
  Качество образовательных услуг:
  - образовательная подготовка учащихся;
  - воспитанность;
  - формирование здорового образа жизни;
  - связи школы с различными социальными институтами.
  Уровень психологического комфорта:
  - уважение в системе взаимоотношений учитель-ученик;
  - бесконфликтное общение;
  - оптимизм и доброжелательность в коллективе.
  
  

• 28 слайд

  
  Структура имиджа:
  4. Образ персонала
  - качества;
  - компетентность сотрудников.
  5. Стиль образовательного учреждения
  - организационная культура школы;
  - наличие и функционирование детских объединений;
  - традиции.
  6. Внешняя атрибутика
  - наличие фирменного стиля (символики);
  - школьная форма;
  - наличие собственного сайта в Интернете.
  
  

• 29 слайд

  
  Целевая аудитория:
  
  - ученики;
  - родители;
  - коллектив работников ОУ;
  - социальные партнеры.
  
  

• 30 слайд

  
  Этапы формирования имиджа:
  1. Проведение маркетингового исследования.
  2. Оценка ресурсов образовательного учреждения.
  3. Реализация программы развития.
  4. Промежуточный контроль.
  5. Регулирование и оценка результатов деятельности.
  
  

• 31 слайд

  
  Характеристика учреждения
  
  
  

• 32 слайд

  
  Качество образования
  
  
  

• 33 слайд

  
  Участие в Конкурсах
  
  
  

• 34 слайд

  
  Вклад социальных партнеров
  
  
  

• 35 слайд

  Имидж нельзя купить. Его можно только создать.
  Сначала вы работаете на имидж, а потом он работает на вас.
  Жан Кокто
  
  

• 36 слайд

  
  Консультации по телефонам:
  
  8-917-126-40-85 Елена Александровна Юрченко
  
  8-927-784-84-17 Ирина Викторовна Гусельникова
  
  
  
  

• 37 слайд

  
  Группы в социальных сетях:
  
  
  
  
  

• 38 слайд

  
  Всем участникам Конкурса желаем удачи!
  И места под солнцем!
  
  
  
  
  

• 39 слайд