629579
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Доп. образование ПрезентацииПрезентация обучающегося 5 -го класса Гафарова Тимура по музыкальной литературе на тему: "И. С. Бах"

Презентация обучающегося 5 -го класса Гафарова Тимура по музыкальной литературе на тему: "И. С. Бах"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Иоганн Себастьян Бах выполнил обучающийся 5 класса Гафаров Тимур Преподавател...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Иоганн Себастьян Бах выполнил обучающийся 5 класса Гафаров Тимур Преподавател
Описание слайда:

Иоганн Себастьян Бах выполнил обучающийся 5 класса Гафаров Тимур Преподаватель: Носкина Л. Д. г. Котово 2016

2 слайд Иоганн Себастьян Бах (1685-1750) И.С Бах – великий немецкий композитор XVIII
Описание слайда:

Иоганн Себастьян Бах (1685-1750) И.С Бах – великий немецкий композитор XVIII века. При жизни композитор не получил заслуженного признания. Большой общественный интерес к музыке Баха возник спустя много лет после его смерти. В 1802 году была издана биография И.С.Бах, написанная профессором И.Н Форкелем. А в 1829 году было публично исполнено величайшее произведение Баха – «Страсти к Матфею». Впервые – в Германии – осуществляется полное издание баховских сочинений

3 слайд Стиль и композитор: И. С. Бах писал в стиле барокко. БАРОККО – художественный
Описание слайда:

Стиль и композитор: И. С. Бах писал в стиле барокко. БАРОККО – художественный стиль позднего Возрождения. Основной задачей барокко была замена классического единства и простоты вычурностью, изломанностью линий, колоссальностью.

4 слайд Дом-музей Баха в его родном городе Эйзенахе Детство Иоганн Себастьян Бах роди
Описание слайда:

Дом-музей Баха в его родном городе Эйзенахе Детство Иоганн Себастьян Бах родился в небольшом немецком городке Эйзенахе. Первые навыки игры на скрипке он получил от отца - скрипача и городского музыканта. Мальчик имел превосходный голос (сопрано) и пел в хоре городской школы.

5 слайд Детство Ордруф В девять лет умерла мать И.С. Баха . Через год умер отец – Иог
Описание слайда:

Детство Ордруф В девять лет умерла мать И.С. Баха . Через год умер отец – Иоганн Амброзиус Бах. Мальчик остался сиротой и переехал в город Ордруф к своему старшему брату- Иогану Кристову , который взял его к себе на воспитание. Брат служил церковным органистом. Он определил мальчика в гимназию и продолжал обучать музыке. Занятия Баха были однообразными и скучными. Для музыкального мальчика это было мучительно.

6 слайд Люнебург – город где начался творческий путь Баха. В пятнадцать лет Бах решил
Описание слайда:

Люнебург – город где начался творческий путь Баха. В пятнадцать лет Бах решил начать самостоятельную жизнь и переехал в Люнебург. В 1703 году он закончил гимназию и получил право поступить в университет. Но Бах не использовал эту возможность, так как нужно было добывать средства к существованию. В течении своей жизни Бах несколько раз переезжал из города в город меняя место работы. Почти каждый раз причина была одна и та же – неудовлетворительные условия работы.

7 слайд Веймар С 1708 года Бах обосновался в Веймаре. Здесь он служил придворным музы
Описание слайда:

Веймар С 1708 года Бах обосновался в Веймаре. Здесь он служил придворным музыкантом и городским органистом. В веймарский период композитор создал свои лучшие органные сочинения. Среди них знаменитые:Токката и фуга ре минор и Пассакалия до минор

8 слайд Кетен В 1717 году Бах с семьёй переехал в Кетен. При дворце принца Кетенского
Описание слайда:

Кетен В 1717 году Бах с семьёй переехал в Кетен. При дворце принца Кетенского, куда он был приглашён, не было клавира. В обязанности Баха входило руководить небольшим оркестром, аккомпанировать пению принца и развлекать его игрой на клавесине. В Кетене Бах закончил 24 прелюдии и фуги, составившие первый том большого труда под названием «Хорошо темперированный клавир».

9 слайд Школа и церковь св.Фомы в Лейпциге, где служил Бах Из Кетена 1723 году Бах пе
Описание слайда:

Школа и церковь св.Фомы в Лейпциге, где служил Бах Из Кетена 1723 году Бах переехал в Лейпциг, где остался до конца своей жизни. Здесь он занял должность кантора (руководителя хора) певческой школы при церкви св.Фомы. В Лейпциге Бах создал свои лучшие вокально-инструментальные композиции: «Страсти по Иоанну», «Страсти по Матфею», Мессу си минор. Несколько позже Бах закончил второй том «Хорошо темперированного клавира», куда вошли новые 24 прелюдии и фуги.

10 слайд Семья Баха Последние годы жизни композитора были омрачены серьёзной болезнью
Описание слайда:

Семья Баха Последние годы жизни композитора были омрачены серьёзной болезнью глаз. После неудачной операции Бах ослеп. Но и тогда он продолжал сочинять. Смерть Баха прошла мало замеченной. О нём скоро забыли. Печально сложились судьбы жены и младшей дочери. Анна Магдалена умерла десять лет спустя в доме призрения для бедных. Младшая дочь Регина влачила нищенское существование. В последние годы жизни её тяжёлой жизни ей помог Бетховен.

11 слайд Многие великие музыканты, поэты, музыкальные критики восхищались гением И. С.
Описание слайда:

Многие великие музыканты, поэты, музыкальные критики восхищались гением И. С. Баха, о чем свидетельствуют дошедшие до нас исторические факты и документы. Иоганнес Брамс о Бахе: «Если бы вся музыкальная литература – Бетховен, Шуберт, Шуман – исчезла, это было бы крайне печально, но если бы мы потеряли Баха – я был бы безутешен». Н.А. Римский – Корсаков о Бахе: «Контрапункт был поэтическим языком гениального композитора». Роберт Шуман о Бахе: «Бах был насквозь человеком, в нем не было ничего половинчатого, болезненного, все написано как бы на вечные времена»

12 слайд Людвиг ван Бетховен о Бахе: «Не ручей! – Море должно быть ему имя!»
Описание слайда:

Людвиг ван Бетховен о Бахе: «Не ручей! – Море должно быть ему имя!»

13 слайд Вольфганг Амадей Моцарт о Бахе: «Здесь есть чему поучиться!»
Описание слайда:

Вольфганг Амадей Моцарт о Бахе: «Здесь есть чему поучиться!»

14 слайд Иоганн Себастьян Бах о себе: «Мне пришлось усердно заниматься, кто будет так
Описание слайда:

Иоганн Себастьян Бах о себе: «Мне пришлось усердно заниматься, кто будет так же усерден, достигнет того же»

15 слайд Основные произведения Вокально – инструментальные произведения: - Месса си ми
Описание слайда:

Основные произведения Вокально – инструментальные произведения: - Месса си минор; «Страсти по Матфею» и «Страсти по Иоану»; Светские духовные кантаты. Оркестровые произведения: 4 увертюры(сюиты); 6 Бранденбургских концертов

16 слайд Основные произведения Концерты для солирующих инструментов с оркестром: 7 кон
Описание слайда:

Основные произведения Концерты для солирующих инструментов с оркестром: 7 концертов для клавира с оркестром; 3 концерта для двух,2 – для трёх клавиров с оркестром; 3 концерта для скрипки с оркестром; - Концерт для двух скрипок с оркестром

17 слайд Основные произведения Произведения для смычковых инструментов: 6 сонат и парт
Описание слайда:

Основные произведения Произведения для смычковых инструментов: 6 сонат и партит для скрипки соло; 7 сонат для скрипки и оркестра; 6 сюит(сонат) для виолончели соло. Органные произведения: Хоральные прелюдии; Пассакалия до минор; Прелюдии и фуги; - Фантазии и токкаты

18 слайд Основные произведения Клавирные произведения: Сборник «Маленькие прелюдии и ф
Описание слайда:

Основные произведения Клавирные произведения: Сборник «Маленькие прелюдии и фуги»; 15 двухголосных инвенций и 15 «симфоний» (трёхголосных инвенций); 48 прелюдий и фуг (два тома «Хорошо темперированного клавира»); 6 «Французских» и 6 «Английских» сюит; 6 партит; «Итальянский концерт» для клавира соло; - «Хроматическая фантазия и фуга»

19 слайд  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Курс профессиональной переподготовки
Педагог дополнительного образования детей и взрослых
Курс профессиональной переподготовки
Методист образовательной организации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
Похожие материалы
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Преподаватель высшей школы. Преподавание и образовательные технологии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Становление и развитие профессионального сознания в контексте введения профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения при преподавании экономики в современном образовании»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.