Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация «Оценка действия излучения мобильного телефона на организм человека» отчет исследовательской работы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Презентация «Оценка действия излучения мобильного телефона на организм человека» отчет исследовательской работы

библиотека
материалов
Научная конференция учащихся « Первые шаги в науку» Тема: «Оценка действия из...
Содержание: Введение Актуальность темы Цель, задачи История первого мобильног...
Введение Мобильный телефон твердо вошел в нашу повседневную жизнь. Многие сег...
Цель моей работы – выяснить как мобильный телефон действует на организм челов...
История первого мобильного телефона С идеей создания сотового телефона впервы...
Оценка действия излучения мобильного телефона на организм человека Как мы вид...
Данные опыты для моделей телефонов: Fly,Samsung,Nokia
Влияние электромагнитных излучений на организм человека Влияние на нервную си...
Влияние на иммунную систему ЭМИ подавляют иммунную систему, нарушая очень зыб...
Анкетирование Среди учащихся 10-11 классов было проведено анкетирование. На п...
О чём говорят страны? Великобритания: В 2001 году в стране запрещено использо...
Мобильный телефон: друг или враг? экономия времени; удобное и быстрое средств...
Как правильно обращаться с мобильным телефоном, не принося вред себе и окружа...
Заключение Вреден ли мобильный телефон? Об этом говорят уже довольно долго. И...
Спасибо за внимание!
15 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Научная конференция учащихся « Первые шаги в науку» Тема: «Оценка действия из
Описание слайда:

Научная конференция учащихся « Первые шаги в науку» Тема: «Оценка действия излучения мобильного телефона на организм человека» МБОУ Мурзицкая СОШ Работу выполнила: Абдрахманова Маргарита Учащаяся 10 класса МБОУ Мурзицкая СОШ Руководитель: Старков Владимир Николаевич, учитель физики1 кв.кт. МБОУ Мурзицкая СОШ с.Мурзицы 2013г

№ слайда 2 Содержание: Введение Актуальность темы Цель, задачи История первого мобильног
Описание слайда:

Содержание: Введение Актуальность темы Цель, задачи История первого мобильного телефона Исследование действия излучения мобильного телефона на организм человека Влияние электромагнитных излучений на организм человека О чем говорят страны? Анкетирование Мобильный телефон: друг или враг? Как правильно обращаться с мобильным телефоном, не принося вред себе и окружающим? Заключение

№ слайда 3 Введение Мобильный телефон твердо вошел в нашу повседневную жизнь. Многие сег
Описание слайда:

Введение Мобильный телефон твердо вошел в нашу повседневную жизнь. Многие сегодня не могут представить, что какие – то 10 – 15 лет назад телефонная трубка считалась роскошью и была доступна не всем. Это беспроводное средство связи помогает нам в короткое время связаться с родными, коллегами, друзьями и многими другими людьми. Удобства мобильной связи слишком велики, чтобы заставить население мира отказаться от их пользования.

№ слайда 4 Цель моей работы – выяснить как мобильный телефон действует на организм челов
Описание слайда:

Цель моей работы – выяснить как мобильный телефон действует на организм человека, найти преимущества и недостатки мобильной связи и дать рекомендации по использованию мобильного телефона. Задачи моей работы: Изучить историю мобильного телефона Выяснит , как влияет мобильный телефон на организм человека Дать рекомендации о разумном использовании мобильного телефона Актуальность темы Как уже было сказано, мобильный телефон стал неотъемлемой частью нашей жизни, без которого в наше время обойтись просто невозможно. Конечно, большинство людей знают о вреде телефона, но даже не стараются обезопасить себя от его воздействия. И поэтому я хочу посветить свою работу о вреде мобильного телефона и о более безопасном использование его.

№ слайда 5 История первого мобильного телефона С идеей создания сотового телефона впервы
Описание слайда:

История первого мобильного телефона С идеей создания сотового телефона впервые выступила лаборатория исследований Bell Laboratories, входящая в состав компании AT&T.  Имя человека, который впервые изобрёл мобильный телефон - Мартин Купер, возглавлявший в то время в компании Motorola отдел по разработке портативных средств связи. Знаменательный день в истории мобильников - 3 апреля 1973 года, Сам телефон назывался Dyna-Tac. Эта трубка весила 1,15 кг. На передней панели было расположено 12 клавиш, из них 10 цифровых и две для отправки вызова и прекращения разговора. Никакого дисплея, никаких дополнительных функций. Аккумулятор позволял общаться по Dyna-Tac целых 35 минут, но заряжать его приходилось более 10 часов.

№ слайда 6 Оценка действия излучения мобильного телефона на организм человека Как мы вид
Описание слайда:

Оценка действия излучения мобильного телефона на организм человека Как мы видим, для всех телефонов безопасным расстоянием будем 0,15 м. А при других случаях будут наблюдаться электрокардиографические изменения в нашем организме. Модель Расстоя- ние до из- лучателя (R, м) Безо-пасное расстояние (R*, м) Интенсив- ность из- лучения (I, Вт/м2) Fly 0,15 0,15 750 0,05 827 0,02 1080 Samsung 0,15 907 0,05 992 0,02 1470 Nokia 0,15 1080 0,05 1267 0,02 1687

№ слайда 7 Данные опыты для моделей телефонов: Fly,Samsung,Nokia
Описание слайда:

Данные опыты для моделей телефонов: Fly,Samsung,Nokia

№ слайда 8 Влияние электромагнитных излучений на организм человека Влияние на нервную си
Описание слайда:

Влияние электромагнитных излучений на организм человека Влияние на нервную систему: Большинство исследований, выполненных в России, дают возможность отнести нервную систему к одной из более чувствительных систем к электромагнитных излучений. При действии ЭМИ изменяется высшая нервная деятельность, ухудшается память, человек склонен к стрессам, раздражительности. Влияние на клетки организма При воздействии электромагнитного излучения на клетки, возможно нарушение их функций, снижение их численности и самое главное нарушение функционирования организма как единого целого. В результате воздействия электромагнитных излучений развивается характерный синдром раннего старения организма. Его признаками являются: ухудшение памяти, снижение работоспособности, раннее нарушение обмена липидов, нарушение репродуктивной функции, развитие возрастной патологии.

№ слайда 9 Влияние на иммунную систему ЭМИ подавляют иммунную систему, нарушая очень зыб
Описание слайда:

Влияние на иммунную систему ЭМИ подавляют иммунную систему, нарушая очень зыбкий баланс внутренней биоэнергетики, от которого зависит иммунитет. Вредные электромагнитные излучения могут возникать вблизи высоковольтных электропередающих систем, устройств и приспособлений. Подавляя деятельность некоторых желез и нарушая функции мозга, эти электромагнитные поля ослабляют иммунитет. Излучения не только действуют на те же железы и ткани, но они также являются одним из основных источников стресса. Влияние на эндокринную систему Эндокринная система тоже является мишенью для ЭМИ. Исследования показали, что при действии электромагнитных полей, как правило, происходила стимуляция гипофизарно-адреналиновой системы, что сопровождалось увеличением содержания адреналина в крови, активацией процессов свертывания крови. Было признано, что одной из систем, рано и закономерно вовлекающей в ответную реакцию организма на воздействие различных факторов внешней среды, является система гипоталамус-гипофиз-кора надпочечников.

№ слайда 10 Анкетирование Среди учащихся 10-11 классов было проведено анкетирование. На п
Описание слайда:

Анкетирование Среди учащихся 10-11 классов было проведено анкетирование. На первый вопрос «В каком возрасте у вас появился телефон?» ученики ответили так:87%(10 – 13 лет),13% (6-9 лет) и 0%(14-17лет). На второй вопрос «Как вы его приобрели?» 90% ответили»подарок родственников»,10% купил(а) сам(а) и 0% выиграл где-либо. «Для чего вы используете телефон?»: 65%(звонки,смс),будильник – 25%, 10%-калькулятор. На вопрос «Сильно ли вы беспоитесь если оставили телефон дома?» 25% опрошенных ответили – да и 75%(нет). Учащиеся на вопрос «Где ваш телефон находится ночью?» ответили таким образом: 50%(на толе),35%(на кровати, под подушкой) и 15%( в другой комнате). На восьмой вопрос «Сколько вы разговариваете по телефону?»: 40%(3-4 минуты и 10-15 минут), 20%(5-8 минут). «Где вы носите телефон?»: 90%(в кармане),10%(в сумке) и )%(на шее). И на последний вопрос «Смогли бы вы избавится от телефона?» мнения разделились: 50%(да) и 50%(нет)

№ слайда 11 О чём говорят страны? Великобритания: В 2001 году в стране запрещено использо
Описание слайда:

О чём говорят страны? Великобритания: В 2001 году в стране запрещено использование сотовых телефонов в школах; при их продаже в коробку вкладывают информационные брошюры о возможных последствиях общения по мобильным телефонам. Франция: Законодательный орган страны одобрил законопроект, согласно которому ученики младших и средних классов не могут носить и использовать телефоны в стенах учебных заведений. Причиной такого решения является защита детей от электромагнитного излучения.  Россия: Санитарных правилами и нормами (СанПиН 2.1.8/2.2.4.1190-03, пункт 6.9) рекомендовано ограничение возможности использования мобильных телефонов лицами, не достигшими 18 лет.

№ слайда 12 Мобильный телефон: друг или враг? экономия времени; удобное и быстрое средств
Описание слайда:

Мобильный телефон: друг или враг? экономия времени; удобное и быстрое средство связи; безопасность в экстренных случаях; контроль родителей за детьми; развлечения (музыка, игры, интернет). немалая трата денег; вред здоровью человека; отвлечение от каких – либо дел; развитие зависимости; враждебность и зависть со стороны других людей; электромагнитное излучение.

№ слайда 13 Как правильно обращаться с мобильным телефоном, не принося вред себе и окружа
Описание слайда:

Как правильно обращаться с мобильным телефоном, не принося вред себе и окружающим? Без сомнения можно сказать, что мобильный телефон для человека это все. Но не следует забывать о том, что мобильный телефон приносит вред как нам самим, а также и окружающим нам людям. Так например во время разговора по мобильному телефону в общественном месте мы приносим неудобства другим людям. Поэму не следует забывать о правилах мобильного этикета. Правильно подбирайте мелодию для рингтона. 2. Не используйте телефон за рулем во время движения. 3. Во время деловой встречи и важных совещаний переводите телефон в беззвучный режим. 4. Выключайте мобильный телефон в лечебных заведениях. 5. Соблюдайте личное пространство окружающих 6. Не читайте СМС и не звоните с чужого телефона без разрешения на то владельца. 7. Не молчите во время продолжительного разговора. 8. Звоните не ранее 8:00 и не позднее 22:00, если не было иных договоренностей. 9. Не стоит класть мобильный телефон на стол в кафе и ресторанах. 10. Не оставляйте ваш телефон без присмотра. 11. Переводите мобильный телефон в режим «Без звука» в театрах, библиотеках и других общественных местах

№ слайда 14 Заключение Вреден ли мобильный телефон? Об этом говорят уже довольно долго. И
Описание слайда:

Заключение Вреден ли мобильный телефон? Об этом говорят уже довольно долго. И дебаты в научных кругах будут продолжаться еще не один год. Мое мнение такое: мобильный телефон нужно использовать только в необходимых случаях. А чтобы об этом дети не забывали нужно проводить беседы на такие темы.

№ слайда 15 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.11.2016
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров70
Номер материала ДБ-346846
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх