Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация "Оценка достижений результатов формирования иноязычной коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка"

Презентация "Оценка достижений результатов формирования иноязычной коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка"

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Оценка достижений результатов формирования иноязычной коммуникативной компете...
Образование – важнейшая сфера социальной жизни. Качество образования – 	это в...
Переход России к «информационному обществу» требует от специалиста среднего з...
Изучение иностранных языков – не только модное веяние, но и жизненная необход...
Прожить без иностранных языков можно, но стать конкурентоспособным специалист...
Цели изучения иностранного языка Развитие иноязычной коммуникативной компетен...
Результаты изучения иностранного языка Личностные: формирование мотивации к о...
Результаты изучения иностранного языка Метапредметные: умение планировать реч...
Результаты изучения иностранного языка Предметные: (коммуникативная сфера) ре...
Результаты изучения иностранного языка Предметные: (познавательная сфера) - у...
Основные направления работы по оптимизации преподавания иностранного языка: р...
Для чего вам нужны знания иностранного языка? 1 курс 4 курс
Какова роль иностранного языка в профессиональной деятельности?
Одной из проблем в преподавании иностранного языка является недостаточная сте...
Учебный процесс необходимо тщательно планировать: рационально выбирать методы...
Контроль является неотъемлемым элементом и условием успешного усвоения содерж...
По результатам, полученным в ходе контроля, можно судить о состоянии уровня...
Контроль должен быть многоцелевым, многосторонним и многоступенчатым. Принцип...
При осуществлении контрольно-оценочной деятельности преподаватели руководств...
Задачи контроля: - определение качества усвоения учащимися учебного материала...
Задачи контроля: указание путей совершенствования, углубления знаний, умений;...
Задачи контроля: обучение студентов приемам взаимоконтроля и самоконтроля,  ф...
Контроль выполняет основные функции – обучения и управления.
Критерии оценок Процент результативности правильных ответов 90% - 100% «5» 75...
Основным звеном в системе контроля является текущий контроль. Формы текущего...
Рубежный контроль Формы рубежного контроля навыков сформированности устной ре...
Рубежный контроль Формы рубежного контроля навыков сформированности письменно...
По результатам контроля студенты анализируют ошибки и корректируют их. Схема...
Данные виды контрольных работ провожу с целью: контроля за полнотой и прочнос...
Заключительным звеном в системе контроля является промежуточный контроль. Фор...
Маршрутный зачет по теме «Великобритания» 1 этап – контроль лексики; 2 этап –...
В результате конторольно-оценочной деятельности в I семестре получены следую...
Динамика повышения ожидаемого уровня достижений обучающихся (I курс) Качестве...
ВЫВОД
Мы готовы помочь студентам, которые долго не успевают по предмету, признавая...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
1 из 36

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Оценка достижений результатов формирования иноязычной коммуникативной компете
Описание слайда:

Оценка достижений результатов формирования иноязычной коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка Васильева Эльвира Алексеевна,

№ слайда 2 Образование – важнейшая сфера социальной жизни. Качество образования – 	это в
Описание слайда:

Образование – важнейшая сфера социальной жизни. Качество образования – это востребованность полученных знаний в конкретных условиях и местах их применения для достижения конкретной цели и повышения качества жизни.

№ слайда 3 Переход России к «информационному обществу» требует от специалиста среднего з
Описание слайда:

Переход России к «информационному обществу» требует от специалиста среднего звена новых профессиональных и личностных качеств.

№ слайда 4 Изучение иностранных языков – не только модное веяние, но и жизненная необход
Описание слайда:

Изучение иностранных языков – не только модное веяние, но и жизненная необходимость

№ слайда 5 Прожить без иностранных языков можно, но стать конкурентоспособным специалист
Описание слайда:

Прожить без иностранных языков можно, но стать конкурентоспособным специалистом нет.

№ слайда 6 Цели изучения иностранного языка Развитие иноязычной коммуникативной компетен
Описание слайда:

Цели изучения иностранного языка Развитие иноязычной коммуникативной компетенции: речевой; языковой; социокультурной / межкультурной; компенсаторной; учебно-познавательной.

№ слайда 7 Результаты изучения иностранного языка Личностные: формирование мотивации к о
Описание слайда:

Результаты изучения иностранного языка Личностные: формирование мотивации к обучению; осознание возможности самореализации; стремление к совершенствованию; развитие качеств личности; общекультурная и этническая идентичность; готовность отстаивать национальные и общечеловеческие ценности.

№ слайда 8 Результаты изучения иностранного языка Метапредметные: умение планировать реч
Описание слайда:

Результаты изучения иностранного языка Метапредметные: умение планировать речевое и неречевое поведение; умение взаимодействовать с окружающими; развитие исследовательских учебных действий; развитие смыслового чтения; самонаблюдение, самоконтроль, самооценка в процессе общения.

№ слайда 9 Результаты изучения иностранного языка Предметные: (коммуникативная сфера) ре
Описание слайда:

Результаты изучения иностранного языка Предметные: (коммуникативная сфера) речевая компетенция в говорении, чтении, аудировании, письме; языковая компетенция; социокультурная компетенция; компенсаторная компетенция.

№ слайда 10 Результаты изучения иностранного языка Предметные: (познавательная сфера) - у
Описание слайда:

Результаты изучения иностранного языка Предметные: (познавательная сфера) - умение сравнивать языковые явления; владения приемами работы с текстом; умение действовать по образцу; умение пользоваться справочным материалом; умение вести проектную работу; дальнейшее самостоятельное изучение.

№ слайда 11 Основные направления работы по оптимизации преподавания иностранного языка: р
Описание слайда:

Основные направления работы по оптимизации преподавания иностранного языка: реализация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык»; мониторинг учебной деятельности как способ повышения результативности обучения; выявление степени удовлетворенности студентов-выпускников уровнем знаний, умений навыков, а также уровня мотивации изучения иностранного языка студентами I – IV курсов.

№ слайда 12 Для чего вам нужны знания иностранного языка? 1 курс 4 курс
Описание слайда:

Для чего вам нужны знания иностранного языка? 1 курс 4 курс

№ слайда 13 Какова роль иностранного языка в профессиональной деятельности?
Описание слайда:

Какова роль иностранного языка в профессиональной деятельности?

№ слайда 14 Одной из проблем в преподавании иностранного языка является недостаточная сте
Описание слайда:

Одной из проблем в преподавании иностранного языка является недостаточная степень усвоения предлагаемого учебного материала. Причины: малое количество часов, отводимое на изучение дисциплины; низкий уровень школьной подготовки.

№ слайда 15 Учебный процесс необходимо тщательно планировать: рационально выбирать методы
Описание слайда:

Учебный процесс необходимо тщательно планировать: рационально выбирать методы, формы, средства обучения и формы контроля.

№ слайда 16 Контроль является неотъемлемым элементом и условием успешного усвоения содерж
Описание слайда:

Контроль является неотъемлемым элементом и условием успешного усвоения содержания обучения.

№ слайда 17 По результатам, полученным в ходе контроля, можно судить о состоянии уровня
Описание слайда:

По результатам, полученным в ходе контроля, можно судить о состоянии уровня обученности студентов на определенном отрезке времени и об их готовности для включения в дальнейшую учебно-познавательную деятельность.

№ слайда 18 Контроль должен быть многоцелевым, многосторонним и многоступенчатым. Принцип
Описание слайда:

Контроль должен быть многоцелевым, многосторонним и многоступенчатым. Принципы контроля: планомерность; систематичность; объективность; комплексность; индивидуальность; педагогическая тактичность.

№ слайда 19 При осуществлении контрольно-оценочной деятельности преподаватели руководств
Описание слайда:

При осуществлении контрольно-оценочной деятельности преподаватели руководствуются системным подходом. Контроль - это планирование, реализация, проверка результатов, анализ и необходимая корректировка, принятие решений о возможном внесении изменений в содержание и методы обучения.

№ слайда 20 Задачи контроля: - определение качества усвоения учащимися учебного материала
Описание слайда:

Задачи контроля: - определение качества усвоения учащимися учебного материала – уровня овладения знаниями, умениями и навыками предусмотренных Программой и стандартом СПО; - обнаружение достижений и успехов обучающихся;

№ слайда 21 Задачи контроля: указание путей совершенствования, углубления знаний, умений;
Описание слайда:

Задачи контроля: указание путей совершенствования, углубления знаний, умений; создание условий для включения студентов в активную деятельность;

№ слайда 22 Задачи контроля: обучение студентов приемам взаимоконтроля и самоконтроля,  ф
Описание слайда:

Задачи контроля: обучение студентов приемам взаимоконтроля и самоконтроля,  формированием потребности в самоконтроле и взаимоконтроле; воспитание у обучающихся таких качеств личности, как ответственность за выполненную работу, проявление инициативы.

№ слайда 23 Контроль выполняет основные функции – обучения и управления.
Описание слайда:

Контроль выполняет основные функции – обучения и управления.

№ слайда 24 Критерии оценок Процент результативности правильных ответов 90% - 100% «5» 75
Описание слайда:

Критерии оценок Процент результативности правильных ответов 90% - 100% «5» 75% - 89% «4» 50% - 74% «3» менее 50% «2»

№ слайда 25 Основным звеном в системе контроля является текущий контроль. Формы текущего
Описание слайда:

Основным звеном в системе контроля является текущий контроль. Формы текущего контроля: вопросы, задания, тесты.

№ слайда 26 Рубежный контроль Формы рубежного контроля навыков сформированности устной ре
Описание слайда:

Рубежный контроль Формы рубежного контроля навыков сформированности устной речи: описание фотографий, картинок; уроки конференции; рассказ.

№ слайда 27 Рубежный контроль Формы рубежного контроля навыков сформированности письменно
Описание слайда:

Рубежный контроль Формы рубежного контроля навыков сформированности письменной речи: сочинение, реферат, письменная контрольная работа, письмо.

№ слайда 28 По результатам контроля студенты анализируют ошибки и корректируют их. Схема
Описание слайда:

По результатам контроля студенты анализируют ошибки и корректируют их. Схема анализа: ошибка правильный ответ причина ошибки

№ слайда 29 Данные виды контрольных работ провожу с целью: контроля за полнотой и прочнос
Описание слайда:

Данные виды контрольных работ провожу с целью: контроля за полнотой и прочностью теоретических и практических знаний за определенный период обучения; формирования умений применять полученные теоретические знания на практике, использовать их в устной речи; контроля за самостоятельной работой студентов, за умением работы студентов с учебной и справочной литературой и словарями; выявления пробелов в знаниях студентов и путей их устранения.

№ слайда 30 Заключительным звеном в системе контроля является промежуточный контроль. Фор
Описание слайда:

Заключительным звеном в системе контроля является промежуточный контроль. Формы промежуточного контроля: зачетные уроки, маршрутные зачеты.

№ слайда 31 Маршрутный зачет по теме «Великобритания» 1 этап – контроль лексики; 2 этап –
Описание слайда:

Маршрутный зачет по теме «Великобритания» 1 этап – контроль лексики; 2 этап – контроль грамматических навыков; 3 этап – контроль чтения; 4 этап – контроль говорения; 5 этап – творческое задание.

№ слайда 32 В результате конторольно-оценочной деятельности в I семестре получены следую
Описание слайда:

В результате конторольно-оценочной деятельности в I семестре получены следующие данные: Динамика повышения ожидаемого уровня достижений обучающихся (группа 1ам5) Качественная успеваемость Общая успеваемость

№ слайда 33 Динамика повышения ожидаемого уровня достижений обучающихся (I курс) Качестве
Описание слайда:

Динамика повышения ожидаемого уровня достижений обучающихся (I курс) Качественная успеваемость Общая успеваемость

№ слайда 34 ВЫВОД
Описание слайда:

ВЫВОД

№ слайда 35 Мы готовы помочь студентам, которые долго не успевают по предмету, признавая
Описание слайда:

Мы готовы помочь студентам, которые долго не успевают по предмету, признавая за ними право на улучшение результата. Мы осознаём необходимость показать динамику учебных достижений студента в сравнении с ним самим «вчерашним». Мы готовы похвалить студентов во время работы, поддержать их во время ответа. Мы не всегда сразу поставим «2» за невыполненную работу, скорее всего, попробуем войти в положение студента, дать ему шанс реабилитироваться. При организации контрольно-оценочной деятельности

№ слайда 36 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 22.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров126
Номер материала ДВ-368606
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх