Презентация одного из приемов технологии РКМЧП.

• 1 слайд

  Технология «Развитие критического мышления через чтение и письмо»
  
  (РКМЧП)
  

• 2 слайд

  Приём
  «Чтение с остановками» (чтение-размышление под руководством учителя)
  

• 3 слайд

  Область применения:
  Урок литературы;
  Урок развития речи (при написании изложений- знакомство с текстом, составление плана текста);
  Внеклассные мероприятия (при проведении этических бесед);
  

• 4 слайд

  ВЫЗОВ
  Мозговой штурм, кластер:
  
  Портрет писателя
  Ф.И.О. писателя
  Название произведения
  
  

• 5 слайд

  РЕАЛИЗАЦИЯ (осмысление)
  Учащимся раздается распечатка текста. Текст поделен на части, после каждой части указывается остановка. Чтение проводится по одной части, во время остановки- обсуждение.
  

• 6 слайд

  ТЕКСТ ДОЛЖЕН БЫТЬ:
  Небольшим по объему;
  Содержать интригу;
  Лучше использовать художественные тексты;
  Не иметь рисунков, иллюстраций, всего того, что может подсказать сюжет.
  

• 7 слайд

  РЕФЛЕКСИЯ
  Эссе;
  Письмо герою;
  Кластер;
  Задания, в которых дети делают собственные умозаключения.
  Дискуссия;
  

• 8 слайд

  РАСПАКОВКА
  Учащиеся делятся своими впечатлениями о работе на уроке, что им понравилось, в чем они испытывали затруднение, какое настроение у них по окончании урока.
  

• 9 слайд

  Благодарю
  за внимание!
  

Краткое описание документа:

Технология развития критического мышления через чтение и письмо - одна из технологий, которая широко используется в современной школе. 

Приемы данной технологии можно использовать широко на предметах прежде всего гуманитарного цикла: литературе, истории, обществознании и, конечно же, в начальной школе.

Один из приемов "чтение с остановкой" показан в данной презентации. Этот прием можно широко использовать на уроках литературного чтения, т.к. он способствует  развитию речи обучающихся, развивает воображение, коммуникативные качества личности, прививает интерес к чтению.