Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация "Огород на окне"

Презентация "Огород на окне"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Дошкольное образование
Мини – проект «Огород на окне» Выполнила: воспитатель Николенко Алена Сергеев...
Актуальность проекта В современном мире все больший интерес детей, в том числ...
Формировать у детей интерес к опытнической и исследовательской деятельности...
Задачи проекта Формировать представление о семенах и плодах, об их разнообраз...
Предполагаемые результаты: Сформируются разносторонние знания о растениях, ов...
Заключительный: итоговая беседа с детьми (анализ проделанной работы); презент...
План мероприятий № п/п Мероприятия Цели 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Беседа с р...
№ п/п Мероприятия Цели 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Совместный...
Сидит дед, в сто шуб одет Кто его раздевает, тот слезы проливает. (лук) 2. Бе...
Выбор семян для посадки огорода на окне Сегодня дел невпроворот – Мы сажаем о...
Знакомство с семенами - Это — с носиком пушинки, Это — горсточка зерна. Тут —...
Посадка огорода Посеяли мы помидор или томат, Витаминами он богат. На вид не...
Посадка огорода Посадили мы лучок… Вырастай, лучок, скорей! Будет деткам лук...
Уход за растениями У ребят теперь работа: И полить, и подрыхлить, И удобрить,...
Опыт «Лук в стакане с водой» В банку мы воды налили, Лук пузатый посадили. Он...
Проращивание Пшеницы Уродись, пшеница, С корня корениста, Сверху колосиста. Ч...
Наши первые росточки Зелёными ладошками, Чтоб солнышко обнять, Росток толкает...
Наблюдение за ростом Растений Посадили огород Посмотрите, что растет! Будем м...
Наблюдение за ростом Растений Вырос славный урожай В нашем огороде! Ведь всю...
Веточки березы и сирени Надулись от важности почки На нашей берёзке с утра, А...
Зарисовка наблюдений
Оформление «Огорода на окне» Пруд у нас необычный. На закате дремлет пруд. По...
Оформление «Огорода на окне» Наш любимый огород Всегда требует забот. Славный...
Наш огород «Паровозик из Ромашково»
Дидактические игры Д/и «Как растут растения» Д/и «Вершки и корешки
Знакомство со строением растений В горшочек посажу росток, Поставлю на окне....
Рисунки «Наш огород» Ешьте овощи и фрукты – Это лучшие продукты. Вас спасут о...
Лепка овощей Буду делать я салат, Накрошу в большую миску Огурцы, порей, шпин...
Аппликация «Овощи – Витамины» Я овощи — ну просто обожаю! В них витамин полез...
В группе создали «Огород на окне» Сформировались разносторонние знания о раст...
Используемая литература Дыбина О.В., Н.П. Рахманова, В.В.Щетинина «Неизведанн...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
1 из 32

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мини – проект «Огород на окне» Выполнила: воспитатель Николенко Алена Сергеев
Описание слайда:

Мини – проект «Огород на окне» Выполнила: воспитатель Николенко Алена Сергеевна МКДОУ «Подгоренский детский сад №1» Подгоренского муниципального района, Воронежской области

№ слайда 2 Актуальность проекта В современном мире все больший интерес детей, в том числ
Описание слайда:

Актуальность проекта В современном мире все больший интерес детей, в том числе и дошкольников, привлекают компьютерные игры, приставки, телефоны и прочие устройства. А все меньше интересует детей природные явления, процессы, взаимосвязи. Часто дети не имеют элементарных представлений откуда появляются фрукты, овощи и другие продукты в магазине. Взрослые (родители) из-за своей «загруженности», незнания или неумения не могут или не считают важным донести до детей цикл развития растений от «семени к плоду». Китайская пословица гласит: «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать и я пойму». Так и ребенок усваивает все прочно и надолго, когда слышит, видит и делает сам.. Ребенок-дошкольник - маленький исследователь, который с радостью и удивлением открывает для себя окружающий мир. Поэтому проектно-исследовательская деятельность заняла свое место в системе работы в детском саду. Ознакомление с ростом и развитием растений можно осуществлять в зимне-весенний период, выращивая в помещении детского сада различные культуры из семян и луковиц, используя для этого огород на окне.

№ слайда 3 Формировать у детей интерес к опытнической и исследовательской деятельности
Описание слайда:

Формировать у детей интерес к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях, а также обобщить и расширить знания дошкольников о том, как ухаживать за ними. среднесрочный. познавательно - исследовательский, творческий. дети подготовительной группы, воспитатель. Гипотеза Действительно ли могут вырасти растения в комнатных условиях в зимний период? Цель проекта Тип проекта: Вид проекта: Продолжительность: 1 месяц Участники проекта:

№ слайда 4 Задачи проекта Формировать представление о семенах и плодах, об их разнообраз
Описание слайда:

Задачи проекта Формировать представление о семенах и плодах, об их разнообразии и назначении; учить классифицировать овощи по разным признакам, находить у них общие и отличительные черты. Формировать представление о стадиях развития растения из семени; закрепить полученные знания об условиях развития растений. Развивать умение узнавать и называть части растения. Формировать чувство ответственности при уходе за растениями: вовремя полить, рыхлить почву. Учить наблюдать за всходами растений. Формировать у детей основы безопасности собственной жизнедеятельности в процессе трудовой деятельности. Способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению, развитию умственных способностей и речи. Воспитывать уважение к труду, бережное отношение к его результатам. Воспитывать эстетический вкус при оформлении зарисовок, дневников наблюдений, инвентаря, материалов и «мира» огорода в целом.

№ слайда 5 Предполагаемые результаты: Сформируются разносторонние знания о растениях, ов
Описание слайда:

Предполагаемые результаты: Сформируются разносторонние знания о растениях, овощах и фруктах. У детей появится интерес к растениям. Дети смогут различать некоторые виды растений, узнают много интересного из жизни растений, исследуют опытным путем условия, необходимые для их роста. Получат знания по уходу за культурными огородными растениями, сформируются представления о структуре трудового процесса. Научатся вести наблюдения и делать первые выводы. У детей сформируется бережное отношение к растительному миру. Воспитается положительное отношение к труду, уважительное отношение к труду других людей, разовьется желание добиваться результатов своего труда, радоваться полученным результатам, появится желание участвовать в общем деле.

№ слайда 6 Заключительный: итоговая беседа с детьми (анализ проделанной работы); презент
Описание слайда:

Заключительный: итоговая беседа с детьми (анализ проделанной работы); презентация проекта; выставка творческих работ выполненных детьми совместно с родителями «Наш огород». Этапы проекта Основной: чтение стихов, пословиц и поговорок художественной литературы о овощах; рассматривание иллюстраций, наборов картинок; беседы; посев семян, опыты, эксперименты; уход и наблюдение за растениями с зарисовкой изменений в их росте; ведение дневника наблюдений за растениями; проведение дидактических игр; оформление огорода в сюжете «Паровозик из Ромашково»; различные виды изобразительной деятельности по тематике. Подготовительный: определение цели и постановка задач в соответствии с возрастом детей и их интересами; приобретение необходимого оборудования и инвентаря: контейнеры под рассаду, семена, лейки, опрыскиватели, земля для рассады; подбор художественной литературы по данной теме.

№ слайда 7 План мероприятий № п/п Мероприятия Цели 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Беседа с р
Описание слайда:

План мероприятий № п/п Мероприятия Цели 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Беседа с родителями «Знакомство с проектом». Оформление родительского уголка,размещение рекомендаций родителям по работе с детьми по проекту. Беседа с детьми о том, что такое огород и что на нём растёт. Сбор семян, подготовка земли, творческоеоформление огорода. Совместное создание в группе огорода. Посадка семян овощей, луковиц. Фоторепортаж «Как мы сажаем и ухаживаем за растениями». Разучивание потешек, пословиц, поговорок, песен, связанных с огородом, овощами и фруктами. Рассматривание иллюстраций, картинок. Рисование детьми овощей и фруктов. Выполнение совместно с родителями творческих работ (рисунки) согласно тематике проекта. Чтение русской народной сказки «Репка», «Вершки и корешки», белорусской сказки «Пых», стихотворений об овощах. Привлечь родителей к реализации проекта «Огород на подоконнике». Расширять кругозор детей. Воспитывать трудолюбие; развиватьтворчество детей. Воспитывать желание помогать взрослым. Привлечь к совместному труду всех детей в группе. Познакомить с фольклорными произведениями, связанными с огородом, овощами и фруктами. Воспитывать желание заниматься творчеством самостоятельно. Развивать творческие способности, умение работать совместно со взрослыми. Восприятие художественной литературы.

№ слайда 8 № п/п Мероприятия Цели 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Совместный
Описание слайда:

№ п/п Мероприятия Цели 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Совместный с детьми уход за рассадой: полив, рыхление, прореживание. Отгадывание загадок про овощи и фрукты. Рассматривание муляжей овощей и фруктов, уточнение формы, цвета. Лепка из пластилина фруктов и овощей. Оформление мини выставки «Наш урожай». Игра драматизация по русской народной сказке «Репка». Сюжетно - ролевая игра «Овощной магазин». Дидактические игры«Узнай на ощупь»,«От какого овоща эта часть?»,«Вершки и корешки», « Изкакого семени плод?» Опытно-экспериментальнаядеятельность: «Строениерастений», «Условия,необходимые для жизнирастений», «Размножение, рост,развитие растений». Наблюдения: «Растут ли наши растения?». Ведение дневника наблюденийза растениями. Обработка и оформление материалов проекта в виде презентации. Учить ухаживать за растениями. Развивать смекалку, память, внимание. Формировать представление детей об овощах и фруктах. Учить использовать во время лепки ранее приобретённые навыки. Развивать у детей актёрские способности. Учить детейиграть в игру,соблюдая все ее правила. Продолжатьучить детейправильностроитьсуждения иделать выводы осозданииблагоприятныхусловий (воды,света, тепла). Развивать наблюдательность у детей. Учить зарисовывать результатыизменений в росте растений. Создание учебно-дидактическойбазы для дальнейшегоиспользования вработе.

№ слайда 9 Сидит дед, в сто шуб одет Кто его раздевает, тот слезы проливает. (лук) 2. Бе
Описание слайда:

Сидит дед, в сто шуб одет Кто его раздевает, тот слезы проливает. (лук) 2. Без окон, без дверей полна горница людей. (огурец) 3. Сидит девица в темнице, а коса на улице. (морковь) 4. Под землей птица гнездо свила и яиц снесла. (картофель) 5. Красненьки сапожки – в земле и в лукошке. (свекла) 7. Промеж гор, промеж дол лежит пан – синий кафтан. (баклажан) 6. Телятки гладки, привязаны к грядке. (кабачок) Дети отгадывали загадки об овощах

№ слайда 10 Выбор семян для посадки огорода на окне Сегодня дел невпроворот – Мы сажаем о
Описание слайда:

Выбор семян для посадки огорода на окне Сегодня дел невпроворот – Мы сажаем огород! Удивляется народ: Что за чудо-огород? Здесь редис есть и салат, лук, петрушка и шпинат. Помидоры, огурцы, зреют дружно - молодцы! И картофель, и капуста растут на грядках густо-густо. И все дружно говорят: «Мы растём здесь для ребят. За усердие и труд урожай весь соберут.»

№ слайда 11 Знакомство с семенами - Это — с носиком пушинки, Это — горсточка зерна. Тут —
Описание слайда:

Знакомство с семенами - Это — с носиком пушинки, Это — горсточка зерна. Тут — горошек, там — крупинки. Что же это? - Семена. Семена ложатся в землю. Пустят корни и — вперёд. Прорастут росточки Урожая наперёд!

№ слайда 12 Посадка огорода Посеяли мы помидор или томат, Витаминами он богат. На вид не
Описание слайда:

Посадка огорода Посеяли мы помидор или томат, Витаминами он богат. На вид не ужасный: А будет он круглым и красным. Положить его в салат Каждый будет рад!

№ слайда 13 Посадка огорода Посадили мы лучок… Вырастай, лучок, скорей! Будет деткам лук
Описание слайда:

Посадка огорода Посадили мы лучок… Вырастай, лучок, скорей! Будет деткам лук – лук Да от ста семи недуг!

№ слайда 14 Уход за растениями У ребят теперь работа: И полить, и подрыхлить, И удобрить,
Описание слайда:

Уход за растениями У ребят теперь работа: И полить, и подрыхлить, И удобрить, и с любовью Урожай свой сохранить. А когда заглянет лето В наш веселый огород – Все созреет и нальется, Урожай мы соберем!

№ слайда 15 Опыт «Лук в стакане с водой» В банку мы воды налили, Лук пузатый посадили. Он
Описание слайда:

Опыт «Лук в стакане с водой» В банку мы воды налили, Лук пузатый посадили. Он на банке, как на троне В новой зубчатой короне. Только вот одна беда - Очень мокнет борода. Постановка исследовательской задачи: вырастит ли лук в стакане с водой?

№ слайда 16 Проращивание Пшеницы Уродись, пшеница, С корня корениста, Сверху колосиста. Ч
Описание слайда:

Проращивание Пшеницы Уродись, пшеница, С корня корениста, Сверху колосиста. Чтобы колосок Был крепок, как дубок, Чтобы зернышко Было с ведрышко!

№ слайда 17 Наши первые росточки Зелёными ладошками, Чтоб солнышко обнять, Росток толкает
Описание слайда:

Наши первые росточки Зелёными ладошками, Чтоб солнышко обнять, Росток толкает ножками Во тьме землицу-мать. Ну, с днём рожденья маленький! Вдохни рассвет, малыш!

№ слайда 18 Наблюдение за ростом Растений Посадили огород Посмотрите, что растет! Будем м
Описание слайда:

Наблюдение за ростом Растений Посадили огород Посмотрите, что растет! Будем мы ухаживать, Будем поливать, Будем за росточками Дружно наблюдать!

№ слайда 19 Наблюдение за ростом Растений Вырос славный урожай В нашем огороде! Ведь всю
Описание слайда:

Наблюдение за ростом Растений Вырос славный урожай В нашем огороде! Ведь всю весну здесь трудились Детки группы Пчелка!

№ слайда 20 Веточки березы и сирени Надулись от важности почки На нашей берёзке с утра, А
Описание слайда:

Веточки березы и сирени Надулись от важности почки На нашей берёзке с утра, А вечером - зелень листочков Увидела вдруг детвора!

№ слайда 21 Зарисовка наблюдений
Описание слайда:

Зарисовка наблюдений

№ слайда 22 Оформление «Огорода на окне» Пруд у нас необычный. На закате дремлет пруд. По
Описание слайда:

Оформление «Огорода на окне» Пруд у нас необычный. На закате дремлет пруд. По воде круги плывут – Это маленькие рыбки Разыгрались там и тут. Для нашего паровозика Сделаем железную дорогу. Он нам привезет витаминов много.

№ слайда 23 Оформление «Огорода на окне» Наш любимый огород Всегда требует забот. Славный
Описание слайда:

Оформление «Огорода на окне» Наш любимый огород Всегда требует забот. Славный труд на огороде – Он полезным признан вроде.

№ слайда 24 Наш огород «Паровозик из Ромашково»
Описание слайда:

Наш огород «Паровозик из Ромашково»

№ слайда 25 Дидактические игры Д/и «Как растут растения» Д/и «Вершки и корешки
Описание слайда:

Дидактические игры Д/и «Как растут растения» Д/и «Вершки и корешки

№ слайда 26 Знакомство со строением растений В горшочек посажу росток, Поставлю на окне.
Описание слайда:

Знакомство со строением растений В горшочек посажу росток, Поставлю на окне. Скорей, росток, Раскрой цветок – Он очень нужен мне.

№ слайда 27 Рисунки «Наш огород» Ешьте овощи и фрукты – Это лучшие продукты. Вас спасут о
Описание слайда:

Рисунки «Наш огород» Ешьте овощи и фрукты – Это лучшие продукты. Вас спасут от всех болезней, Нет вкусней их и полезней. Подружитесь с овощами, И с салатами и щами. Витаминов в них не счесть. Значит, нужно это есть!

№ слайда 28 Лепка овощей Буду делать я салат, Накрошу в большую миску Огурцы, порей, шпин
Описание слайда:

Лепка овощей Буду делать я салат, Накрошу в большую миску Огурцы, порей, шпинат, Помидоры и редиску. Мелко порублю укроп, И заправлю все сметанной. Витаминами я впрок Запасаться не устану!

№ слайда 29 Аппликация «Овощи – Витамины» Я овощи — ну просто обожаю! В них витамин полез
Описание слайда:

Аппликация «Овощи – Витамины» Я овощи — ну просто обожаю! В них витамин полезных очень много. Морковку ем — чтобы глаза сияли; Свеклу, фасоль — чтоб ноги не болели. В шпинате затаились витамины, Его жую, чтоб было больше силы. Капусту ем на завтрак и обед — Чтобы надежным был иммунитет!

№ слайда 30 В группе создали «Огород на окне» Сформировались разносторонние знания о раст
Описание слайда:

В группе создали «Огород на окне» Сформировались разносторонние знания о растениях, овощах и фруктах. Результаты проекта «огород на окне» Дети получили знания по уходу за культурными огородными растениями Дети научились вести наблюдения и делать первые выводы. У детей появился интерес к растениям. Сформировалось бережное отношение к растительному миру. Сформировалось положительное отношение к труду, уважительное отношение к труду других людей Научились работать в коллективе

№ слайда 31 Используемая литература Дыбина О.В., Н.П. Рахманова, В.В.Щетинина «Неизведанн
Описание слайда:

Используемая литература Дыбина О.В., Н.П. Рахманова, В.В.Щетинина «Неизведанное рядом. Опыты и эксперименты для дошкольников» Второе издание, исправленное. Творческий Центр «Сфера», Москва 2013. Иванова А. И. «Экологическое воспитание и эксперименты в детском саду. Мир растений», Москва 2005г. Комарова Н.Г., Грибова Л.Ф. «Мир, в котором я живу», М.: 2006 г. 215 с Программа «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы. Художественная литература об овощах: загадки, пословицы, потешки и стихи об овощах – Кирилл Авдеенко, Р. Бикметова, О. Шалимова, Н. Горюнова, Л. Буртан, Е. Евсеева, М. Борина , Н. Лебедева , Е. Груданов , Н. Маслей , С. Бахрушина и др.

№ слайда 32 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 19.09.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров48
Номер материала ДБ-201024
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх