Презентация окружающий мир на тему "Большой круговорот в природе"

• 1 слайд

  Окружающий мир, 3 класс Урок № 6 Автор: Хораськина Е. Ю.

• 2 слайд

  * * Жаль, что вещи сами не убираются на место. Почему пыль всё время накапливается? Даже с растений её приходится стирать. Кто же в природе всё убирает? В доме порядок поддерживают люди, которые в нём живут. Наверное, и в природе поддерживают порядок те существа, которые её населяют. Что вы узнаете на уроке? Как поддерживается порядок в биосфере? Тема урока: «Большой круговорот веществ».

• 3 слайд

  Что такое биосфера? Какие «профессии» жителей биосферы вы знаете? Какую роль в экосистеме играют «кормильцы», «едоки», «мусорщики»? Могут ли они обходиться друг без друга? Кто поддерживает порядок в доме? * *

• 4 слайд

  Посмотрим, как поддерживается порядок в доме. * * чистый воздух чистая вода пища душный воздух грязная вода отходы Совместное открытие знаний

• 5 слайд

  Как природа поступает с нашими отходами? Как очищается воздух? * углекислый газ кислород Организмы каких «профессий» могут это делать? «кормильцы» Совместное открытие знаний

• 6 слайд

  Как очищается вода? * * грязная вода чистая вода Организмы каких «профессий» могут это делать? «мусорщики» Совместное открытие знаний

• 7 слайд

  Как отходы превращаются в продукты? * * отходы пища Организмы каких «профессий» участвуют в этом? «мусорщики» «кормильцы» «едоки» Совместное открытие знаний

• 8 слайд

  * * Совместное открытие знаний

• 9 слайд

  Живые организмы могут перерабатывать мусор природного происхождения. Вещества, созданные человеком накапливаются. Это наносит непоправимый вред окружающей среде. Нарушается круговорот веществ. * * Люди должны перерабатывать мусор и не допускать свалок вокруг городов. Совместное открытие знаний

• 10 слайд

  Найдите ошибки * * кислород угл. газ чистая вода грязная вода отходы пища Применяем знания Молодцы!

• 11 слайд

  * * Применяем знания Выполните задание №1(П) в рабочей тетради, стр. 11. Проверьте себя.

• 12 слайд

  * * Применяем знания Выполните задание №2(Н) в рабочей тетради, стр. 11. Проверьте себя. Если бы: исчез углекислый газ из воздуха – не смогли бы расти растения; исчезли растения – не смогли бы жить животные; исчезли микробы – никто не разрушал бы мёртвые организмы.

• 13 слайд

  1. Тексты, задания и иллюстрации из учебника и рабочей тетради для 3-го класса Окружающий мир «Обитатели Земли» А.А.Вахрушев, Д.Д.Данилов, О.В.Бурский, А.С.Раутиан. 2. Задания из Методических рекомендаций для учителя по курсу окружающего мира для 3-го класса А.А. Вахрушев, Е.А. Самойлова, О.В. Чиханова. 3. Авторские задания. 4. Изображения: www.pskovgorod.ru www.blikst.ru www.dic.academic.ru www.equestrian.ru www.help-rus-student.ru www.vsem.ru www.retek.su www.mirupakplus.ru www.2667.br.all-biz.info/ru www.zoom.cnews.ru www.yastalker.com www.primamedia.ru * * Источники информации: