Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Презентации / Презентация "Опыт применения методики зоотерапии в комплексной реабилитации детей-аутистов"

Презентация "Опыт применения методики зоотерапии в комплексной реабилитации детей-аутистов"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Доп. образование
Опыт применения методики зоотерапии в комплексной реабилитации детей-аутистов...
Цель: активизация восприятия и познавательной сферы, стимулирование положител...
Есть дети, живущие в своем собственном мире и не желающие ничего знать о наше...
По некоторым данным, аутисты в наше время появляются на свет в 10 раз чаще,...
Ребенок: - не может говорить или соотнести слово с объектом; - избегает смот...
Аутисты боятся всего нового, все понимают, но лишены интуиции и не могут учас...
2 апреля – Всемирный день распространения информации об аутизме
Одним из приемов лечения аутизма является общение с животными.
Общение с животными позволяет: - стимулировать развитие интереса к внешнему...
А также выступает в качестве сенсорного стимулятора, активизируя работу мозг...
Животные способны вызвать положительные эмоции
Предъявление животного Показывают детям животное, сообщают, как оно называетс...
Тактильное знакомство с животным Большая часть занятия уделяется тактильному...
Тактильный контакт с этими зверьками расслабляет мелкую мускулатуру и снижает...
Описание животного Дети учатся отвечать на вопросы «Животное – какое оно?»
Наблюдение за поведением животного, определением его эмоционального состояния...
Если дети отказываются гладить животное, не следует на этом настаивать
Нужно обратить внимание на то, что сосед не боится животного и трогает его
Общение с животными является для детей ярким и запоминающимся эпизодом
Животные привлекли внимание всех детей
Дети получили заряд положительного психоэмоционального воздействия при общен...
Цель достигнута!
1 из 24

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Опыт применения методики зоотерапии в комплексной реабилитации детей-аутистов
Описание слайда:

Опыт применения методики зоотерапии в комплексной реабилитации детей-аутистов Выполнил: Бойко Светлана Владимировна, педагог дополнительного образования

№ слайда 2 Цель: активизация восприятия и познавательной сферы, стимулирование положител
Описание слайда:

Цель: активизация восприятия и познавательной сферы, стимулирование положительных эмоциональных реакций на общение с животными

№ слайда 3 Есть дети, живущие в своем собственном мире и не желающие ничего знать о наше
Описание слайда:

Есть дети, живущие в своем собственном мире и не желающие ничего знать о нашем. Это дети-аутисты

№ слайда 4 По некоторым данным, аутисты в наше время появляются на свет в 10 раз чаще,
Описание слайда:

По некоторым данным, аутисты в наше время появляются на свет в 10 раз чаще, чем раньше. В мире на каждые 10 тысяч новорожденных приходится 15-20 «людей дождя». Получается, что сейчас аутистов на Земле миллионы. И их число постоянно растет...

№ слайда 5 Ребенок: - не может говорить или соотнести слово с объектом; - избегает смот
Описание слайда:

Ребенок: - не может говорить или соотнести слово с объектом; - избегает смотреть в глаза даже собственной маме; - боится незнакомых людей или не делает разницы между своими и чужими; - имеет странные привычки, которые занимают его часами; - играет в странные повторяющиеся игры; - не реагирует на простейшие просьбы; - не подражает взрослым, например, не подносит телефон к уху; - не показывает пальцем на то, что ему нужно, а просто плачет; - не обращается за помощью, будто все знает сам; - кубики раскладывает в ряд, а не строит из них пирамидку; - отличается большой избирательностью в еде; - не любит, когда его ласкают; - болезненно реагирует на некоторые звуки.

№ слайда 6 Аутисты боятся всего нового, все понимают, но лишены интуиции и не могут учас
Описание слайда:

Аутисты боятся всего нового, все понимают, но лишены интуиции и не могут участвовать в разговоре

№ слайда 7 2 апреля – Всемирный день распространения информации об аутизме
Описание слайда:

2 апреля – Всемирный день распространения информации об аутизме

№ слайда 8 Одним из приемов лечения аутизма является общение с животными.
Описание слайда:

Одним из приемов лечения аутизма является общение с животными.

№ слайда 9 Общение с животными позволяет: - стимулировать развитие интереса к внешнему
Описание слайда:

Общение с животными позволяет: - стимулировать развитие интереса к внешнему миру, что становится условием к установлению, восстановлению, корректировке, оптимизации социальных отношений; - стимулировать процесс развития личности; - восполнять дефицит положительных эмоций и обеспечивать поддержку детям, переживающим одиночество или состояние дезадаптации; - через тактильную стимуляцию создать условия для эмоционального от реагирования

№ слайда 10 А также выступает в качестве сенсорного стимулятора, активизируя работу мозг
Описание слайда:

А также выступает в качестве сенсорного стимулятора, активизируя работу мозговых структур и всего организма в целом, и способствует речевому и сенсомоторному развитию аутичных детей

№ слайда 11 Животные способны вызвать положительные эмоции
Описание слайда:

Животные способны вызвать положительные эмоции

№ слайда 12 Предъявление животного Показывают детям животное, сообщают, как оно называетс
Описание слайда:

Предъявление животного Показывают детям животное, сообщают, как оно называется. Дети учатся отвечать на вопрос: «Кто это?». Дают словесное описание внешнего вида животного, обращают внимание на строение тела, его особенности

№ слайда 13 Тактильное знакомство с животным Большая часть занятия уделяется тактильному
Описание слайда:

Тактильное знакомство с животным Большая часть занятия уделяется тактильному знакомству с животными, так как для аутистов это не просто: они испытывают страх перед животными и избегают прикосновений

№ слайда 14 Тактильный контакт с этими зверьками расслабляет мелкую мускулатуру и снижает
Описание слайда:

Тактильный контакт с этими зверьками расслабляет мелкую мускулатуру и снижает уровень агрессии и тревоги

№ слайда 15 Описание животного Дети учатся отвечать на вопросы «Животное – какое оно?»
Описание слайда:

Описание животного Дети учатся отвечать на вопросы «Животное – какое оно?»

№ слайда 16 Наблюдение за поведением животного, определением его эмоционального состояния
Описание слайда:

Наблюдение за поведением животного, определением его эмоционального состояния Обращают внимание на состояние животного, как реагирует на происходящее: испугалось, насторожилось, испытывает удовольствие

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Если дети отказываются гладить животное, не следует на этом настаивать
Описание слайда:

Если дети отказываются гладить животное, не следует на этом настаивать

№ слайда 20 Нужно обратить внимание на то, что сосед не боится животного и трогает его
Описание слайда:

Нужно обратить внимание на то, что сосед не боится животного и трогает его

№ слайда 21 Общение с животными является для детей ярким и запоминающимся эпизодом
Описание слайда:

Общение с животными является для детей ярким и запоминающимся эпизодом

№ слайда 22 Животные привлекли внимание всех детей
Описание слайда:

Животные привлекли внимание всех детей

№ слайда 23 Дети получили заряд положительного психоэмоционального воздействия при общен
Описание слайда:

Дети получили заряд положительного психоэмоционального воздействия при общении с животными

№ слайда 24 Цель достигнута!
Описание слайда:

Цель достигнута!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 06.11.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Презентации
Просмотров17
Номер материала ДБ-326659
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх