Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация опыт работы на тему "Развитие речи ребенка через театрализованную деятельность"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация опыт работы на тему "Развитие речи ребенка через театрализованную деятельность"

библиотека
материалов
МБДОУ №179 «Улыбка» Развитие речи детей дошкольного возраста через театраизов...
Актуальность В последние годы, к сожалению, отмечается увеличение количества...
Значение театрализованной деятельности помогает усвоению богатства родного яз...
Цель: создать условия для развития речи детей через творческую активность в т...
Задачи на детей: воспитание творческого, раскованного, эмоционального, общите...
Творческие методы и приёмы: знаковая система обучения (схемы, алгоритмы, мнем...
Содержание деятельности: Артикуляционная гимнастика Чистоговорки и скороговор...
Методическое обеспечение: Анализ программно-методического обеспечения позволи...
Предметно – развивающая среда: Для обогащения предметно – развивающей среды в...
Виды театров используемые в работе: пальчиковый на липучках настольный куколь...
Вывод: Благодаря проделанной работе дети стали более сознательно пользоваться...
13 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБДОУ №179 «Улыбка» Развитие речи детей дошкольного возраста через театраизов
Описание слайда:

МБДОУ №179 «Улыбка» Развитие речи детей дошкольного возраста через театраизованную деятельность. (Из опыта работы) Бабакехян А.Г.

№ слайда 2 Актуальность В последние годы, к сожалению, отмечается увеличение количества
Описание слайда:

Актуальность В последние годы, к сожалению, отмечается увеличение количества детей, имеющих нарушения речи. А ясная и правильная речь - это залог продуктивного общения, уверенности, успешности. Театральная деятельность – это самый распространённый вид детского творчества. Она близка и понятна ребёнку, глубоко лежит в его природе и находит своё отстранение стихийно, потому что связана с игрой. Всякую свою выдумку, впечатления из окружающей жизни ребёнку хочется выложить в живые образы и действия. Входя в образ, он играет любые роли, стараясь подражать тому, что видит и что его заинтересовало, и, получая огромное эмоциональное наслаждение. Поэтому возникла идея - создания системы педагогических мероприятий по развитию речи детей дошкольного возраста  через театрализованную деятельность.

№ слайда 3 Значение театрализованной деятельности помогает усвоению богатства родного яз
Описание слайда:

Значение театрализованной деятельности помогает усвоению богатства родного языка, его выразительных средств появляется живой интерес к самостоятельному познанию и размышлению совершенствует артикуляционный аппарат формируется диалогическая, эмоционально насыщенная речь улучшается усвоение содержания произведения, логика и последовательность событий дети получают эмоциональный подъём способствует развитию элементов речевого общения: мимики, жестов, пантомимики, интонации, модуляции голоса позволяет формировать опыт социального поведения стимулирует активную речь

№ слайда 4 Цель: создать условия для развития речи детей через творческую активность в т
Описание слайда:

Цель: создать условия для развития речи детей через творческую активность в театрализованной деятельности Задачи на педагога: анализ программно-методических материалов, разработка структуры программно-методического комплекта; разработка программы; определение и содержание методов, технологий эффективного использования театрализованной деятельности для речевого развития дошкольников; создание предметно-развивающей среды для применения инновационных и развивающих технологий при речевом развитии средствами театрализованной деятельности; выявление уровня освоения детьми образовательной программы по речевому развитию; приобщение родителей к совместной театрализованной деятельности.

№ слайда 5 Задачи на детей: воспитание творческого, раскованного, эмоционального, общите
Описание слайда:

Задачи на детей: воспитание творческого, раскованного, эмоционального, общительного ребенка, владеющего своим телом и словом, слышащего и понимающего партнера во взаимодействии; воспитание и развитие внутренней (воля, память, мышление, внимание, воображение, подлинность в ощущениях) и внешней (чувства ритма, темпа, чувства пространства и времени, вера в предлагаемые обстоятельства) техники актера в каждом ребенке; совершенствование грамматического строя речи ребенка, его звуковой культуры, монологической, диалогической формы речи, обучение орфоэпическим нормам современной русской сценической речи, эффективному общению и речевой выразительности; совершенствование игровых навыков и творческой самостоятельности детей через постановку музыкальных, театральных сказок, кукольных спектаклей, игр-драматизаций, упражнений актерского тренинга; активизация мыслительного процесса и познавательного интереса у детей.

№ слайда 6 Творческие методы и приёмы: знаковая система обучения (схемы, алгоритмы, мнем
Описание слайда:

Творческие методы и приёмы: знаковая система обучения (схемы, алгоритмы, мнемотаблицы и мнемодорожки, условные обозначения); моделирование; ситуация «проживания»; противоречий и доказательств; ассоциаций; коммуникативные (диалоговое общение, ролевые инсценировки, игры-драматизации, сюжетно-ролевые игры, чтение по книге или наизусть, рассказывание, творческое рассказывание, заучивание наизусть, описание); организация творческого поиска; аналогий; просмотр видеофильмов; слушание аудиозаписи; коллаж из сказок музыкотерапия

№ слайда 7 Содержание деятельности: Артикуляционная гимнастика Чистоговорки и скороговор
Описание слайда:

Содержание деятельности: Артикуляционная гимнастика Чистоговорки и скороговорки Пластические этюды Мимические этюды Загадки ( с использованием зонта сказочных воспоминаний) Упражнения на воображение Упражнения на напряжение и расслабление мышц Упражнения на имитацию движений Упражнения на активизацию словарного запаса Упражнения на формирование разговорной речи Упражнения на отбивание ритма Упражнения на речевое дыхание Игры со словами и без слов Хороводные игры Подвижные игры с героями Обыгрывание эпизодов Инсценирование сказок, потешек, стихов Показ театрализованных представлений

№ слайда 8 Методическое обеспечение: Анализ программно-методического обеспечения позволи
Описание слайда:

Методическое обеспечение: Анализ программно-методического обеспечения позволил отобрать и систематизировать программно-методические средства, позволяющие решить задачи речевого развития детей. Появился программно-методический комплект, который включает в себя использование программ, учебно-наглядных пособий, пособий для детей, периодических изданий, учебно-методических пособий, ТСО. Разработаны: Рабочая программа «Волшебный мир театра» с приложением сценарии «Волшебный мир театра», «Сказки для дошкольников», конспекты непосредственно-образовательной деятельности проект с участием родителей «Театр своими руками» Созданы: картотеки игр и упражнений: «Развитие речевого дыхания», «Логоритмические упражнения», «Скороговорки и чистоговорки», «Играем пальчиками и развиваем речь», «Сказки к театрам», «Театральные игры». картотека мнемотаблиц Оформлены: альбом: «Виды театров» папка передвижка «Мир театра» Для родителей: рекомендации для родителей: «Домашний кукольный театр», «Живые камни», «Расскажи детям сказку», буклеты, консультации, Разработки родительских собраний и др.

№ слайда 9 Предметно – развивающая среда: Для обогащения предметно – развивающей среды в
Описание слайда:

Предметно – развивающая среда: Для обогащения предметно – развивающей среды в группе был разработан и реализован проект с участием родителей «Театр своими руками» . Были изготовлены персонажи сказок и атрибуты к ним из разных материалов. Результатом проекта было инсценирование готового театра ребёнком сказки «Под грибом». А сейчас дети на основе готовых кукольных театров продолжают разыгрывать сказки, составлять интересные и необычные рассказы, меняя героев и обстановку. Был изготовлена касса и теневой театр

№ слайда 10 Виды театров используемые в работе: пальчиковый на липучках настольный куколь
Описание слайда:

Виды театров используемые в работе: пальчиковый на липучках настольный кукольный на фланелеграфе костюмированный масочный на палочках теневой на прищепках носочный на прихватках на ложках из губки

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Вывод: Благодаря проделанной работе дети стали более сознательно пользоваться
Описание слайда:

Вывод: Благодаря проделанной работе дети стали более сознательно пользоваться языковыми средствами при передаче своих мыслей и в различных ситуациях речевого общения, повысилась речевая активность, появился живой интерес к самостоятельному познанию и размышлению. Кроме этого в любых видах деятельности дети получают эмоциональный подъём, проявляют позитивные качества характера такие как: находчивость, взаимопомощь, смелость, умение сопереживать, умение работать в коллективе, силу воли, целеустремленность, эстетические потребности личности, излучают энергию, бодрость, любят творческие задания, с удовольствием участвуют в театральных постановках, кукольных спектаклях, играх - драматизациях. Влияние театрализованной деятельности на развитие речи детей неоспоримо. Театрализованная деятельность – один из самых эффективных способов развития речи и проявления их творческих способностей, а также та деятельность, в которой наиболее ярко проявляется принцип обучения: учить играя. С помощью театрализованных занятий можно решать практически все задачи программы развития речи. И наряду с основными методами и приемами речевого развития детей можно и нужно использовать богатейший материал словесного творчества народа. Увлеченный привлекательным замыслом театральной постановки ребенок учится многому, учится тому, как навыки, полученные в театральной игре можно использовать в повседневной жизни.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.08.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров3406
Номер материала ДA-008033
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх