Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Обобщение опыта работы С.И. Мастеровой
«Единство урочной, внеурочной и внеклассной работы как способ формирования личности ученика»
2 слайд
Использование современных образовательных технологий
Обеспечивает
высокую
результативность
образовательного
процесса
Игровые
технологии
ИКТ
Групповые
технологии
Проектная и
исследовательская
технология
Блочно-модульная
технология
Дебаты
Развития
критического
мышления
Здоровье-
сберегающие
технологи
3 слайд
Индивидуально-ориентированные технологии
Личность
ребенка
Цель- развитие и
совершенствование
личности ребенка
Создание условий
для развития
личности ребенка
Партнерство и
сотрудничество
учителя и ученика
Развитие природного
потенциала ребенка
Работа ребенка от
внутреннего побуждения
Ученик-субъект
образовательного
процесса
Уважение к личности
ребенка
Вера в творческие
силы ребенка
4 слайд
Игровые технологии
Игра
Средство общения
Средство обучения
Средство накопления
жизненного опыта
5 слайд
Игровые технологии
использование
В качестве
самостоятельной технологии
для освоения понятия,
темы, раздела
Как элемент более общей
технологии
В качестве урока или его части
6 слайд
Цель игры
Активность
Выполнение
правил
Быстрый
результат
7 слайд
Игры
8 слайд
Игры
9 слайд
Групповые технологии
Обучение на основе индивидуальных листов обучения
Методика Э.А. Левина и О.И. Прокофьевой
до изучения темы- ИЛО- вопросы по теме
в классе обсуждение выполнения заданий
Цель-
развивать активность учащихся
10 слайд
Модульные технологии
1. Четкая структура материала
Контроль на каждом этапе деятельности
Движение вперед только после усвоения предыдущего материала
11 слайд
Дебаты
1. Активное включение учащихся в деятельность
Организация совместной деятельности учителя и ученика
Обеспечение диалога между участниками
12 слайд
Дебаты
13 слайд
Технология развития
критического мышления
14 слайд
Технология развития
критического мышления
кластер
Главное
понятие
Смысловые
единицы
Смысловые
единицы
Смысловые
единицы
Смысловые
единицы
15 слайд
ИКТ
16 слайд
Здоровьесберегающие технологии
Учебный процесс:
• соблюдение гигиенических норм и требований к организации и объему учебной, и внеучебной нагрузки (домашние задания) учащихся на всех этапах обучения;
• использование методов и методик обучения, адекватных возрастным возможностям и особенностям учащихся;
• строгое соблюдение всех требований к использованию технических средств в обучении (компьютер, аудио-визуальные средства);
• индивидуализация обучения (учет индивидуальных особенностей развития).
17 слайд
Проектные технологии
Создание мини-проектов
Цель уроков с использованием данной методики – создание мультимедийного проекта по определенной теме.
Пример- 6 класс по теме «Деятельность первых русских князей». Дети делятся на группы, каждая группа в параграфе изучает свой пункт и после изучения делает 1-2 слайда. В результате такой работы в конце урока создается учебный мини-проект по определенной теме.
В 8 классе данную методику можно использовать по теме «Начало правления Александра Второго».
Данная методика расширяет возможности коллективного взаимодействия учащихся и ИКТ-компетентность учеников.
18 слайд
Ежегодная позитивная динамика среднегодовой оценки учащихся
.
Результаты 6-8 А
Среднегодовая оценка в классе изменялась от 3,8 до 4,1.
19 слайд
Ежегодная позитивная динамика среднегодовой оценки учащихся
Результаты 6-8 Б.
Среднегодовая оценка в классе изменялась от 4,2 до 4,4
20 слайд
Ежегодная позитивная динамика качества знаний учащихся
Результаты 6-8 А
21 слайд
Ежегодная позитивная динамика качества знаний учащихся
Результаты 6-8 Б.
22 слайд
Результаты ЕГЭ
2009-2010 учебный год. Средний балл ЕГЭ по истории и обществознанию учащихся С.И. Мастеровой выше среднекраевых баллов по предметам.
23 слайд
Исследовательские технологии
Цель:
1.Активизация познавательной деятельности учащихся
2. Поощрение творческой деятельности учащихся
3.Создание условий для развития личности учащихся
24 слайд
Исследовательские технологии-результативность
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 626 445 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мастерова Светлана Ильинична. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.