Презентация опыта преподавателя английского языка

• 1 слайд

  ГПОУ «Амвросиевский индустриально-экономический колледж»
  
  Портфолио
  преподавателя английского языка,
  специалиста второй категории,
  ЗОЛОТЫХ НАТАЛЬИ АЛЕКСАНДРОВНЫ
  
  2016
  
  

• 2 слайд

  Разделы портфолио
  1
  2
  3
  4
  Общие сведения о преподавателе
  Творческий портрет
  Научно - методическая деятельность
  Творческая лаборатория
  

• 3 слайд

  ОБРАЗОВАНИЕ:
  Полное высшее, Горловский Государственный институт иностранных языков, 2011
  СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК И ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА
  СТАЖ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ: 8 лет
  СТАЖ РАБОТЫ НА ДАННОЙ ДОЛЖНОСТИ: 4 года
  
  РАЗДЕЛ 1. Общие сведения
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  РАЗДЕЛ 2
  Творческий портрет преподавателя
  Счастлив тот, кто любит то,
  что делает.
  

• 6 слайд

  ЗАДАЧИ:
  
  · использовать личностно – ориентированный и коммуникативный подходы в обучении;
  · помочь детям преодолеть психологический барьер в использовании английского языка как средства общения;
  · приобщить учеников к ценностям мировой культуры;
  · создать условия для овладения учащимися знаниями и умениями, востребованными в повседневной жизни, значимыми для социальной адаптации личности;
  ·  создать комфортные условия для качественного обучения и воспитания нравственной, творческой личности в соответствии с ее индивидуальными возможностями.
  

• 7 слайд

  МОИ ДОСТИЖЕНИЯ
  

• 8 слайд

  Участие в заседании цикловой комиссии
  

• 9 слайд

  РАБОТА КРУЖКА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  РАЗДЕЛ 3.
  Научно –методическая деятельность
  Лингвострановедческий аспект как основа формирования иноязычной культуры в обучении иностранному языку
  

• 12 слайд

  Лингвострановедческий материал способствует увеличению интереса к изучаемому языку и способствовать созданию устойчивой мотивации. И лингвострановедение в совокупности с новыми, прогрессивными методиками сможет дать и достичь того результата, которого требует наше общество на данной ступени развития, т.е. личности способной и желающей участвовать в межкультурной коммуникации и готовой самостоятельно совершенствовать свою иноязычную речевую деятельность.
  
  

• 13 слайд

  А такая личность должна иметь внутреннюю устойчивую мотивацию, создание которой связано с:
  - специально разработанной системой упражнений, выполняя которые ученик видит результаты своей деятельности;
  - использованием на уроках аудиовизуальных средств;
  - вовлечением эмоциональной сферы в процессе обучения;
  - использованием личностной индивидуализации.
  

• 14 слайд

  Разработки открытых занятий и внеаудиторных мероприятий
  2015 – Внеаудиторное мероприятие “Рождество в Великобритании”
  2015 – Открытое занятие “Путешествие по Великобритании”
  2016 - Открытое заседание кружка “Рождество и Новый год”
  

• 15 слайд

  МОИ ПУБЛИКАЦИИ
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  САМООБРАЗОВАНИЕ
  2015-2016 г. г. - Влияние лингвострановедческого материала на мотивацию изучения иностранных языков
  2014-2015 г.г. - Роль лингвострановедческого аспекта при обучении иноязычной культуре
  

• 19 слайд

  УЧАСТИЕ В ВЕБИАРАХ
  

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

  РАЗДЕЛ 4: Педагогическая мастерская преподавателя
  

• 24 слайд

  Ознакомление с традициями празднованиея Рождества в Великобритании
  Внеаудиторное мероприятие “Рождество в Великобритании”
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  Открытое аудиторное занятие “ПУТЕШЕСТВИЕ ПО Великобритании”
  

• 27 слайд

  Внеаудиторное мероприятие “Традиции празднования Рождества и Нового года”
  

• 28 слайд

  «Цель жизни – самовыражение.
  Проявить во всей полноте свою сущность –
  вот для чего мы живём.»
  
  О.Уайльд
  

• 29 слайд